大学生参加社团情况调查报告

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大学生参加社团情况调查报告
篇一:关于大学生参加社团活动的情况调查重庆大学大一学生调查报告关于大学生参加社团活动的情况调查学生:袁敏XX6753陈双义XX6750娄浙栋XX6773
麦尔哈巴·阿巴拜科XX6759指导教师:廖嵘教授班级:材料化学01重庆大学化学化工学院XX12
社团是大学特有的一种的组织形式,社团活动更是大学生活中极其精彩的组成部分。大学里的社团形形色色,街舞、桌游、英语、文学……仿佛一切与我们大学生有关的名词都能成立一个社团,新兴如电子竞技社,古老如学生会、团委,热情如青年社,林林总总的社团已经进入了我们大学生活的各方各面,丰富着我们的生活。然而面对如此之多,发展如此之快的社团,越来越多的问题也在不断地被我们发现;最近“人大副教授炮轰学生会”的新闻就引起了社会各界广泛的争议,虽然陈伟教授针对的只是团委和学生会,但这不免让人想到我们身边的各(原文来自::大学
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生参加社团情况调查报告种社团,连严谨、以“为学生服务”为宗旨的学生会都堕落到了这种地步,我们不禁开始反思:到底怎么样的社团才是我们需要和想要的?
为了了解大学生参加社团活动的情况,了解大学生对社团的种种看法,同时对于校园中社团的发展提出依据和建议,帮助同学们更好地参与社团活动、融入美好的大学生活,我们于XX11月进行了关于大学生参加社团活动的情况调查。此次调查在重庆大学老校区和虎溪校区进行,调查对象涉及大一到大四的各年级大学生,其中以大一新生为主;我们利用自己编制的问卷(见附件1)对100位大学生进行了随机调查,回收有效问卷100份,其中大一学生37份,大二学24份,大三学生27份,大四学生12份;男生占60.4%女生占39.6%
我们小组对回收的问卷进行了数据整理和统计,小组全体成员对结果进行讨论,并进行了明确的分工,对不同方向的思考分工小结写稿,最后汇总经小组讨论后成文。我们对调查问卷统计分析后,主要从各年级学生参加社团的情况分析,同时把不同年级的情况进行纵向比较,研究大学四年同学们参加社团心理和现实上的变化,对不同年级的学生给出不同的建议。
对大一学生调查问卷数据的分析
作为刚步入大学校园的新生,陌生的环境似乎丝毫也没
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有影响他们的积极性。大家从高中过渡到大学,对社团充满了憧憬,怀有非常多的激情,激情澎湃地想参加很多社团,大展身手,或是锻炼一下自己,或想愉悦自己,百团纳新时如火如荼!
据统计,93.3%的新生已经参加或正准备参加学校的社团活动。同时,37.5%的同学认为参加社团的直接动力是锻炼能力,37.5%的人参加社团活动是为了丰富生活,10.4%源于兴趣爱好,10.7%生为进入社会做准备。对于我校现存的社团,分别32.5%的同学愿意参加公益类,20.0%参加娱乐20.0%参与实践类。其中在社团职务大多为群众或社长。学习与社团活动冲突时,有31.4%
同学选择社团服从学习。关于社团活动与能力锻炼方面,54%的学生认为社团活动提高了社会实践能力。学生参与社团的目的主要有以下三种:第一是出于对社团活动的兴趣。各校丰富多彩的社团为。第二、增长知识,锻炼能力。第三、丰富课余生活,结识更多朋友。认为加入社团完全获得生活乐趣的占45.28%,工作上有很大帮助占41.50%学习上有很多提高的占10%,完全没有帮助的占3.77%;他们在活动中主要得到生活乐趣,科学知识,社交能力。花费的时间也不尽相同。
学生社团是大学生活动的主要阵地,是活跃校园文化的
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主力军,而大一新生更是为主力军注入新活力,他们是社团的明天,新精神的沃土,也是学校实施素质教育的优良载体和学校精神文明建设的重要组成部分。加入社团,对同学们培养兴趣爱好,扩大知识领域,增加交友范围,丰富内心世界,张扬个性具有重要作用。大学是学生发展兴趣的最好时机,大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好,各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。增长知识,锻炼能力、丰富课余生活,结识等众多提升自己将会使大一学生在未来四年的生活中面对生活学习感情是游刃有余,应对自如。当然,在社团的参加程度与频率以及学习与社团活动发生冲突时需要探究寻找更好的解决方法,权衡利弊,做到有取有舍。在参加社团的类型上爱心社,健体,创新社居多,从这一点看出参加社团有利于锻炼学生的综合素质,提高社会责任感,增强服务意识。
对大二学生调查问卷数据的分析已度过迷茫期的大二参加社团的比例有所下降,与此同时他们在社团中的角色主要以社长,部长为主。如今经过一年多的锻炼,大二学长学姐英姿飒爽,自信昂扬。目标更明确,观点鲜明。据统计:41.3%兴趣爱好,24.1%处于提升能力,27.58%处于充实生活。对于我校已存在的社团中,大部分同学钟爱的仍然是公益、实践类、学术类、运动等。其中他们认为社团获得生活乐趣28.13%,社交能力提高40.1%,其他包括爱情或友情,锻
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炼身
对大三大四学生调查问卷数据的分析
(表中选项已经过处理,与问卷中问题有一定差异,下同从第2481314题分析,大三大四学生参加社团的数量明显有所减少,但几乎所有的同学都认为大学期间参加社团活动是很有必要的,这将是大学生活中最美好的回忆之一,很多同学很少参与社团活动主要是因为时间不够,临近毕业,他们可能有很多重要的事情要做,参加社团活动更多的是放松自己,而通过社团活动来提升自己也成为他们的一小个途径。
从第79题分析,大三大四的学生参加社团活动的热情并没有所下降,还是会很积极的参与其中,但他们往往会更多的以自己的安排为重,而不再以社团活动为重,毕竟大学生活的几年中他们已经从社团活动中收获了许多,现在再参与其中得到的收获往往不再能满足他们的需要,他们需要参与其他形式的活动去得到更多自己所需要的东西,所以社团活动往往要给其他的安排让路。
从第561112题分析,大三大四的学生参加社团活动的方向变得更加明确,他们参与实践类的社团变得越来越多,因为他们越来越需要实践方面的经历和知识来武装自己,使自己有更充分的准备去面对即将到来的社会环境。当然运动娱乐型的社团还是很受欢迎的,毕竟我们还是需要在
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一定时候有一些东西来放松自己,做到劳逸结合才能更好的享受大学生活。
大三大四的学生即将面对一个新环境,而大学生活也正在离他们而去,他们需要更多的机会去获得迎接社会环境的能力,而经历前几年的社团活动,如今的他们从社团中得到的东西往往不再能够达到他们的期望。所以,我们认为,大三大四的学生应该慢慢从社团中抽身而出,社团活动应该是成为一种娱乐放松的方式,或者是获得实践经验的一小部分途径,他们需要去寻找一些更好的方式来提升自身。不同年级大学生参加社团情况的比较及价值观异同的分析
1.关于各年级同学参加社团的积极性
问卷的第7题“对于你主要参加的社团,你参加社团活动的积极性如何?”我们所得数据如下表所示:篇二:关于大学生参加校学生社团情况的调查报告关于大学生参加学校社团情况的调查报告调查课题:大学生校学生社团参与情况调查时间:XX-5-20-----XX-5-27调查对象:在校所有大学生
调查目的:了解并总结本校学生社团活动举办情况、学生参与情况、提出存在的问题以及解决方案。
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根据拟定的这个调查课题,我首先联系了校团委社团部部长,搜索来了目前学校社团的名称及种类,完整的知道了学校现有社团。社团具体情况如下:根据这一份材料我总结了一下:
北京工商大学现有社团70个,其中学术实践类的社团28个,文化艺术类22个,公益类4个,体育类16个。甲级社团11个,乙级社团22个,普通社团37个。
我想,这么多的社团都举办的怎么样呢?会有多少同学参加?是大学几年级的参加?他们都会参加什么样的社意?……
根据提出的种种疑问,我制作了一份调查问卷如下:关于大学生参加学校社团情况的调查
1._____________________________________专业性别________2.您参加了那些社团
____________________/_____________________/___________________/_______________3.您参加的社团属于哪种类型[]
A学术实践类B文化艺术类C体育健身类D公益类4.你加入社团的时间是?...[单选题]
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A大一上B大一下C大二D大三
5.您当初最希望加入社团的哪个部门呢?...[单选题]A办公室B宣传部C策划部D外联部E组织部F公关G其他________
6.您当初参加社团的主要目的是?...[多选题]A休闲娱乐B学习文化知识C积累人脉D提高个人能力E锻炼身体F其他7你是因为什么原因退出社团的?...[多选题]
A现在课业重了,没有时间参加活动了B已经得到锻炼了,没有必要留在这边了
C没有锻炼自己的机会D社团组织的活动很少,没有

.E


____________________________________________________________________
8.您现在有经常参加学校其他社团组织的活...[单选]
A不参加了B很少参加C感兴趣的会参加D
9.您现在很少参加学校其他社团活动的原因...[单选]
A由于学习或者其他原因,没有时间参加了B不认识社团其他同学.不好意思参加
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C社团活动没有意义.D社团活动缺少趣味性E
____________________________________________________________________
10.您更喜欢参加社团组织哪种类型的活动呢...[多选]
A讲座交流B各种比赛C交友聚会D志愿者活动E末出游F其他______
11.您更喜欢听什么主题的讲座呢?...[多选题]A学术科技类B人文艺术类C成功励志类D就业指导E创业类F其他__
12.您去听讲座的主要原因是?...[单选题]
A讲师很有实力B我对讲座内容感兴趣C学校强行D
,
E
______________________________
13.就业指导方面的讲座,您更喜欢哪里的...[单选题]A知名企业高层管理人员B中小企业老总C刚毕3-5,成为公司白领的长辈.
D.E_________________________________
14.您有参加过校园里组织哪些比赛呢?...[多选题]A个人技能类:如演讲比赛B专业比赛类;与自己专业
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有关的比赛
C创业大赛,如挑战杯等D职业技能类.如模拟面试大赛,简历大赛等E都没参加过
15.您更希望学校里面多组织哪些比赛呢?...[多选题]A个人技能类:如演讲比赛B专业比赛类;与自己专业有关的比赛
C创业大赛,如挑战杯,营销策划大赛等D职业技能类.,__________________________________
您认为参加比赛对学生个人能力有提高有...[单选题]A很有帮助B有一定的帮助C帮助很小D没有帮助17.本校社团组织周末出游活动,您会参加吗...[单选]
A不会参加B看情况而定(根据活动主题,地点等C有时间就去D其他________
18.您认为目前学校社团活动存在哪些问题呢...[单选]
A社团活动内容单一,枯燥乏味.B社团活动商业氛围太重C社团学生组织活动能力有限D其他______________________
19.如果本校社团与其他学校社团联谊,您更喜欢参加一类活动?[]
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E

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A学术交流类B比赛竞技类C休闲娱乐类D交友聊天类E其他________
20.如果你们学校社团与其他学校社团组织联...[]A不会,都不认识那些同学B看联谊活动主题是否感兴趣了C一定会参

D


______________________________________________________________________
21.您认为现在高校社团还存在哪些问题呢?[主观题]
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.您认为高校社团活动应该有哪些创新与突破?[观题]
篇三:社会实践报告———大学生参加社团情况调查报告大学生参加社团情况调查报告
学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立地开展活动的群众团体,是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式,是学校教育的有机组成部分,是校园文
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化的重要内容。学生社团活动是课堂教学的有益延伸和补充。它能使学生在宽松、自由的环境中激发思想、熏陶品格、发展个性,巩固、深化、扩展课堂所学内容,而且特别注重知识的转化、运用和创新。学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足,更注重实践与能力,是学生自我教育和同学间互相教育的良好形式
一、调查目的:社团活动是提高学生素质的重要平台,高校学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研,了解社团运作的经验和不足,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。
二、调查方法:
1、时间:211828日至93日,2、地点:河南科技大学新校区3、对象:校园里随机选取的学生。
调查采用问卷形式,共发问卷80其中有效问卷为75设置问题如下:1.你参加了哪些社团?
2.你参加的社团一年的会费是多少?
3你的社团举行过几次活动,在哪里?你参加了几次?
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4.你是如何得到举行活动的消息的?5.你若有不清楚或不会的问题有无人指导?6.该社团有没有向你许诺过什么?7.你对你们交的会费的去向了解吗?8.知不知道该社团的负责人是谁?9.你对该社团有什么意见?
10.若再给你一次机会,你会不会还加入社团,参加哪个社团?会告诉你的学弟学妹们加入哪个社团,还是告诉他们别入社团?
三、调查结果及分析:
一、社团参与情况分析?对于参加社团约81%的同学选1-2个,约19%的同学参加了2个以上的社团,约79%同学了解自己参加的社团,明白所参加社团的目的和意义,具有明确性。但21%的同学表示对所参加的社团了解一般甚至是不了解,变现了在大学生中存在的盲目性。72%的同学对目前校园内社团活动情况表示满意,约有9%的同学表示不满意。大部分同学更倾向于参加文化娱乐性、社会实践性和志愿服务性的社团。相反,理论学习型、学术科技型和体育竞技类的则备受冷落。二、社团经费问题
充足的资金是社团得以正常运转的重要动力。就目前的情况来看,各社团的活动资金主要来自新学年所收的会费。
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还有部分来自于学校拨款,向校外企业拉赞助以及举行比赛活动时对参赛者临时收取的费用。调查中我们得知:有63%的会员并不了解会费的去向。而大部分会员由于不了解自己所交会费的去向,产生了对社团的不满心态。但是作为社员应转变思想,从一个大的方面来考虑社团,第一,不应只从实惠方面考虑;第二,忘了无形资产的收获。在社团中,同学们能学到很多知识、技能,交到许多朋友,这是很重要的一点。由于社团与会员缺少沟通,会员对社团开支状况的不了解,社团又没能采取很好的方式向会员解释,让他们知道其中的原委,因此社团与会员之间的沟通也就变成了社团衰落的重要原因之一。三、社团的活动问题
会员加入社团,交纳会费是希望能通过参加社团活动,丰富课余生活,增长见识。那么我校各社团会员参加活动情况如何呢?从调查中我们知道会员人均参加活动次数不到两次。而据调查各社团从上学期到现在共组织活动287次,平均每个社团举行活动11次。为什么会出现这种情况呢?据分析,我们发现主要有两个原因:一通知不到位,很多会员根本不知道社团举行了活动。
活动形式不符合他们参加该社团的初衷。广大学生满怀激情加入社团,是想开阔视野、陶冶情操、提高自己的能力、丰富自己的大学生活。但是社团活动根本不能实现这
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些,没有让他们得到做会员的实惠。例如乒乓球协会一学期组织了40次活动。但调查后有36.6%的人不知道举行了活动,40%的人知道举行了10次,10%的人知道举行过2次。这使会员的积极性受到了很大打击,反映出我校社团制度还不够完善。社团与会员之间的沟通还不够深入。四、社团与会员间的沟通问题
76%的人不愿再加入社团,49.3%的人有意见可以看出一个问题:社团与会员之间缺少沟通。
办社团的目的是为让社团成员有一个充实的大学环境,多一个交流的机会。然而,我们经过调查得知有80%的人连社团的负责人是谁都不知道。一个会员连自己社团负责人都不知道又何谈交流。在我们口头调查的一些会员中,有些人反映,入团大半年了,到现在连会员证都没拿到,想找社团的要,可又不知道找谁;还有人反映,会员对社团的建议都是社团应当收集、思考解决的。对一些组织人员不能解决的问题也可以向广大会员征求解决办法。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。各社团少则几十人,多则成百上千人。再大的问题分到每个人身上,也变成了小问题四、思考与建议
1.应该对社团有一定的了解。社团是大学校园一道靓丽的风景,是大学生自己的组织。学生社团一般来说从层次上分为校级社团和院级社团两大类,从社团性质可以分为政
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治类、文体类社团、科技类社团等。学校一般设有专门的学生社团管理中心或学生社团指导委员会,制定有《社团管理条例》,每个社团的成立、发展、活动组织都有相应的规章制度和工作程序。
2.大学生应该根据实际的情况适当调整自己选择的社团。大学生专业不一样,每学期安排的课程也不一样,大学期间应根据不同阶段课余时间的宽松程度,选择自己喜欢的社团调节自己的学习,充实自己的生活。如果在参加社团活动过程中,发现自己加入的社团不适合自己或者经过一段时间的社团活动对自己在某个社团方面的水平已经比较满意以后,可以选择退
出再申请加入别的社团
3.加入大学生社团应积极慎重。学生社团可以充分发挥学生的某一方面的特长、爱好,有助于学生的成长成才,应当积极参加,但是参加社团不应该随意,特别是对于新入校的大学生,最好是对自己的性格、爱好、特长各方面进行一次理性的分析,正确认识自己的优势和不足,再根据自身综合素质提高的需要和新生入校后的学习、生活的适应状况,选择自己喜欢的社团申请加入,切忌盲目选择,建议大一新生选择两类社团加入,一类是自己比较擅长、可以进一步发挥自己特长的社团,另一类是自己比较薄弱、有待学习、培训加强的社团。
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4、有效利用社团资源,加强社团的内部管理和外部协调与监督,使社团活动更有序地开展。社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家,争取资金赞助。目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度,但是具体施行的力度不够,应此必须进一步加强内部管理。虽然社团成立和活动以自愿为基础,但社团的性质和活动的影响必须符合国家相关规定,而社团外部管理体系在监督社团发展方向上负有重要责任,必须保证社团活动积极向上,有助于大学生身心的健康发展。
5、从培养社员能力角度出发,组织更多内容丰富的社团活动,吸引更多的社员有效参与。社团活动要切实从社员的兴趣出发,增强活动的知识性。大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈,增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。其次,增强活动的竞技性。竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣,能更大程度地调动社员的积极性。而且竞技类活动可观赏性强,可以吸引更多本社团以外的成员,对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显著的效果。第三,在活动设计上注意创新,提高活动的质量,增强活动的吸引力,进一步提高社团活动的参与度,使社员更加了解自己所在的社团。
结语,大学生社团是大学生活动的主要阵地,是活跃校
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园文化的主力军,是广大同学开拓兴趣爱好、提高动手能力、实践能力、组织能力和创新精神的沃土,也是学校实施素质教育的优良载体和学校精神文明建设的重要组成部分。加入社团,对同学们培养兴趣爱好,扩大知识领域,增加交友范围,丰富内心世界,张扬个性具有重要作用。虽然我校的社团建设还不够完善,但是随着问题的不断解决,同学们的积极性的逐渐提高,大学生社团的巨大作用总会慢慢体现在参与者的身上。
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