《电》单 元
1、生活中的静电现象
1．连线。下面哪些现象是静电现象，用直线把它们连接起来。
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2、选择
（1）关于静电下列说法正确的是（ C ）。
A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。
B、静电只存在于生物中。
C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。
(2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是（ B ）。
A、因为静电不是电。
B、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。
C、静电很弱小，人类感觉不到。
（3）电路是指由___、____、___、电器元件等连接而形成的电流通路。（ B ）
A、电源、开关、导线。B、电源、用电器、导线。C、电源、用电器、开关。
2、点亮小灯泡
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1．连线题。
玻璃泡
灯丝
金属架
连接点
2．你认为下图中哪些小灯泡会亮，在图下相应的括号里打上“√”，并且在不亮连接下打“╳”。哪些连接会产生短路，在图下相应的括号里打上“△”。
√ △ √ √
╳ ╳ ╳ ╳
word/media/image6.gif请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的共同特点：电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的连接方法小灯泡能亮起来。
3．画一画。请在右面的图中，
用红笔画出电路的路径。
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（答案略）
3、简单电路
1．画出下面实物图的简单电路图。
并且用红笔标出电路的路径。
2、用导线把下图中的电池和灯泡连接起来，使两个小灯泡同时发光。用线当作导线连一连。
4、电路出故障了
1．下图电路中的小灯泡不亮，请你猜测一下可能是什么出故障了。
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我猜测这些地方可能会出故障
（1）小灯泡坏了；
（2）灯座松了，没有连接上；
（3）导线里面断了；
（4）小开关的连接松了，没有连接上；
（5）电池没有电了；（6）电池盒连接松了。
2．下图是用电路检测器检测小灯泡，方法正确的是图( B )。
5、导体与绝缘体
2、判断
（1）√ （2）√ （3） √（4） √（5） √
6、做个小开关
1、 下图是为小灯泡设计的各种开关。请看一看，哪个开关可以用，哪个开关不能用？可以使用的下面打“√”，不可以使用的打“╳”。
（ ╳ ） （ √ ） （ ╳ ）
2．你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”。
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（ √ ） （ √ ） （ ） （ ）
word/media/image1.gif
（ √ ） （ ） （ √ ）
3．连线
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word/media/image21.gif
7、不一样的电路连接
2． 选择
（1）A（2）A（3）B（4）A（5）C
单元练习
1．判断
1、√2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳ 9、√
2．选择
1、 B 2、 B 3、C 4、 C 5、A 6、B 7、B 8、A
3．画图。
4．简答。
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《新的生命》单元
1、油菜花开了
1、填空。
2、观察并解剖一朵油菜花，把观察结果记录在下面表格中。
表格中的其他发现可填写：花瓣有四个，二二排列呈“十”字形。雄蕊有6个，四长二短；雄蕊上部膨大，下部呈细丝状。雄蕊下部膨大。等等。
3、 （1）种子 （2）小、花 （3）略
2、各种各样的花
1、填空题。
（1）萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊；不完全花。
（2）雌蕊、雄蕊。
word/media/image26.gif（3）雄花、雌花，雄蕊、雌蕊。
2、观察题。
3、略
3、花、果实和种子
1、略
2、填空图。
雄蕊 雌蕊
3、资料阅读《给花传粉》，并判断。
（1）√ （2）√ （3）× （4）√
4、把种子散播到远处
1、选择题。
（1）B （2）C
2、判断题。
（1）√ （2）× （3）× （4）√
3、填表。
5、种子的萌发
1、填空题。
（1）种皮、胚 （2）保护、胚 （3）胚根、胚芽、子叶
（4）适量的水分、充足的空气和适宜的温度
2、观察蚕豆种子内部结构，并在下面方框内填出相应的结构名称。
3、选择题。
（1） A （2）B （3）C （4）B
6、动物的卵
1、填空题。
（1）10天、小蝌蚪。3个、小鸡
（2）卵、卵生。卵生动物。
2、连线题。找一找下面动物哪些是卵生动物，并用线连起来。
word/media/image33.gif 蝴蝶 大象 鸡 青蛙 蛇 老虎 鲫鱼 乌龟 蜗牛 鸽子 蝙蝠
2、我们的推测。
（1）鸡蛋各个部分名称。
（2）推测各部分作用（参考要点）：
A．蛋白不仅是胚胎发育的营养物质，同时也还供给胚胎发育时所需要的水分，并也有保护作用。
B．蛋黄在胚胎发育中，提供胚胎发育所需要的各种营养物质。还起保护胚的作用。
C．胚是形成胚胎的基础，在胚胎发育过程中变成小鸡。
D．气室是胚胎发育中胚胎呼吸进行气体交换的场所。
7、动物的繁殖活动
1、填空题。
（1）胎生、胎生动物 （2）卵、精子
2、判断题。
（1）√ （2）× （3）√ （4）×
3、连一连。
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单元练习
1、填空题。
（1）萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊；
（2）花药、柱头。自花传粉、异花传粉
（3）胚、生命
（4）卵生动物、胎生动物
2、选择题。
（1）B （2）C （3）A （4）C （5）C （6）A （7）A （8）C （9）B
3、判断题。
（1）√ （2）√ （3）× （4）× （5）× （6）√ （7）√
（8）× （9）√ （10）√
4、略
《食物》单元
1、一天的食物
1. 判断题。
（1）× （2）√ （3）√
2.
植物类：①③④⑤⑥⑦⑧⑩
动物类： ②⑨
生吃的：⑦
熟吃的：②③④⑥⑧⑨（⑩）（⑤）
有时生吃有时熟吃的：①（⑩）（⑤）
2、食物中的营养
1．填空题。
（1） 糖类、脂肪、维生素 （2）脂肪、淀粉、查阅相关资料
2. 连线题。
word/media/image36.gif 蛋白质
word/media/image37.gif 糖类 人体肌肉、内脏、血液等的主要成分
word/media/image38.gif 脂肪 人体能量的主要来源
word/media/image39.gif 维生素 调节身体机能
矿物质
3.这些食物主要含有哪些营养成分？
含丰富蛋白质的食物：⑦ 13 15
含丰富糖类的食物：4、5、9、10
含丰富脂肪的食物：③ ⑧ 11
含丰富维生素、矿物质的食物：① ② ⑥ 12 14
3、营养要均衡
1.判断题。
（1）√ （2）× （3）√
2．哪些种法利于我们保持长期均衡营养？
粗粮、细粮搭配 （ √ ）
荤素搭配 （ √ ）
每天吃水果、蔬菜 （ √ ）
买零食时，考虑零食要营养丰富 （ √ ）
运动量大的时候，适当多吃一些能提供能量的食物 （ √ ）
3. 连线题。
word/media/image38.gif 油脂类
word/media/image40.gif 奶类和奶制品 给我们提供能量
豆类和豆制品 支持我们的生长发育
鱼虾类、蛋类 使我们保持健康
蔬菜水果类
谷类
4、生的食物和熟的食物
1. 判断题。
（1） √ （2）× （3）× （4） √
2.略
3.略
5、面包发霉了
1.判断题。
（1）√ （2）× （3）√ （4）×
2. 填空题。
（1）略
（2）慢 、水分多少、慢、温度高低
（3）干燥低温
*3略
6、减慢食物变质的速度
1. 填空题。
（1） 微生物 （2）适宜 （3）扇
2.略
3.略
7、食品包装上的信息
1. 判断题。
（1）√（2）√ （3）×（4）×
2.略
单元练习
1. 填空题。
（1） 动物类（2）淀粉（3） 蛋白质（4）有水分、一定温度（5）晒干、腌制等
2、判断题。
（1）√（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√ （7）√（8）×（9）√
3. 选择题。
（1）A 、B （2）C （3）B （4）C 、B（5）C （6）B （7）C （8）C
4. 略
《岩石和矿物》单元
一、各种各样的岩石
略
二、认识几种常见的岩石
1.填空题。
（１）岩浆岩、变质岩、沉积岩（２）酸
2.选择题。
（1）C（2）C（3）B（4）C（5）C（6）A
word/media/image40.gif3. 连线题。
三、岩石的组成
1．略
2．连线
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四、观察和描述矿物（一）
1．赤铁矿
2．略
3．指甲刻、钥匙刻、小刀刻
4．三种矿物按从软到硬的顺序排列是：长石、石英、云母
五、观察和描述矿物（二）
（1）用手电筒照射下列物体，观察它们的透光和反光情况，用线连一连。
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（2）观察矿物的形状，把左右相关的用线连起来。
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六、面对几种不知名的矿物
略
七、岩石、矿物和我们
判断题
（1）×（2）√（3）√（4）√（5）√（6）√（7）√
单元练习
1、填空题。
尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。（1）化石（2）变质岩（3）矿物、石英、长石、云母、石墨（4）条痕（5）金刚石、石墨
§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日2、判断题
（1）× （2）√ （3）√ （4）√ （5）√
3、选择题。
（1）C （2）A （3）A （4）C （5）C
2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。4、略
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。
综合练习
培养动手能力□ 学一门手艺□ 打发时间□ 兴趣爱好□
1.判断题。
（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√
图1-2 大学生购买手工艺品可接受价位分布（9）×（10）√
2.选择题。
附件（二）：调查问卷设计（1） C （2）C （3）A （4）B （5）B （6）B （7）B （8）C B
（9）C （10）B（11）B （12） C （13）C
夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。3．填空题。
（1）正、负、排斥 (2)子叶、胚根、胚芽、胚芽 （3）卵生、鱼、青蛙、 胎生、狗、猫（4 ）金属 （5）植物 （6）微生物 （7）扇 （8）晒干、腌制等（9）略
4. 连线题。
自制饰品一反传统的饰品消费模式，引导的是一种全新的饰品文化，所以非常容易被我们年轻的女生接受。页岩 由碎石子或卵石组成，粗糙，硬
标题：手工制作坊 2004年3月18日砾岩 有多种颜色，颗粒细，较软，薄层状，常有化石
word/media/image46.gif 石灰岩 容易分离成层，颗粒细，硬，敲击有清脆的声音
大理岩 纯白色、黑色等，颗粒较粗，较软，遇盐酸冒泡
板岩 青灰色，颗粒细，较硬，遇盐酸冒泡
5.略
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