AACTP培训师资格证
专职培训师早已是公认的金领职业
由于中国企业在培训师领域起步较晚,一开始就采用拿来主义,大量外请外部的专职培训师讲课,于是这十年间诞生了大量的专职培训师,这些培训师的一天课酬从5千到2万不等,乐嘉就曾经是现在也还是其中的一员,只是课酬直追明星出场费了。培训师年薪百万是正常的事情,年薪50万只能算是平均水平了。
选择美国培训认证协会(AACTP)资格认证的四大理由
理由2:全球首家专注培训领域专业人才资格认证的机构 美国培训认证协会(AACTP)拥有独特的评估与考核体系有力地保证培训项目的质量和学员的资质水平,使该体系下培养出的专业培训人才能够完全符合企业的需要。
理由3:500多家知名企业指定内训师资格认证机构 AACTP研发的“2-3-2-1-1内训师培养路径”,体现学与行、学与练、学与反思的过程。让内训师、HR部门和企业组织三方均收益,成为500多家知名企业指定的内训师培养认证模式。
理由4:国际、国内权威资格认证 国内外很多知名企业发布的招聘信息指定需要通过AACTP专业认证才能担任企业的内训师或培训管理岗位,获得相关专业高级认证亦是众多职业经理人争相追逐的目标。
AACTP培训师资格认证备受名企青睐
宝洁的大中国区负责人Wilson于2004年离开宝洁加盟国内培训体系领导机构众行公司之后,率先引入了全球首家专注培训领域专业人才资格认证的机构-美国培训认证协会(英文缩写AACTP),AACTP在美国、瑞典、日本、香港等十多个国家和地区得到了广泛的认可。迄今进入中国虽然只有7年时间,却成为500家知名企业指定和认可的内部培训师认证机构。中国移动培训项目招标明确要求推荐的讲师必须具备专业资质,AACTP是第一个被认可的专业资格认证,汇丰银行集团要求每一位新晋的内部培训师首先要外派参加并通过AACTP培训师专业认证。此外,TCL、德高、无限极、中烟、溢达等著名企业都把通过AACTP专业资格认证作为对内部培训师的晋级考核标准。
课程特色 | 学员收益 |
国际化标准课程 | 课程由AACTP专业机构基于金字塔原理开发、设计,500强企业—宝洁案例支持,掌握国际先进的培训方法论与流程。 |
掌握培训师的核心能力 | 企业培训师课程开发和设计、专业表达、课程促动的方法流程与技巧。 |
行动学习贯穿始终 | 50%讲授,50%实战演练点评与分享,授课、辅导、演练三位一体,将课堂所学转化成行为技能。 |
AACTP国际证书 | 获得AACTP培训师国际认证黄金证书、增加职业竞争力。 |
助力职业升级 | 结识优质人脉,牵手业内一流平台,拓展职业边界。通过AACTP认证的成绩优异者,可签约成为众行专、兼职培训师,打造核心课程,利用众行全国渠道推广宣传,塑造提升个人品牌! |
小班制精品授课 | 学员人数严格控制在30人以内,保证学员有更多时间演练、互动。 |
欧阳丹:不做CEO 就做培训师。 | 崔冰:从著名主持人 到培训师。 | 叶敬秋:从技术专才到专业培训师。 | 周云:从可口可乐生 产经理到培训师。 | 杜继南:从销售冠军 到培训师。 |
开课时间:9月23日—25日,学员完成学习经考核合格后获得美国培训认证协会(AACTP)“国际注册培训师”资格证书。
适合对象:培训师、企业内训师、企业管理者、培训管理者、部门经理、董事长、总经理、人力资源总监、业务/技术骨干及有志成为培训师人士。
课程费用:¥5600元/人(费用包括授课、资料、证书、茶点、会务服务和税费)。
课程设计篇 了解基本课程设计原理,掌握半天/三小时课程设计内容及逻辑框架。让学员具备课程研发实力,能够独立设计专题培训课件。 | ||
一. 课程选题 | 1.企业为什么需要培训 2.企业在传统培训模式下存在哪些困惑 3.如何给培训定位 4.能力素质模型简述 | 5.基于能力的培训体系 6.学习地图——培训体系大厦施工图 7.课程定位原理 8.培训课程的汇编和分类 |
二. 课程设计 | 1.培训的基本概念 2.培训与教育的区别 3.Kolb学习环解析 4.成人学习的特点具体分析 | 5.影响学习的因素 6.学习金字塔 7.教案编写流程 |
三. 课程主题和内容结构设计 | 1.培训课程成功的要素 2.好的标题是怎样炼出来的 3.如何让我的课程标题有创意 4.课程的目标和收益 5.两种基本课程结构 | 6.结构设计的工具 7.为结构设计模型 8.内容组织搭建的逻辑和要点 9.内容材料的收集 |
四. 完整课程流程设计 | 1.开场设计五步法 2.破冰活动的设计 3.建立张力的开场 | 4.充能活动的设计 5.设计耐人寻味的结尾 |
五. 课程方法设计 | 1.培训内容传递的方法描述 2.成人学习的十分钟理论 3.各种培训方法与运用原则 4.各种培训方法的对比 5.课程方法设计原理 6.刺激是最好的老师 7.设计刺激的六种武器 | 8.常用培训方法集成 9.讲授法的结构设计 10.演示(模拟)教学法的流程设计 11.角色扮演法的流程设计 12.游戏(体验式)教学法的流程设计 13.案例分析(小组讨论)法的流程设计 |
登台演绎篇 重塑培训师良好形象,掌握专业表达技巧,学会运用各种培训器材,让学员都能倍加自信地登上台。 | ||
六. 企业内部培训师课前准备 | 1.前期准备工作与课堂布置 2.运用各种培训器材 3.潇洒走上台 | 4.压力缓解的技巧 5.企业内部培训师的课堂角色 6.优秀培训师的八个特性 |
七. 非语言影响&令人赏心悦目的专业仪表 | 1.培训师的专业形象 | 2.形象自检7点法 |
八. 举手投足尽显专业本色 | 1.培训师之站姿要点 2.合适的身体移动 | 3.积极的眼神接触 4.手势表达精要 |
九. 强感染力的声线 | 1.语言表达的层次 2.声调变化和停顿 | 3.富于情感的表达 |
一十. 令人心动神摇的演讲 | 1.建立有逻辑的篇章结构 2.充分联系听众 | 3.完整的论据补充 4.优秀的个人风格 |
课堂促动篇 一名优秀的培训师也是一名出色的促动师,让学员能够根据不同课程和不同学员层级灵活运用不同授课技巧和演绎方法。 | ||
一十一. 现代培训技术及专业教学方法剖析 | 1.课堂讲授法的详解、利弊分析 2.小组讨论的运用原则 3.案例分析与公开讨论引导运用原则 | 4.角色扮演与情景练习运用原则 5.课堂游戏方法在培训中运用原则 6.演示法和录像观摩法运用原则 |
一十二. 讲授法策略与技巧 | 1.讲授法的常用结构 2.讲授法的八大策略技巧 3.讲授法中的素材运用及要素分解技巧 | 4.讲授法中教具的巧用 5.提问在讲授法的运用 |
一十三. 案例分析与讨论的组织带教技巧 | 1.组织案例分析与讨论的难点 2.案例设计不当导致的讨论障碍 3.案例讨论中培训师能力等级 4.讨论结果呈现中的重复与避免 | 5.讨论结果呈现中难度的层层加码 6.制造小组之间的竞争 7.培训师点评的底牌与能力 8.如何在培训中组织有效的讨论 |
一十四. 角色演练与课堂控制练习的组织带教技巧 | 1.角色演练的容易遇到的问题 2.角色演练使用中经常出现误区分析 3.角色演练的底牌设计与实施策略 | 4.角色演练带教关键因素分析 5.培训师的控制技巧 |
一十五. 培训场面控制技巧 | 1.培训师的时间把控技巧 2.课堂激励技巧 3.培训中的课堂反馈点评技巧 | 4.有效接抛球技巧:聆听与反馈技巧 5.提问技巧在培训中的有效运用 6.应对不同性格的听众 |
一十六. 综合演练和点评、整体课程内容回顾和总结 | 1.成果展示综合演练 2.回顾所学知识和技巧 | 3.学员提问与培训顾问答疑 |
刘老师:众行集团创始人,广东省企业培训协会副会长、众行集团企业大学与企业文化首席顾问、《名家讲坛》首席企业文化与企业大学讲师。近距离接触和服务了上千家企业。广东省移动通信有限公司企业文化和企业大学的项目顾问,将“沟通从心开始”定位为中国移动的企业精神;为中国最大的本土大型游乐企业欢乐谷打造“快乐文化”和全员情景培训体系;为日立电梯、广东通信公司、东莞银行等十多家著名企业的企业文化与培训体系项目,主导了一百多家企业的企业商学院(企业大学)建设项目。在众行的平台上培养了数十位导师级的职业培训师,打造了中国培训界的“众行系”讲师群。主编书籍(音像)一百多套。主要著作:《服务营销》、《培训为什么》、《管理的故事》、《企业商学院》、《基业长青》等。
叶老师:国内实战派管理培训专家、AACTP认证培训师、广东省企业培训协会注册培训师项目专家组成员、国际教练联合会(ICF)授权讲师。曾任职全国渠道经理、销售经理、培训经理、GEC(中国)高级经理。先后接受AACTP等著名机构的系统专业训练和PTT、TOP-TTT的训练。8年以上培训行业经验,擅长实战管理和团队训练课程的开发和讲授,对企业内训师培养、企业文化建设、企业培训体系的构建等有独到的见解和丰富的实战经验。其授课层次清晰,条理性和逻辑性强。在培训过程中活跃流畅,充分调动学员的积极性、参与性。注重启发式教学,善于理论与实际结合,在心得与大家分享的同时,使学员思考方式发生改变,达到理想的培训效果。
人类在漫长的岁月里,创造了丰富多彩的音乐文化,从古至今,从东方到西方,中国文化艺术,渊源流长。
我国最早的歌曲可以追溯到原始社会,例如传说中伏羲时的【网罟之歌】,诗经中的【关关雉鸠】,无论是思想内容,还是艺术形式,都已发展到很高的水平。
我们华人音乐有着悠久的历史,有着独特的风格,在世界上,希腊的悲剧和喜剧,印度的梵剧和中国的京剧,被称为【世界三大古老戏剧】,而京剧则是国之瑰宝,是我们华人的骄傲,亦是世界上最璀璨的一颗明珠。
你可知道高山流水遇知音的故事?你可知道诸葛亮身居空城,面对敌兵压境,饮酒抚琴的故事?
列宁曾经说过:我简直每天都想听奇妙而非凡的音乐,我常常自豪的,也许是幼稚的心情想,人类怎么会创造出这样的奇迹?一个伟大的无产阶级革命家,为什么对音乐如此痴狂?音乐究竟能给我们带来什么?
泰戈尔说:我举目漫望着各处,尽情的感受美的世界,在我视力所及的地方,充满了弥漫在天地之间的乐曲。
【二】
音乐,就是灵魂的漫步,是心事的诉说,是情愫的流淌,是生命在徜徉,它可以让寂寞绽放成一朵花,可以让时光婉约成一首诗,可以让岁月凝聚成一条河,流过山涧,流过小溪,流入你我的麦田……
我相信所有的人,都曾被一首歌感动过,或为其旋律,或某句歌词,或没有缘由,只是感动,有的时候,我们喜欢一首歌,并不是这首歌有多么好听,歌词写的多么好,而是歌词写的像自己,我们开心的时候听的是音乐,伤心的时候,慢慢懂得了歌词,而真正打动你的不是歌词,而是在你的生命中,关于那首歌的故事……
或许,在我们每个人的内心深处,都藏着一段如烟的往事,不经阳光,不经雨露,任岁月的青苔覆盖,而突然间,在某个拐角,或者某间咖啡厅,你突然听到了一首歌,或是你熟悉的旋律,刹那间,你泪如雨下,即使你不愿意去回忆,可是瞬间便触碰了你心中最柔软的地方,荡起了心灵最深处的涟漪,这就是音乐的神奇,音乐的魅力!
【三】
德国作曲家,维也纳古典音乐代表人贝多芬,49岁时已经完全失聪,然而,他的成名曲【命运交响曲】却是震惊世界,震撼我们的心灵,在他的音乐世界里,你能感受到生命的悲怆,岁月的波澜,和与命运的抗衡,这就是音乐赋予的力量!
贝多芬说:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
其实,人生就是一次漫长的旅行,一场艰难的跋涉,无论遇见怎样的风景,繁华过后,终归平淡,无论遇见还是告别,相聚亦是别离,我们都应该怀着感恩的心,善待生命,善待自己……
每一首歌都是一个故事,每一段音乐都是一段过往,不知哪首歌里写满了你的故事?哪段音乐有你最美的回忆?想念一个人的时候,是否在安静的夜晚?悲伤的时候,是否单曲循环?高兴时分,是否在音乐里手舞足蹈?
我喜欢音乐,没有任何理由,音乐是我灵魂的伴侣,是我生活的知己,它能懂我的喜,伴我的忧,伴随着淡淡的旋律,它便融入我的生命,浸透我的灵魂。
我喜欢音乐,音乐不仅仅是一种艺术享受,还能丰富我的生活,给我带来创作灵感,一首歌,或一句歌词,都是我写作的素材,都是我灵感的源泉,它犹如涓涓细流,汩汩流淌,令我思绪翩翩,令我意象浓浓……
当我忧伤的时候,我喜欢在音乐里漫步,当我快乐的的时候,我喜欢在音乐里起舞,当我迷茫困惑的时候,唯有音乐,才是我最好的陪伴……
【四】
红尘喧嚣,世事沧桑,三千烟火,韶光迷离,我们在尘世间行走,凡尘琐事总会困扰于心,我已经习惯了,将浅浅的心事蕴藏在文字里,将淡淡的忧伤释怀在音乐中,委婉的旋律,环绕于耳,凄美的歌词,萦绕于心, 当我累了,倦了,我只想置身于音乐的海洋,忘记凡尘,忘记喧嚣,安静的去听一首歌……
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