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3篇对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面

发布时间：2021-08-07 来源：文档文库

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3篇对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面

市政府办公室党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照市委党史学习教育领导小组《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，市政府办公室党支部组织党员认真学习___________新时代中国特色社会主义思想和党史学习指定书目，全面落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”部署要求。认真开展谈心谈话和意见征求，深入查摆存在问题，剖析产生问题的根源，明确了下一步整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、上半年工作开展情况
坚持把思想政治建设作为首要任务，扎实开展党史学习教育，严格落实“三会一课”制度，采取组织支部集中系统学、支部书记带头引领学、专题研讨交流学、专题测试验证学、现场观摩体验学等办法，认真学习___________新时代中国特色社会主义思想和___________总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和“七一”重要讲话精神，以及中央规定
的4本党史学习教育指定书籍，党员干部撰写心得体会200余篇，“学习强国”人均学分7000多分。组织全体党员干部赴张***开展主题党日活动，重温入党誓词，追忆红色历史，接受党性再洗礼、再教育，进一步坚定理想信念。特别是办公室***主任带头宣讲党的十九届_________全会精神和党史学习教育专题党课，引导全体党员干部将党的创新理论与本职工作有效结合，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

二、存在问题
（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面
1.坚定理想信念方面。党史学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。
2.增强历史自觉方面。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”“浏览式学习“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用”两张皮“的问题比较突出。
3.弘扬优良传统方面。在党性修养、作风养成、模范带
头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。
4.加强党性锤炼方面。在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论多，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。
（二）党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责、为身边职工群众做实事好事等方面
工作标准有待进一步提高。存在创造性和突破性不够的问题，在制定本级政策或措施时，存在机械照搬照抄，对集团、矿提出的一些新观点、新举措研究不够透彻，没有结合实际，做到深入细致的研读、思考和剖析，满足于不出错、过得去。生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

三、问题根源剖析
（一）理论学习不够深入。机关党支部认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，在学懂、弄通、做实___________新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、

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