2021年学校校长述职述廉报告
2021年学校校长述职述廉报告
一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3、组织抗震、消防疏散演练。(4、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查，排除各种安全隐患。(7、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动，对违章车辆进行查处，保证了集体乘车学生安全。(10、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作，有效防止了事态萌发和扩大。
一、述职
党建工作。一是加强党员教育和管理，探索和完善基层干部选拔任用方式和基层党组织选举办法，在市水利工程总队党支部组织开展“公推直选”试点活动。二是做好党员发展工作。重视从年轻同志和基层一线的优秀人员中发展党员，今年有3名入党积极分子经过考察、培养，发展为预备党员，其中女同志1名;4
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名预备党员及时办理了转正手续。三是坚持党要管党、从严治党方针，认真召开民主生活会，执行党内民主生活制度。
1、制度规范化
制定完善了绩效考核制度，进一步突出教学质量。制订了《教学常规规范化实施条例》、《优秀备课组考评条例》，完善教师继续教育学分考核登记制度。
2、活动成系列
这一年多以来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
把教研师训、学生竞赛、文体活动、特色创建活动归并为以颜色命名的系列活动，如“蓝色素养”、“橙色运动”、“红色颂歌”、“绿色环境”等。
3、师训出成果
积极开展各类师训活动，认真组织集体备课和共同体教研活动、党员教师课堂教学风采展示活动，为全体教师特别是中老年教师进行多媒体设备管理使用培训，针对本学期新分配青年教师
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比较多的情况，适时开展“青蓝之约”师徒结对活动，聘请部分中青年教师为导师，聘请学校领导和骨干教师为辅导员，整合近几年分配的教师，开展“启航工程”培训活动，每周两个晚上进行教学业务、技能技术、班主任工作等方面内容的培训，还专门在学校网页上开辟“启航工程”培训博客。本年度培养县级小学语文学科带头人1名(周建国;省新生代教师课堂教学艺术展示评比活动一等奖1名(叶建丽。
4、质量有进步
每学期举行教学质量分析会，认真分析质量现状，积极探索“轻负优质”课堂教学模式，积极开展作业随堂化研究，提高课堂教学效率，基本消除薄弱学科。从县教师发展中心抽测情况看，我校部分学科已处于全县上游。下半年，六年级学生李傲翀获得县第二届小学生英语口语大赛二等奖，县趣味科学现场竞赛获得3个三等奖，领先于周边乡镇。
5、体艺上台阶
王校长非常重视体艺工作，本年度学校开展了很多简朴而又上档次上规模的体艺活动，如“艺术节”、“体育节”活动，适时开展全校性的新广播操比赛、集体舞比赛，并利用大课间活动把广播操和集体舞常态化锻炼，利用体育教师特长，开展短式网球训练。今年又获得市少年儿童短式网球邀请赛男子、女子团体第四名，团体道德风尚奖，男子单打第7、8名，女子个人道德风尚奖(陈梦晗;县小学生乒乓球赛男子团体第二名，男子单打两个
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第五名，女子小组出线进入决赛，是我校乒乓球运动项目上的大突破;运动会团体总分第13名;文艺汇演团体三等奖。
6、特色上层楼
进一步深化环境教育特色，继续做好环境教育校本课程《绿色明天》的教育教学工作，结合社团、基地、校报与特色活动(6.5环保知识现场赛、节能减排征文、环境教育征文，积极参与省环境教育示范基地评审，获得现场评审得分全省第二名，并被授予“浙江省环境教育示范基地”称号。
教学科研有了新的突破。在20xx年州教师论文比赛中2人获得三等奖，20xx年县教师论文比赛中，2人获得一等奖，2人获得二等奖，2人获得三等奖。
指导文书档案工作。指导档案员做好文件、档案的收发、登记、传达工作，每学期定时召开档案工作会议，布置、检查、督促各部门按时保质完成文书档案的归档。本学年为各项创建验收、为教职工多人次、多方位进行了调卷的服务，逐步提高了档案室资料的利用率，增强了为全校服务的力度。特别是四星创建工作结束后，我和办公室的其他同志又对108盒材料进行了分类归档，据统计，本年度新增建档案共计622份。
二、述廉
作为一名数学教师，本人关爱每一位学生，尽力做好本职教学工作，在课堂教学方面能够带头示范，客观真诚地评议教师课堂教学，一定程度上起到引导作用;作为副校长，我以提高教学质
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量、提升办学品位为己任，而要实现这一目标的主力军是广大教师，我深感一定要努力为教师服务好，所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;身为人民教师，本人十分注重个人形象，也感谢国家绩效工资政策优待人民教师，使我们收入又有了一定提高，本人配偶也是公办教师，家庭经济收入稳定，家庭成员关系和谐。因此，本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说，我完全对得起“教师”职业，对得起“副校长”职务。
以上述职述廉，若有不当之处，欢迎广大教师、领导批评指正。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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