《中华人民共和国国歌》教学设计一(精品).doc

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《中华人民共和国国歌》
一、教学内容:
1聆听《中华人民共和国国歌》二、教学总目标:
1知道国旗、国歌是祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》2能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗真美丽》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。3能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。三、教材分析:
1、歌曲《中华人民共和国国歌》
《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲,写于1935年。本歌为当时进步影片《风云儿女》的主题歌,歌曲充满了昂扬、振奋人心的气势,在中国人民争取自由解放的斗争中起过巨大的鼓舞作用,今天仍然不断激励着我们为振兴中华而奋勇前进。四、教学重点:
1、能以崇敬的心情聆听歌曲,能用自然亲切的声音演唱歌曲,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
2、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学上限:
1能够单独进行表演唱,表情生动,声音亲切、自然。2初识唱名:12356
教学下限:1知道国旗、国歌是祖国的象征,能以崇敬的心情聆听《国歌》教学准备:
1《中华人民共和国国歌》欣赏带教学过程:
一、欣赏《中华人民共和国国歌》
1国旗真美丽,升国旗的时候要奏国歌,你们听过国歌吗?我们国家的国歌叫什么名字?
2国歌听起来可有精神了。我们一起来听一听。(欣赏1:国旗图)
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3小朋友在哪些地方看到过升国旗呢?下面,我们在国歌声中看看国庆节的阅兵仪式。(欣赏2:阅兵图)
4正是有了解放军战士保卫祖国,全国人民建设祖国,我们的祖国才美丽富强。国旗、国歌都代表了我们的祖国,我们爱祖国,我们爱国旗、爱国歌,在升国旗、奏国歌的时候,应该怎么样?(自由说说)5全体起立,行注目礼。(欣赏3:国旗图)
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