三位数除以两位数的除法说课稿一、说教材1．教学内容人教版小学四年级数学“三位数除以两位数的除法”。这部分内容是在学生已经学会了两位数除以两位数、除整百整十数和用整十数除的口算除法以及用三位数除以两位数的（四舍调商）笔算除法基础上进行的，为以后学习除数是三位数的除法和解决实际问题打下基础。2．教学目标⑴理解、掌握三位数除以两位数的（四舍调商）笔算除法方法。⑵提高计算能力，熟练正确地进行计算。⑶初步学会对知识进行整理和复习的方法。3．教学重点对计算知识进行系统整理，提高计算能力。二、教法、学法从素质教育着眼点来看，要贯彻传授知识与培养能力相结合的原则，不仅要使学生学会知识，更要使学生会学、乐学、主动去学。为了更充分地发挥学生的主体地位，切实提高课堂教学效率，我对本节课作了如下设计：首先，回忆知识，总体评价。请同学先回忆一下，这一部分我们主要讲了哪几方面的知识，每一方面又包括哪些具体的内容，同学之间互相交流、互相补充，增强小组合作意识。其次，整理单元知识，形成知识体系，组建知识板块。同时及时补上学习这一单元的知识缺陷，使每一位学生都能够扎实系统地掌握知识，在某种程度上形成自己复习的程序，能够掌握和运用一定的方法进行复习。最后，强化训练。设计有层次、有梯度的练习，并注意练习的针对性和趣味性，提高计算能力，让学生在巩固中得到发展和提高。三、说教学过程
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/c4eef6e8f342336c1eb91a37f111f18582d00c33.html
