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五年级英语线上教学经验总结及反思
五年级英语线上教学经验总结及反思
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五年级英语线上教学经验总结及反思
结合名师课堂和学生学情,五年级英语线上教学主要分:预习,学习,复习,三步走。
1.
课前预习:提前一天布置好预习作业,让学生跟读预习,不会的写上翻译,为接下来
学习名师课堂做准备,让所有参与直播的学生在注意力最集中的时段明确学习目标。
2.
方法指导:结合名师课堂的观看和课堂记录,强调文中重点字词,语法,例题,提示
学生截图或者做笔记,
同时在理解重难点时,
要给学生充分的思维相应实践,
以掌握课本基
础知识为主,并配合下午的直播课不断强化帮助学生理解课堂的重难点。
3.
课后练习:由于五年级知识量大,只单纯背默不足以满足学生的要求,在掌握基础以
外,要设计问题简单,比如将复杂的填词题变为选项题,这样所有的人都能及时进行回复。
同时要精选习题,用最小的量去完成练习目标。
4.
课后复习:每节课结束后,总结本节课知识内容,安排下去背诵记忆任务,同时也是
做以学生复习的环节,也要提出预习下一课的具体要求。
做到预习,学习,复习三个环节节
节相扣。
5
线上教学反思
:
学生在家学习,
老师鞭长莫及,
个别学生多次不交作业,
家长又一直联
系不上,导致学习下滑。
部分学生投机取巧,
线上作业提交内容不够。
还有同学名师课和直
播答疑,观看时长达标,但学习状态不认真,没有及时做笔记,或根本没有听。针对这些情
况,私下还得多和家长沟通,并在直播时多次强调,提醒孩子们认真对待学习。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c0e51d95ad45b307e87101f69e3143323868f513.html
《五年级英语线上教学经验总结及反思.doc》
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