第7课 战国时期的社会变化
一、单项选择
1．战国初年，从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括( )
A．魏国 B．宋国 C．赵国 D．韩国
2．下面是《战国形势图》，其中①②③④所示位置分别是( )
A．齐、楚、燕、秦
B．齐、楚、秦、燕
C．燕、楚、齐、秦
D．燕、齐、楚、秦
3．下列不属于战国时期战争特点的是( )
A．战争规模大，参战兵力多
B．交战区域广
C．打着“尊天子，攘四夷”的旗号
D．持续时间长
4．成语故事蕴含丰富的历史信息。下列成语中，出自长平之战的是( )
A．纸上谈兵 B．朝秦暮楚
C．退避三舍 D．围魏救赵
5．改革常常伴随着利益格局的调整。按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有( )
①勤于耕织的人 ②经商的人 ③战场立功的人
④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法( )
A．确立县制
B．鼓励耕织
C．奖励军功
D．严明法度
7．《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。”这段材料表明( )
A．商鞅变法最终失败
B．社会改革必须顺应历史潮流
C．太子即位后顺应民心处死商鞅
D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价
8．战国时期，秦国在岷江修筑了都江堰水利工程。课堂上，同学们对都江堰的作用做了下面推断，参考下图，你认为最准确的说法是( )
A．防洪排水
B．水运
C．防洪、灌溉、水运
D．蓄水防旱
二、组合列举
9．战国时期社会发生了重大变革。
(1)铁制农具和________在春秋时期出现，在战国时期得到推广。
(2)公元前356年，________在秦孝公支持下进行变法。
(3)都江堰是秦国蜀郡郡守________主持修建的大型水利工程，使成都平原成为沃野。
三、材料解析
10．阅读材料，回答问题。
材料一 桓公九合诸侯(齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人送去礼物表示慰问，齐桓公成为霸主)，不以兵车，管仲之功也。
材料二
材料三 括军败，卒四十万人降武安君(白起)……(武安君)乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。
——《史记·白起王翦列传》
根据上述材料并结合教材内容，分析春秋和战国时期的战争有何不同。(4分)
11．阅读材料，回答问题。
材料一 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；对有军功者授予爵位并赏赐土地；确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。
材料二 旧贵族由于既得利益受到损害，便与太子串通一气，诽谤商鞅。……秦孝公死后，商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗，兵败被车裂。商鞅虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。
(1)上述材料反映了我国古代哪一次著名的变法？这次变法的目的是什么？(3分)
(2)请用简洁的语言概括材料一中的四项变法内容。(限20个字以内，2分)
(3)结合所学知识，分析这次变法成功的原因是什么。(3分)
(4)通过学习这次变法，你得到了哪些启示？(4分)
1．B [解析] 战国初年，韩、赵、魏三家瓜分晋国。
2．D [解析] 根据图中战国时期各国的都城名称便可判断，咸阳是秦国都城，郢是楚国都城，临淄是齐国都城，蓟是燕国都城。
3．C [解析] 打着“尊天子，攘四夷”的旗号是春秋时期战争的特点。
4．A [解析] 纸上谈兵出自长平之战，其他与长平之战无关。
5．A
6．C [解析] “秦民之见战也，如饿狼之见肉也”表明秦国人参战积极性高，主要是因为商鞅变法奖励军功的政策，提高了人民参战的热情，提高了军队战斗力。
7．D 8.C
9．(1)牛耕 (2)商鞅 (3)李冰
10．目的不同：春秋时期，诸侯发动战争是为了争霸，且军队数量较少，往往一天就能决定胜负，胜者通过会盟确立霸主地位，政治意图明显；战国时期，诸侯发动的是兼并战争，动辄几十万大军上阵，有时攻守持续几个月，死伤几万、几十万人，战争更为残酷。影响不同：春秋时期的争霸战争给社会带来了种种灾难，但在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展；战国时期的兼并战争，特别是秦国兼并东方六国的战争，为后来的统一奠定了基础。
11．(1)商鞅变法。目的；富国强兵。
(2)奖励耕织；奖励军功；确立县制；改革户籍制度。
(3)商鞅代表的是新兴地主阶级的利益，顺应了历史的发展潮流；得到统治者(秦孝公)的大力支持；商鞅取信于民，采取了行之有效的改革举措；商鞅勇于改革创新，不顾个人安危，敢于同旧势力作斗争。
(4)要顺应历史潮流，适时改革；改革不是一帆风顺的；为改革而献身的人物是伟大的；善于用人、勇于改革是一个国家得以强盛的关键。
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