小猫钓鱼

童话中的真实世界

2012年，中少总社与金近先生的故乡浙江省上虞市共同设立了“《儿童文学》金近奖。对于营造了一个自我完足童话世界的金近老先生而言，这是最好的纪念。

在童年的很长一段时间里，我们对于大多数动物都是有着自己见解的。大公鸡是骄傲的，昂首阔步的样子最终使他成为其他小动物们的笑料。小猫是顽皮的，但最后一定会成就一番大事业。即使老鼠的眼睛里闪烁着狡黠的光芒，但结局也依然是灰溜溜的逃走。狡猾的狐狸无论怎样耍心机都会惨败于猎人的手下。这些对于动物的感性印象使我们对于世界有了初步的认识。而这些生动的形象大都诞生于金近老先生的笔下。

金近老先生的童话并不依靠复杂的故事线索去吸引小读者，而是凭借着简洁生动的语言拉近了作家与小读者之间的距离。在《狐狸打猎人的故事》的开篇就提到了“有些小朋友们看到了《狐狸打猎人》的题目，一定不会相信这是真的。”作家则用娓娓道来的方式，饶有兴致的带着小朋友们从狐狸的猎枪开始了解故事的一切。故事从狐狸变成狼的谣传开始，在关于“猎人丢了枪，在野兽面前只会发抖，那么就算活着也和死了一样。”让孩子深思的哲理中结束。无论是不要听信谣传，还是勇敢的面对自己与困难，故事中的每一个情结都带有教育意义。而这种与孩子对话的方式则减少了说教的枯燥，宛如作家带着小读者亲历故事中的冒险。故事中的每一句话都组成一个个生动的人物形象在孩子的眼中跳跃着。认识这些人物，懂了这些道理仿佛是自然而然的事。正是这种亲切自然化成一双温暖的手带着孩子透过童话去触摸这真实的世界。

《小猫钓鱼》，《骄傲的大公鸡》这些故事都是80后孩子耳熟能详的童话。调皮贪玩的猫弟弟，正视困难的小黄毛，趾高气扬的大公鸡，故事中所有形象都能在生活中找到对应的人物原型。童话故事成了生活中的一面镜子，面对它，孩子照出了生活中的种种。听故事时孩子们不禁会想，自己平时有没有因为调皮而耽误学习，有没有因为取得一点成绩而到处炫耀，自己有没有小黄毛一样勇敢。在童话的镜像世界里，人物的一举一动都有着自己的意义。生了蛋之后的鸡大嫂四处炫耀，不顾他人心情哈哈笑的小喜鹊，有着既定目标的小鲤鱼，无形中都为孩子今后的言行立下了标尺。每一个成长中会遇到的具体难题都会在这些童话世界里寻找一个答案。

金近老先生的童话透着一种纯然的简单性，但这并不妨碍作品的极高的艺术性。从香瓜般大小的鸡蛋到小老鼠偷东西的方法，从给傻狐狸介绍对象到不讲理的老鹰。轻盈的想象力犹如翅膀一样带动文字飞翔在小读者的心中。在《老鼠帮小猫》的故事中，我们透过“小老虎”的眼睛接触到了小眼睛，尖嘴巴，圆耳朵的动物——老鼠。白描笔调让城中长大的小读者接触到这个世界的最初。作家从不同的视角出发为小读者们描摹这个世界。山区里是如何晒麦子的，葡萄是如何长大的，狐狸是如何与狼合作的。不仅仅是穿着衣服，讲着普通话的动物给小读者一个童话的世界。各处的生活场景，植物絮语都构成了金近老先生自我完足的童话世界。而水泥建筑中长大的孩子更是需要这种鲜活灵动的文字形象来构筑自己的童年。

在金近先生的作品中，读者在童话中了解世界，认识自己。童话中，我们收获成长，我们回味童年。

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