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在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距对照检查发言材料

发布时间：2021-08-14 来源：文档文库

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在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距对照检查发言材料

根据党史学习教育统一安排，下面，结合此次专题组织生活会主题、第党支部党史学习教育情况和工作实际，现将机关党支部检视情况报告如下。
一、上半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况（一）开展党史学习教育情况
一是精心安排部署，学习教育扎实有序。支委会专题研究党史学习教育方案、计划，在党员干部自学为主的基础上，开展党小组学习、党员集中学习次，开展知识竞赛次，参观纪念场馆次，开展祭英烈活动次，开展专题教育党课次，开展“奋斗百年路，一心跟党走”主题健步走活动次，重温入党誓词次。
二是丰富活动形式，学习教育成效明显。一是配备党史学习教育书籍，运用学习平台和各类媒体，组织党员干部进行线上党史教育学习，并通过微信群推送专题学习内容。二是结合主题党日开展党史知识竞赛、健步走等趣味性活动，以活动促学习，以活动固党性，引导干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。三是组织党员干部前往烈士陵园进行祭扫、参观纪念馆，在活动中进一步激发党员爱国热情，弘扬优良革命传统，提升党史学习教育的实效性。四是联合有限公司第二党支部，开展“铭记光辉百年、砥砺奋进前行”主题党日活动，
切实将学习党史与为群众办实事紧密结合，不断推动党史学习教育走深走实。
（二）党建工作开展情况
一是牢牢把握正确的政治方向。第一党支部始终坚持以党的领导为核心，将一切工作任务的开展和落实都置于中国共产党的全面领导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。
二是严格落实主体责任。加强对支部党员的党性党风党纪教育，确保了落实全面从严治党主体责任的常态化和长效化。严格落实区局保密制度、干部职工请销假制度、宣传报道工作规定等制度办法。
二、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距。
平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，干好本职工作就可以了，在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高自身综合素质考虑少，没有用理论全面要求和武装自己。在撰写党史学习教育研讨材料的时候，对材料重视度不高，并且与自身的工作结合的少，存在拼凑和应付的心态。
三、在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距。
在落实执行上级的部署安排方面，还存在机械执行、按部就班、凭过往老经验办事的问题，没有创造性地将上级要求与工作岗位的实
情相结合。比如在干部教育培训方面，只是抱着完成学习任务的思想，在制定全年计划，安排学习内容的时候就是参考之前的资料，没有结合干部培训需求和干部业务短板，进而忽视了学习培训能否取得实质性效果；在面对棘手的工作时，有一定畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，还一定程度上存在求稳的保守思想。
四、问题产生的原因剖析
（一）理论学习还不够扎实。对党史知识学习还不够系统全面、深入扎实，还没有自觉从党的百年奋斗史中感悟真理的力量，坚持不懈用党史知识武装头脑、指导实践、推动工作落实上还不够深入。有的党员由于大量时间用在了政务事务性工作上，存在重业务学习、轻理论学习的现象。
（二）为民服务还不够细致。个别党员立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用上还不够好；在着手为最困难的群众办实事、解决突出问题的思路、更多的为群众解决实际问题上考虑的还不够周全、做的还不够细致；个别支委成员持续围绕巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴，围绕服务服务群众、解决群众“急难愁盼”问题，围绕解决困难群众实际问题的实招硬照、思路和举措不足。
（三）纪律约束还不够严格。有的支委成员有时候把自己等同于普通党员干部，不同程度地存在工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求不犯错误、不求严格标准等问题，松懈思想有所抬头，自我要求不严。
五、下一步整改措施

针对存在问题和产生的根源，我们将突出问题导向，细化问题清单，落实整改责任，明确整改时限，上下结合、联动整改，举一反三、建章立制，具体做到以下几个方面。
（一）在思想上求“新”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记系列重要讲话，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，中心组每月至少组织1—2次专题学习，支部每月至少组织1次集体学习、切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强全乡党员干部学习“学习强国”平台的自觉性和主动性，确保每人每天学习不少于2小时。加强成果考核运用，将党员干部员的学习情况纳入年度目标责任考核内容，与评先荐优、干部选任相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。
（二）在作风上求“实”，以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。把坚持不懈改作风为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课。下狠招解决部分干部不想为、不愿为、不敢为的问题，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。仅供参考

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