大中国班音乐教案
设计意图
幼儿能用自己喜欢的方式进行艺术活动,并能大胆的表达自己的情感和体验。音乐活动《大中国》,旨在欣赏体验作品气势雄壮,音域宽广的特点,学习用多种手段表达、表现作品所展示的内容。 教学目标:
1、欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感。
2、能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。 组织形式: 集体。 教学准备: 1、事先听过歌曲。 2、自制道具。 教学过程:
一、说说我们的大中国
“你觉得我们中国是个怎样的国家?” (幼儿可以从多方面叙述
二、教师演唱歌曲,幼儿随意跟唱和表演。
提问:听了这首歌,你有什么感觉? 三、感受、理解歌曲
1、引导幼儿讲讲对歌曲旋律的感受和歌词内容的粗略理解。 2、感受歌曲性质。 3、欣赏歌曲一遍。
(1从这首歌中,你听到了什么?想到了什么?又感觉到了什么呢?
(2歌曲中用了一个比喻,把中国比做一个家,那兄弟姐妹指的是什么?(是指五十六个民族在中国大家庭里,就像兄弟姐妹一样相亲相爱
4、欣赏歌曲第二遍,帮助幼儿理解歌词: (1你听到歌里唱了哪些美丽景色?幼儿观看PPT (2家里盘着两条龙,是哪两条? (3我们中国的什么山峰是世界最高山峰? (4你见过长城吗,是什么样的?
(5歌曲中为什么说“看那青藏高原比那天空还辽阔”? 5、播放MTV,欣赏歌曲第三遍
(1喜欢这首歌吗?这首歌的前后节奏有什么不同吗? (2歌曲中哪一句听上去感觉很激动、很自豪? (3让我们一起来大声唱起来吧! 6、动作创编
让我们跟着音乐唱起来,跳起来吧。 师丰富幼儿动作。 四、进一步激发情感: “歌曲唱完了,你们觉得做一个中国人光荣吗?为什么? 请幼儿用一句话说说对祖国的祝福。