优秀班集体申报材料10篇

发布时间：2019-05-21 20:50:13 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

优秀班集体申报材料10篇

篇一：小学优秀班集体申报材料东胜区实验小学四(4)班是由62名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成的一个优秀集体。
在曹静老师担任班主任工作三年来，协调统一各方面的教育力量，对学生德、智、体、美、劳诸方面进行全面教育、全面指导。促进了学生在各方面和谐的进展。
使该班形成一个有着明确的奋斗目标，非常强的凝聚力;团结友爱、勤奋朴实，严肃爽朗、竞争意识强的班集体。该班有政治坚决、团结协作、以身作则、紧密联系同学的班级领导核心;有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;
有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风;有着良好的整体素养，良好的教室、公共区、个人卫生环境;积极开展体育锻炼活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。
同学们在集体中互相关心、互相关怀、互相鼓舞，班级多次在学校组织的各项竞赛活动中都取得了骄人的成绩。
如：
该班在07、xx年中均获得学校优秀班集体荣誉称号;多次获得群舞大赛一等奖;集体跳绳一等奖;校运动会团体总分第二名;校广播操竞赛一等奖;拔河竞赛第二名;校个性化教室布置一等奖;趣味运动会团体总分第一名，队列展示第一，板报评比第一……等等。另外多名同学在区少儿绘画大赛中获金奖，部分同学参加国家级大型文艺表演… …
这一切成绩，都源于老师和全班同学的团结拼搏、积极进取。该班达到了评选先进班集体的条件。因此，学校特推举该班申报区、市级先进班集体。
篇二：小学优秀班集体申报材料9月1日，来自毕沟、溢坡、漫流、牛屯、梁屯、王屯六个村的学生组合在七年级二班，相聚而组成了一个52个人的大伙儿庭，其中有21名男生和32名女生，住宿生40人，其他学生12人，是洛龙区第六实验学校初一年级的住宿班。
一个学期以来在学校领导和老师们的关怀关心下，七年级二班全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。
在那个班集体里，尽管小孩们年龄还非常小，然而荣辱观念却专门明辨，关于损害学校、班集体的情况，大伙儿都会提出批判，毫不留情。尽管小孩们的学习底子薄，然而大伙儿都努力学习拼搏争先从不落后。
通过半年多的磨和，他们就像一组组齿轮，从各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美，他们在一起奋斗，一起努力，共同书写着人一辈子最美丽的中学时代！与其讲的一个班级，不如讲她更像一个大伙儿庭。在那个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相关心。这是一个让旁人艳羡，让领导放心，让他们自己愉快同时骄傲的集体。
七年级二班给学生创设一个温馨的学习生活家园，最大程度地满足学生的愉快学习、幸福健康成长的需要，让每一个学生做自己的主人、最好的自己，学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感，也因此成为学校公认的先进班集体。他们有信心也有理由申请"优秀班级体"这一荣誉称号，以便今后更好的激励他们开创以后的初中生活。
一、这是个制定了科学班规的班集体没有规矩则不成方圆。那个班班级拥有比较适合自己的规章制度。班主任和全体同学共同制定。班规不是一成不变的，在不同时期增减不同的班规内容，而后随着学生自我治理能力的提升和自我进展意识觉醒又逐渐减少的。所有同学差不多上班规的制定者和遵守者，这就最大程度地提高了学生遵守积极性。为了更好地促进班级干部成长，更好地熟悉治理的内容，还专门给每一位班级干部制订了相应的职责。让每一位班级干部都明白自己的职责是什么，理念是什么，需要如何样与其他班级干部配合。
二、这是个有独特班级文化的班集体文化引领是最具有持久力的。让每一个同学都主动建设班级文化，让文化引领班级前进，是那个班的执著地追求。刚开始，班主任的引领班级文化的进展，接着是班主任和班级干部一起引领班级文化的进展，而后是班级干部引领班级文化的进展，最后是全体同学在文化的引领下促进班级进展。
那个班级的文化有：群星明亮，设置了多方面的班级明星，学习标兵、体育健将、尊师榜样、礼仪表率……从多方面去规范小孩的行为，又在表扬与批判、今天我值日中去约束、还加强小孩的读书阅历，在名著观赏中让小孩明白必读书籍，全面加强小孩的规范治理形成了团结、拼搏、进取的良好班级氛围，一个积极、活波、健康的班集体展现在大伙儿的面前，我会在今后的时刻里更好的激励学生认真对待学习和生活，奋发向上，不断刷新成绩，让每一个小孩健康成长。同时"关心不人，欢乐自己；努力学习，成就自己；班级因为我精彩，我因班级骄傲；不重复不人，更不重复自己；走进教室我是班级一员，走出教室我是班级全部；做真实的自己，做最好的自己；做班级最好的服务员，做班级最好的主人"。这些内容在同学之间也形成了语言、行为的文明表现。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的足步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。先进的文化必定产生先进的思想，先进思想必定产生先进的行动，先进的行动必定出现先进的个人，先进的个人必定汇合一个先进的集体。
三、这是个凝聚力非常强的班集体对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之因此成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年多来，班级注重"团结协作"精神，为此也做了大量工作。同时班里也组织了一些有意义的班级集体活动。"全班一家人"活动，全班同学的参与使那个活动更加的赋有意义。刚来学校近三个月的时刻里，大伙儿就差不多团结在了一起，举办那个活动是让同学之间能有更深的了解，增强班级的凝聚力。活动中最感人的是住宿的同学们在一起吃饭时畅所欲言的场面，大伙儿就像亲兄弟、亲兄妹一样，其乐融融。那个场面是温馨的，因为有深厚的感情因此大伙儿在一起觉得专门有意思，就是在星期天回到家里，也要寻到一起去做作业。
班级有了凝聚力，工作做起来就得心应手了，在学校分派的各项任务中他们班级差不多上完成的最优秀，入保、订报、定导读学案、定制校服都居全校第一深得学校师生领导的一致好评。
每当班级内某个学生生病或其家长生病，作为班主任是必要然要到其家里看望的。假如是家庭专门困难的学生，班主任会带头捐款资助的，关心学生共度难关。关爱是班级的凝聚力更强，让全班所有的学生沐浴在爱的海洋里，团结的更加紧密。组织各种活动，让学生学会学习、学会感恩、学会相处、学会治理。班级的同学之间关系特融洽，班级总在和谐的氛围中进展。
四、这是个有良好卫生习惯的班集体那个班的卫生是全校一流的。不管什么时候，那个班的教室总是干干净净一尘不染。同学们都养成了一个良好的习惯，主动捡拾垃圾。能够讲，班级的所有同学差不多上保洁员，差不多上值日生。那个班不仅负责本班级的卫生，而且在校园里见到垃圾，也从来不放过。因此，那个班的同学不知多少次得到值周领导的表扬。宿舍卫生和环境区的卫生也是无与伦比。每当大扫除，那个班用最短的时刻，打扫最干净。当其他班级还在打扫的时候，那个班的同学差不多在教室里学习或休息了。
五、这是个自我治理能力强的班集体让班级干部具有明确而又先进的治理思想，是治理好班级重要保证。他们的治理理念：治理是一种引领，是一种关心，是一种促进，是一种解放，是一种心灵的交流。正是由于拥有如此的理念，因此他们从来没有在治理班级的过程，使用污言秽语，更没有使用一些武力，而是采取建议的形式并充分利用集体舆论的力量的来治理班级。每当出现一些咨询题的时候，班级干部总是勇敢地站出来主动协调解决咨询题。他们总是自己的领先垂范来治理大伙儿，因为他们都明白拿着旗子走在前面要求学生跟着走，要远比跟在学生背后用鞭子赶同学好更有实效、更有意义。也正是因为如此，班级干部都把自己定位在班级的服务员的层面上。班级干部分工明确、各负其责，但又相互支持、相互配合，他们在工作过程中不是独立或独立的，而是形成一个目标一致的治理共同体。班级干部寻同学谈心解决咨询题是常有的情况，也是那个班所独有的一个特点。
教育培养出来的不是被人管的人，而是自我治理的人。那个班干部具有比较强的治理能力，而每一个同学也是班级的治理者，每天的值日班长是班级治理的要紧责任人。其他班级干部差不多上他们的助手。每天的值日班长有两个人，全面负责班级各个方面的情况，并与班主任保持着紧密的关系。因此讲，那个班的每一个人差不多上班级的治理者，同时也差不多上被治理者。每一个同学都能体验治理过程。因此，同学之间相互配合相互支持的专门正常、专门普遍的情况，这更促进了班主任和班级干部更好地为班级服务。
六、这是个知学、会学、乐学的班集体"班风正，学风浓"在那个班经常能看到学生们见缝插针、如饥似渴的学习景象，差不多形成了良好的学习风气。那个班的学生在不人还没有学习的时候，最早的进入学习状态，在不人游戏嬉闹的时候，在坚持多学习："教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的足步，实验室有他们专注的眼神"。在整个班级中，由于同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了"勤学、好咨询、深思、笃行"的浓厚学习氛围，使得每位同学都为提高自己的个人素养而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，关心他们进步，同学之间互相交流，同学们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，今后才能改变自己的命运。才能成就理想的人一辈子，在历次考试中，那个班集体的成绩年年居同年级之首，同时在学校组织的各项活动中，他们班级也是名列前茅。
在歌颂教师节的演讲赛上，梁思凡同学为班级拿到了年级第一名，大伙儿都为她惊叹，年龄最小，个子最低，演讲的确有那么好，这是和她的努力分不开的,在古诗文背诵赛上，梁晶晶带领班级抽查到号的同学，互相鼓舞精诚团结又一次荣获年级组团体第一名。在学校组织的三歌竞赛中，全体同学努力练习，自己寻来音乐老师到班里辅导，大伙儿齐心合力又获年级组第一名。在庆元旦长跑竞赛中，靠着毅力、靠着韧劲，我班总揽年级组男生组、女生组总分第一，他们热爱体育运动，崇尚体育精神，他们深信：年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。他们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满篮球场，运动场上的笑声足够证明这一点。这是小孩们身心健康成长的标志，也是学校和家长的意愿。
教室内奖状贴成行，在学习中、各种活动的竞赛中小孩们体会尝试着得到的无限欢乐。团结拼搏、民主和谐、进步进展、欢乐成长是那个班的主旋律，精巧化治理是他们的追求。这就是洛龙区第六实验学校七年级二班，也是学生引以为自豪的班集体。
那个集体里的成员从相识到相知、相勉，点点滴滴的生活岁月，都牵动着一颗颗青年沸腾的心声！相信七二班在班委的带领下，能够发扬优良的班风，乘风破浪，朝着他们的理想不断地前进、前进，制造再一次的辉煌。
篇三：初中优秀班集体申报材料20XX年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对以后的美好向往，组成了“闻德2班”那个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了非常强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚决不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，不管是在班级建设依旧班级生活中，都富有成效;不管是在学习依旧在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进!
我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，足下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，同时一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的足步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起制造闻德2班更加精彩的辉煌!
一、班委建设一个良好的班级体，与班委工作有非常大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基础”，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班委的建设和培养。
1、班委的产生班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正”的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。在如此的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作要分工明确本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责，同时要签责任状。
例如：
班长的要紧职责有：
1、全面负责班级纪律工作。
2、全面负责班级卫生工作。
3、全面负责班级各项活动的组织与治理。
4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。
5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。
卫生委员的要紧职责有：
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。
2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。
3、有权在发觉咨询题时寻到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。
4、负责班费的治理。
5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。
二、班风建设良好的班风关于集体的成长是专门重要的。假如讲一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是那个生命的灵魂;假如讲一个班级是一个完整的圆，那么班风就是那个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。关于一个班集体来讲，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
1、树立集体观念，加强团队意识一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动，丰富集体生活，活跃集体气氛。同时积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在如此的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对那个班集体的差不多态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
2、建立各项制度，完善班级治理无规矩不能成方圆，一个班集体假如没有一套完善的班级制度来治理，就不可能有强大的凝聚力。为此，同学们共同讨论班级建设打算，发扬民主精神，调动宽阔同学的积极性，让大伙儿一起参与到班级的建设当中。一年多以来，我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生治理细则》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。
三、学风建设1、开展主题班会，交流学习方法好的学习方法关于提高成绩是专门重要的，一方面好的学习方法能够关心提高效率做到在有效的时刻内尽可能多地猎取知识提高能力。此外好的学习方法也能够关心我们培养良好的思维习惯，在中考过程考的并不仅仅是书本知识，平常良好的学习方法，思维方法能够关心我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲，让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。邀请各科老师，成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的进展，我班成绩进步显著。
2、小组合作，互帮互助，营造良好学风全班33位同学都达成了如此一个共识——“学习是学生的天职”，因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。提倡将来守信、谦虚慎重的处事原则。小组合作学习方式，使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣，成绩有了显著提高。
四、班级生活有特色，课余活动富姿彩在学校德育处指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每周举办主题班会，并积极参加学校举办的活动。
1、主题班会2、精彩的法律知识竞赛在学校举办的法律知识大赛中，我班的同学过关斩将，并取得团体第一名的优异成绩，展现了我班同学的风采。
3、运动会，全民参与这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了这些，还有很多。
我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多成绩，不论是学习依旧运动、才艺方面，我们班的同学都可不能落在人后的。
五、班级荣誉1、思想方面班里差不多有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、王丹、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团，
2、学生工作方面闻德中学2班自建班以来，在学校领导和老师的指导下，班委认真工作，同学们积极配合的情况下，积极开展各项体现班级特色的活动，受到了同学们的欢迎，加强了班级的凝聚力，增强了同学们的团结意识!通过全体成员的努力，我班已成为一个积极向上、充满活力的大伙儿庭!
篇四：初中优秀班集体申报材料一年来初二(3)班，在学校领导的关心支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了非常好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下：
班级概括本班是一个团结，和谐的大伙儿庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想…也就是因为有这些不同，才构成了我们那个和谐的大伙儿庭——初二(3)班。在“和谐·爽朗·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们那个和谐的大伙儿庭正在不断的成长.
班集体建设(1)健康的班级班风本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相鼓励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有非常大的关心。有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不寻老师咨询咨询题，从而导致学习跟不上，因此我们就采纳一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，假如老师忙只是来，班干部也可帮老师进行辅导，通过这一段时刻的学习后，大伙儿发觉初中是一个打基础的时期，大伙儿绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，从而使我们的成绩越来越好!
(2)丰富的文娱活动在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在元旦联欢会上，许多同学展示了才艺，如：黄文强,蒋成等同学演唱了歌曲，王超和潘瑞峰表演了相声…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中，同学们发表了自己的见解，受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲热无间的伙伴，在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手，心连心，我们共追求，我们共欢乐，我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂，同紧张而又忙碌的学习生活竞赛，抢时刻，挤时刻，一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
(3)优秀的班干部团队班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心(本文是工作有用文档频道提供的范文)是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，因此选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并同意同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加压力。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。
二、回忆过去在如此一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为初二(3)班那个大集体做出贡献的同学。然而，初二(3)班如何讲还没有积存过多的经验，还在这一些不够完善的地点。相信，我们一定会改进我们的不足之处，在困境中积存经验，在成功时平复低调加淡定，我们一定会成功!
三、荣誉与成绩1、在县教育局开展的我与小树同成长活动中，我班学生王超同学的作文荣获中学组第二名。
2、初二(3)班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅;
3、板报评比成绩突出;
4、成功组织召开感恩父母——被爱是一种幸福主题班会，取得良好效果，受到领导好评;
5、在学校举办的一年一度的秋季运动会中，在个人和团体赛方面都取得优异成绩，荣获团体总分第一名;
总之，在本学年学习、生活中，初二(3)班各方面取得了一定的成绩，但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。
篇五：高中优秀班集体申报高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、制造力的集体,“团结进取，爽朗向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲恩爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合大概总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言能够告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,能够告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发觉他们都想做伟人,因为都读的非常响,站的非常直,我明白宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我能够通过他们的精神状态,观看同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓舞,当然也不要批判,如今能够在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;假如出现咨询咨询题的学生比较少,课堂比较沉闷,如今,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,咨询题人也多了,如今能够在黑板两边写上:学习需要切磋;假如到考试时一般学生不知如何复习,如今能够在黑板两边写上:在打算中学习,在学习中打算。
四、团结向上的凝聚力为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的咨询题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我非常头痛,如何管如此的学生,(大伙儿都明白)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直截了当讲:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们差不多不犯错误。后来我又发觉李凯元表现欲非常强,因此每次劳动都让他做一把手,他当然情愿,每次卫生搞的都非常好,现在他非常少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的>就是这方面有特长的和心理素养差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过那个活动对他们的人一辈子确信会有非常大关心。我的初衷是:有特长的得到进展,这方面素养差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”差不多上凝聚力的结晶。
“天行健，君子当自强不息”，前方的路或许会更崎岖，但我们有理由相信，在我们的努力和拼搏下，我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角，并闯出一片属于自己的天地。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，以后还在征程。74名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。