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姓名：
年龄：
毕业院校：
学位：
性格特点：
从教感言：
时间 | 2012年2月21日 | 地点 | 学校操场 |
事件描述 | 下午第一节课间，我早早的换上平跟鞋到1.1班教室等候同学们了，这节课我要带他们上活动课，我和孩子们都非常的高兴。平常孩子们在教室里和家里接受多媒体信息太多了，而活动锻炼却相对缺乏，因此，我非常珍惜和孩子们活动的机会。 | ||
我的感悟 | 我只是一名小小的一线教师，面对强大的外部环境和体制，显得是多么微小。然而，我依然可以尽我所能在能力范围之内，给予孩子们最好的教育和照顾，或许一生都不会声名显赫但非常的有意义，此生无憾。 | ||
时间 | 2012年3月14日 | 地点 | 学校操场 |
事件描述 | 今天是我护导，下午放学的时候1.1班还有几个孩子的家长没有来接他们。于是我让他们在操场活动，自己站在旁边看护。孩子们跑来跑去很高兴，我多次提醒“不要跑的太快”但兴奋的孩子们听不进去，终于，两个孩子撞在了一起，磕破腿了 | ||
我的感悟 | 孩子安全，无小事。虽然，我已经尽到护导老师的责任了，然而仍旧没能避免孩子们磕破受伤。领导没有责备我，我却很反思：平常要对孩子们严格要求就是一种爱护。 | ||
时间 | 2012年3月21日 | 地点 | 洮南路微机室 |
事件描述 | 今天区信息技术科组织了一次教师基本功大比武活动，学校派我参加。心里非常的紧张，完成的不是很好。回来之后，我非常的伤心难过，因为，作为一个教师基本功不过关，真是非常大的失职。 | ||
我的感悟 | 虽然有很多客观原因造成这次比赛的失利，没有拿到名次。但我仍旧不能原谅自己的基本功不扎实。回来之后，我认真反复的研究了比赛的试题，在平常工作中，也多加注意积攒经验，痛定思痛，迎头赶上。 | ||
时间 | 2012年4月1日 | 地点 | 微机教室 |
事件描述 | 今天上完信息技术课之后，我依旧让孩子们按照程序关闭电脑。却发现有一位男生的手还放在键盘上，我以为他还在玩电脑，没有听到我关机的命令。有点生气，走过去刚想批评他，却发现他是在用快捷键关电脑。 | ||
我的感悟 | 我非常庆幸自己没有那么武断的去批评他，如果批评了他，不仅是我做老师的羞愧，更是伤害了孩子积极的心灵。他能探究自主学习用快捷键关电脑原本是值得表扬的事情，如果老师武断的批评会伤害到他。以后，不要轻易批评学生，多想想孩子这样做的原因。 | ||
时间 | 2012年4月 | 地点 | |
事件描述 | |||
我的感悟 | |||
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