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初中政治教师年度工作总结
初中政治教师年度工作总结
发布时间:2023-04-06 02:57:03 来源:
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初中政治教师年度工作总结
初中政治教师年度工作总结
1
一学年以来,本人热爱教育事业,热爱人民,努力学习教育教学
理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力
提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的
形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。现对
本学年工作总结如下。
一、爱岗敬业,尽职尽责
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热
爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教
育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早
退,
不缺课,
不无故请假,
认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友
要使自己的教学取得好成绩,
就必须要想方设法使学生喜欢自己,
亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,
师爱是一种无私
的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级的学生,要让
学生都喜欢自己。
首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除
了尽快地认识学生的名字,
避免弄错学生的现象之外,
更重要的是通
过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、
性格、
学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些
学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做
到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于
我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,
从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心
学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老
师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢
?
我一改以往的教育方式,采
取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监
督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,
每个人都以第一单元
测试成绩为基础标准。
指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,
订
出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。
每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成
绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则
鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了一
帮一的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的
优良学风。
诱导他们明确学习目的,
明白个人成绩关乎到整个班集体
的荣誉,能否取得先进班,
班级的学习成绩是最重要的。因而我通过
各种途径,
鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,
为实现自己的目标
成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习
成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。
四、家访工作
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ba183e14cf7931b765ce0508763231126edb7737.html
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