2019-2020年八年级上教科版第一章第1节走进实验室-学习科学探究同步练习

发布时间:2019-06-06 10:18:42   来源:文档文库   
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2019-2020年八年级上教科版第一章第1节走进实验室-学习科学探究同步练习

一、填空题

1. 一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找其中的原因及其 是科学发现的重要环节。

2. 走进实验室的首要目的是让大家 ,了解

3. 学习的目的 ,我们不仅要注意用学过的知识点 ;还可以利用家庭实验室搞一些 ,解决一些实际问题。

4. 进行下列单位换算

8.75m mm km

m mm

5. 在国际单位制中,长度的测量单位是 ,测量长度的基本工具是

6. 测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。

二、选择题

1. 一支新中华2B铅笔的长度大约为

A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m

2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为

A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m

3. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是

A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择

C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器

4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是

A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地

C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地

5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是(

A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m

6. 在实验室中,小名要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器为

A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平

C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计

7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是

A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm

8. 1.60可能是

A. 一个人的高度 B. 一本书的长度

C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度

9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能

10. 现代是一个飞速发展的时代,是一个创新和发明的时代,那么你在努力学习的方法上采取的是

A. 刻苦学习,牢记课本知识

B. 分秒必争,认真完成作业

C. 注意观察和思考,勤于探究

D. 以上三种同时采用

11.如下图所示,该物体长度是

A. 10.94cm B. 10.9cm

C. 2.9cm D. 2.94cm

12. 在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是

A. 分度值是1cm15cm皮卷尺

B. 分度值是1mm1.5m钢卷尺

C. 分度值是1mm的米尺

D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺

13. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是米(

A.一名学生的身高为16.3

B.一支铅笔的长度为0.175

C.一本字典的厚度为3.5

D.一枚一元硬币的厚度为1.9

一、填空题

1. 规律,观察

2. 认识各种仪器,仪器的使用规则

3. 在于应用,解释现象,小发明,小设计,小制作

4.

5. 米(m),刻度尺

6. 单位,分度值

二、选择题

1. B 2. B 3. B 4. A 5. B 6. C

7. D 8. A 9. B 10. C 11D 12D 13B

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/e4fa834b85254b35eefdc8d376eeaeaad0f316de.html

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