2019-2020学年安徽省安庆市九年级历史二模考试卷-

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2019-2020学年安徽省安庆市九年级历史二模考试卷


一、选择题
1.旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是( A.当时中国实行分封制
B.当时中国的统治区域包括今新疆地区
C.何尊上的文字被称为铜文 D.何尊属于农业生产工具
2.抓住历史事件相关联的因素,有助于梳理知识,加深理解。以下关联不正确的是 A.明治维新——《大日本帝国宪法》——日本走上发展资本主义道路
B.巴黎和会——《凡尔赛和约》——从根本上解决了战胜国和战败国之间的矛盾 C.华盛顿会议——《九国公约》——为列强共同掠夺中国创造条件 D.罗斯福新政——《全国工业复兴法》——美国渡过了经济危机
31862626日,《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告:“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。”这一现象说明了 A.自然经济的迅速瓦解 B.社会阶级分化的加剧 C.物质生活时尚的变化 D.国人办报事业的发展
4.“……多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售产品的地方。”这说明中世纪西欧城市出现后多是作为( A.政治中心 B.文化中心 C.军事重镇 D.经济中心
51688年英国“光荣革命”后逐渐确立了君主立宪制,以下内容最能反映君主立宪制特征的是( A.国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论 B.议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决 C.议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收 D.国王每年盛装莅临议会,宣布本年度议会开幕与闭幕
61942年元旦,中美英法苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,虽然在同盟内部,各国社会制度和意识形态并不一致,作战目的不尽相同,甚至不时产生各种矛盾和斗争,但是摧毁法西斯的共同目的使他们互相融合,互相支援,最终取得了胜利,材料主要说明的是 A.世界反法西斯联盟成立的过程 B.世界反法西斯战争胜利的原因 C.美苏等国放下成见,团结协作 D.世界反法西斯联盟内部充满了矛盾
7.不属于中华人民共和国成立的历史意义的是 A.开辟了中国历史新纪元
B.中国人民从此站起来了,成了国家的主人 C.标志着中国进入社会主义社会
D.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量
8.德国突袭波兰,英、法被迫宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。这次世界大战爆发距今(2019年)多少周年 A60 B70 C80

D90
9.某历史学家曾这样写道:“林立的烟囱比神圣的教堂突然间多了起来。”根据所学知识分析,这种现象最早可能出现在
A.文艺复兴后 B.新航路开辟后
C.第一次工业革命后 D.第二次工业革命后
101861年,亚历山大二世签署废除农奴制的法令;1862年林肯签署《解放黑人奴隶宣言》。这两大事件都
A.确立了工业革命的政治前提 B.加快了本国的工业化进程 C.缓和了日益加剧的民族危机 D.彻底根除了社会发展的障碍
11.英国《泰晤士报》曾刊登记者报道:“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”这一历史时刻是
A.第一届中国人民政治协商会议召开 B.中共八大召开 C.中华人民共和国成立 D.第一届全国人民代表大会召开
121990年伊拉克入侵科威特。随后安理会687号决议授权同科威特合作的所有成员国在1991115号之后可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看到联合国的作用是 ( A.主张和平解决国际事端 B.维护世界和平与安全 C.努力维持国际均势 D.重建战后国际秩序
13.下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。 地区时间 宋初 北宋 南宋 读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是: A.人口大量南迁 B.宋朝社会生活 C.经济中心南移 D.苏杭生活富足
14.吴佩孚致大总统徐世昌的电报中称:“仰恳大总统以国本为念,以民心为怀,一面释放学生,以培养士气。一面促开国民大会,宣示外交得失缘由,共维时艰,俾全国一致力争,收回青岛,以平民气,而救危亡。”这表明吴佩孚 A.极力支持北洋政府
北方
人口100多万户 贡献财政收入20% 南方
人口230多方户 贡献财政收入80% 谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。”

B.掩饰军阀混战事实 C.主张维护国家主权 D.设法阻止北伐进军
15.阅读下图,从图中可以获得的信息有:
①四国工业总量之和在世界占绝对优势 ②各国工业比重的变化都呈上升趋势 ③资本主义各国的政治发展不平衡加剧
④图中反映的信息变化发生在第二次工业革命时期 A.①③
B.①④
C.②③
D.①③④
16.生命权和生存权是人类最基本的权利。可是在80多年前(今2019年)的埃塞俄比亚却发生了这幕:没有设防的城市、乡村、医院遭到了侵略者的狂轰滥炸,而且还被大量施放毒气,使数十万人丧命。这一幕反映了 A.意大利法西斯暴行 B.德国法西斯暴行 C.协约国集团的暴行 D.日本法西斯暴行
17.新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。新文化运动的旗帜是 A.自强 B.民主 C.科学 D.共和
18.“在州政府和联邦政府之间实行权力分享,联邦政府享有宪法明确授予的权力,如货币发行权、对外宣战权等;其他宪法没有明确授予联政府的权力归各州政府所有。”文中的“宪法”( A.被称为第一个人权宣言
B.巩固了美国独立战争的成果
C.彻底摧毁了封建专制制度 D.第一次确认了资产阶级民法的基本原则
19.某时期,日本的达官贵人在正式场合纷纷身穿西洋大礼服。饮食结构也在变化,幕府时代禁食的牛肉被称为“开化的药铺”“文明的药剂”“士农工商、男女老少、贤愚贫富等咸以不食牛肉为不开化”,牛肉火锅店里顾客盈门。材料描述的这种现象出现在 A.大化改新时期
B.幕府统治时期
C.明治维新时期
D.战后民主改革时期
20.有专家认为:“经济全球化的发生,第一靠全球的信息网络化,第二靠向市场化的变革。前者为全球化提供技术上保障,后者为全球化提供体制上的保障。”经济全球化出现的原因是 A.多极化的趋势为经济全球化提供体制保障 B.第三次科技革命带来信息时代,推动经济全球化 C.加强了国际经济合作
D.发达国家主导世界经济发展趋势 二、填空题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式
上,毛泽东说:“占人类总数四分之一的中国
人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。” 材料二 “文革”结束后,中国面临向何处去的重大历史关头。 中共一些领导人提出“两个凡是”方针,继续推行“左”的政策。为改变这种状况,开辟新时期新道路,197812月,中共十一届三中全会在北京召开。这次全会在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
材料三 2017 10月,在中国共产党全国代表大会开幕式上,习近平指出,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
1)根据材料一,分析“中国人从此站立起来了”的内涵。
2)根据材料二并结合所学知识,说明中共十一届三中全会是“具有深远意义的伟大转折”的依据。 3)根据以上三则材料,谈谈你对实现中华民族伟大复兴历史进程的认识。 22.阅读下列材料:
材料一:规定国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。 材料二:法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,有一项法令宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
材料三:177674日,在太平洋东岸的土地上,一个声音响彻世界一一美国人民向世界发出了铭刻史册的呼声。他们要在全世界人民面前揭露“日不落帝国”的丑恶嘴脸,他们要呼吁世界的裁判 请回答:
1)材料一出自哪部文献?该文献颁布后所确立的国家政治体制是什么?
2)结合材料二回答,推动法国大革命开始的理论准备是什么?革命过程中制宪议会通过的反映“人权、法治、自由、平等”思想的重要法令文献是什么?
3)结合材料三回答,美国人民通过什么战争摆脱了“日不落帝国”的殖民统治?谁领导了这场战争?美国第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领文献是什么? 4)上述材料反映的三次革命在历史上所起的共同作用是什么?
23.阅读下列材料,根据要求阐述问题。 朝代 秦朝 西汉 唐朝 明朝 清朝 1)根据上述材料提供的人物和历史事件,提炼一个主题。
2)结合材料及所学知识,请以秦朝和明朝为例,对提炼的主题加以阐述说明。(提示:从事件所涉及的史实及影响方面进行阐述,史实阐述与主题要相符合。) 24.阅读材料,回答问题。 材料一 人物 秦始皇 汉武帝 唐太宗 明太祖 雍正帝
历史事件
建立中央集权制度,…… 颁布推恩令,…… 设立三省六部,…… 废丞相设三司,…… 设立军机处,……

《美利坚合众国宪法》(节选)
国会是立法机构,由参、众两院组成—按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。司法权赋予最高法院的大法官,由总统提名经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。 《中华民国临时约法》(节选)
“中华民国之主权属于国民全体”,“中华民国之立法权,以参议院行之……临时大总统代表临时政府,总揽政务……法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。”
材料二 美国独立革命的历史曾鼓舞着孙中山走上革命反清道路,美国也是他在华侨中发动反清革命的重要根据地。……美国政治体制及其实践,是世界宪政史上的一个创举。孙中山宪政思想的形成过程中,美国因素是一个巨大存在。
——邓丽兰《美国宪政理念与孙中山宪政思想的演进》
1)材料一中的两部文献是哪两次革命的成果?这两部文献有何相同之处? 2)根据材料二,分析说明美国独立革命历史给孙中山带来重大影响的原因。
2519世纪下半期到20世纪初,中国社会从经济政治到思想文化,开始了一场深刻的变革,根据所学知识把空白处补充完整。
1)在洋务运动中,洋务派提出以“自强”为口号,创办了一批军事工业,后来又提出 ______ 的口号,创办民用工业。
218986月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布变法。史称“ ______ ”。这次变法在社会上起到了思想启蒙的作用,变法图强的社会呼声日益高涨。
3)孙中山领导的辛亥革命,实现了20世纪中国历史上的第一次巨变, ______ 成为孙中山领导革命的旗帜。(指导思想)
41915年兴起的新文化运动提倡 ______ ,反对封建专制独裁;提倡 ______ ,反对封建迷信与愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。在近代中国掀起了一场思想解放风暴。 26.阅读材料,并结合所学知识回答问题。 材料一 现在的世界是开放的世界,中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。新中国成立后……三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。 ——邓小平
材料二 下一步,中国将采取一系列重大改革开放举措,加强制度性、结构性安排,促进更高水平对外开放。中国扩大开放的举措,是根据中国改革发展客观需要作出的自主选择,这有利于推动经济高质量发展,有利于满足人民对美好生活的向往,有利于世界和平、稳定、发展。 ——摘自习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的讲话 1)依据材料一,归纳新时期我国实行对外开放政策的原因。
2)结合所学知识,简要概括邓小平在社会主义现代化建设中的重要地位和他创立了的理论。 3)根据材料二,指出中国扩大开放有何重要意义。 27.阅读材料,回答问题
材料一 “文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”。在古代世界相对孤立闭塞的状况下,随着经济、政治的发展,在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间,地区与地区之间,逐渐出现较多的交往,既有战争的暴力形式,也有商旅往来、文化交流的和平形式,而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。正是由于这些交往,儒家文化、印度文化、希腊罗马的古典文化、阿拉伯-伊斯兰文化都在向外扩散。 材料二 交往形式
代表人物
国家(朝代)
事迹(贡献作用)

玄奘 中国(唐朝)
________C________取佛经,为中国与印度半岛的文化交流做出突出贡献 东渡日本讲授佛学理论,传播中国文化,促进日本佛学、医学等提高
七下西洋,扩大了中国与亚非国家经济文化交流
对东西文化交流的贡献:________D________ 东征建跨欧亚非三洲大帝国,开创了西方文明东传的所谓“希腊化”时代
B________ 和平交往
郑和
中国(唐朝)
中国(明朝)
阿拉伯商人 阿拉伯帝国
A________ 亚历山大 古希腊
材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 1)完善材料二表中内容
A________B________C________D________ 2)要了解唐朝同时期西域和印度地区的地理、历史、风土人情等情况最好查看玄奘在其弟子的帮助下写成的哪部历史文献?
3)材料二中四位历史人物他们共同的历史贡献(或主题)是什么? 4)结合所学历史知识,探究丝绸之路开辟的历史条件有哪些? 5)“一带一路”的提出对我们生活有什么影响(或现实意义)?
6)人类文明具有多样性,丰富多彩,如何对待人类不同的文明,促进文明的发展,谈谈你的认识和理解?
28.中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,实现中华民族的伟大复兴,需要充分运用中华民族数千年来积累下的伟大智慧。结合所学知识回答。
1)学诗歌可以情飞扬、志高昂、人灵秀;春秋时,孔子整理了《诗经》作为育人的教材,孔子此举有何意义?唐代诗人韩愈曾说:李杜文章在,光焰万丈长。这一材料有怎样的史学价值?
2)学史可以看成败、鉴得失、知兴替;《史记》创造了哪一史书体例?两宋时期的哪一发明为该史学著作的传播提供了条件。
3)学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。清朝时,哪一部小说揭露了封建社会后期的黑暗和罪恶,揭
示出其必然走向崩溃的历史命运?兴起于清朝中后期的哪一种综合性舞台艺术不断传递着中华传统文化中积淀的道德伦理、家国情怀,被视为国宝。
【参考答案】

一、选择题 题号 1 答案 A 答案 C
二、填空题

21.(1)新中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家(中国一百多年来受奴役受压迫的半殖民地半封建社会结束);中国建立了人民民主专政的国家,人民成为新国家新社会的主人。 2
解析:(1)新中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家(中国一百多年来受奴役受压迫的半殖民地半封建社会结束);中国建立了人民民主专政的国家,人民成为新国家新社会的主人。
2)思想:否定“两个凡是”,确定了解放思想、实事求是的指导方针。 政治:停止以阶级斗争为纲,作出以经济建设为中心,实行改革开放的伟大决策。 组织:实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
3)认识:民族独立是国家富强的前提;坚持中国共产党的领导(中国共产党在改革事业中的决定作用);坚定不移地走中国特色社会主义道路。
22.(1)《权利法案》;君主立宪制或君主立宪制的资产阶级统治。 2)启蒙运动;《人权宣言》。
3)美国独立战争(独立战争);华盛顿;《独立宣言》。 4)都促进了资本主义的发展;都走上了资本主义道路
解析:(1)《权利法案》;君主立宪制或君主立宪制的资产阶级统治。 2)启蒙运动;《人权宣言》。
3)美国独立战争(独立战争);华盛顿;《独立宣言》。
4)都促进了资本主义的发展;都走上了资本主义道路;都是这些国家发展的转折点;都建立了资本主义制度;都对以后的革命产生了影响等。
23.(1)主题:我国古代专制主义中央集权制度的建立、发展、巩固与加强。(2分)
2)秦朝:秦始皇建立君主专制中央集权制度。(1分)秦始皇自称皇帝,(1分)在中央设丞相、太尉、御使大夫(合称“三公”)。
解析:(1)主题:我国古代专制主义中央集权制度的建立、发展、巩固与加强。(2分)
2)秦朝:秦始皇建立君主专制中央集权制度。(1分)秦始皇自称皇帝,(1分)在中央设丞相、太尉、御使大夫(合称“三公”)。(1分)在地方,推行郡县制。(1分)中央的主要官员由皇帝任免。这套制度对后世产生了深远影响。(1分)
2 B B 3 C 4 D 5 A 6 B 7 C 8 C 9 C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B C B C C B A B B 题号 19 20
明朝:废丞相,设三司,六部和三司长官直接听命于皇帝;(1分)设立厂卫等特务机构,(1分)使皇权空前加强。(1分)
24.(1)分别是美国独立战争和中国辛亥革命的成果。相同之处:都属于资产阶级性质的宪法;都体现分权制衡原则。
2)原因:①美国通过独立战争摆脱了英国殖民统治,赢得了国家独立,扫清了资本主义发展障碍。它
解析:(1)分别是美国独立战争和中国辛亥革命的成果。相同之处:都属于资产阶级性质的宪法;都体现分权制衡原则。
2)原因:①美国通过独立战争摆脱了英国殖民统治,赢得了国家独立,扫清了资本主义发展障碍。它鼓舞着孙中山走上革命反清的道路,通过辛亥革命推翻清王朝统治,结束两千多年的君主专制政体,建立亚洲第一个共和制国家(中华民国)。②独立后美国颁布1787年联邦宪法,建立了共和体制,确立了三权分立原则,走上了资本主义发展道路,迅速崛起成为世界强国,孙中山受美国1787年宪法影响,制定了《中华民国临时约法》,也实行分权制衡原则。 25.(1)求富 2)戊戌变法 3)三民主义 4)民主,科学 解析:(1)求富 2)戊戌变法 3)三民主义 4)民主,科学
26.(1)顺应世界潮流;吸取中国历史上闭关自守的教训;新中国成立以来经济建设的经验。(答出两点即可)
2)他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(意思相近只写一方面也可) 中国特色的社会
解析:(1)顺应世界潮流;吸取中国历史上闭关自守的教训;新中国成立以来经济建设的经验。(答出两点即可)
2)他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(意思相近只写一方面也可) 中国特色的社会主义理论(或邓小平理论)。
3)有利于推动经济高质量发展;有利于满足人民对美好生活的向往;有利于世界和平、稳定、发展。 27.(1A.暴力冲突(或战争) B.鉴真
C.天竺(答印度半岛或印度亦可)
D.他们将东方文化成果传到欧洲,其中包括中国的造纸术、印刷术、指南针和火药,印度发明的09的数字符号(后来被称为“阿拉伯数 解析:(1A.暴力冲突(或战争) B.鉴真
C.天竺(答印度半岛或印度亦可)
D.他们将东方文化成果传到欧洲,其中包括中国的造纸术、印刷术、指南针和火药,印度发明的09的数字符号(后来被称为“阿拉伯数字”)等,此外印 度的稻米、棉花和食糖等也是阿拉伯人传入欧洲的。 2)《大唐西域记》
3)都对中外(或东西方)经济文化交流做出了突出贡献(或文明交流)。
4)兴盛的丝织业;张骞出使西域后,中原与西域联系日益密切,汉朝与外界的陆上贸易有很大发展;
亚历山大开辟由亚洲到地中海的商道,增进东西方联系,为丝绸之路开通打下了基础。 5)生活影响:方便出国留学、方便旅游、经商、增加就业等。
(现实意义:扩大对外开放;有利于西部大开发;加强与沿线国家、地区经济文化的交流合作,互利共赢;顺应经济全球化发展;沟通亚太经济圈和欧洲经济圈;为中国经济发展带来新的增长动力等。) 6)文明具有平等性和个性化,互相尊重,秉承包容精神,实现文明和谐;加强文明交流,互学互鉴,取长补短,共同发展;继承和发扬优秀的传统文化;要善于学习和吸收其他文明成果,取其精华,去其糟粕等。
28.(1)丰富了教学内容,保存了古代文化;李白和杜甫在诗坛上双子星地位。 2)纪传体;活字印刷术。 3)《红楼梦》;京剧。
解析:(1)丰富了教学内容,保存了古代文化;李白和杜甫在诗坛上双子星地位。 2)纪传体;活字印刷术。 3)《红楼梦》;京剧。

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