合理安排学生的假期生活
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爱玩是孩子的天性，但在中国现实语境下，几乎所有孩子的父母，都把孩子当成“龙种”，百般呵护千般关爱。奶粉要用进口的，奶瓶要用牌子的；又是唐诗沁润，又是音乐熏陶。稍长，许多孩子已经成为各种兴趣班的“上班一族”，以致“舞蹈班、体操班、美术班，班班满员；学前忙、学中忙、学后忙，忙里无暇”。在“不能让孩子输在起跑线上”的引导下，本该无忧无虑的童年，早被父母各种计划、憧憬、期许取而代之，孩子成了艰辛的小大人。即便游戏，也是在教育专家的设计下，带有明确功利的目的，哪里还能享受到纯粹的玩耍和天然的乐趣！
之所以要放暑假、寒假是教育规律的需要。因为经过一段时间的教学，老师和孩子，都需要得到休整，包括身心的放松和脑力的恢复，同时需要实践知识的补充。所谓“文武之道，一张一弛”是也。如果没有寒暑假，老师满堂灌，学生只管听，就像填鸭子，老师得不到更新知识的机会，孩子得不到体力精力的补充。
所以，满足孩子天性，给孩子一个“疯狂”的暑假，应当是安排暑假生活的原则。在这个前提下，身体虚弱的锻炼身体、兴趣盎然的培养兴趣、条件许可的外出旅游、想要实践的走入社会，就算到农村走走亲戚，看看牛是怎么养的，羊是怎么放的，花生结在树上还是长在土里，真实体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”的滋味，从而懂得盘中餐来之不易的道理，都是有益的活动。但是也要注意安全，不要发生任何意外。
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