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《小鹰学飞》教学设
计
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第一课时
教学内容:初读课文。
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会8个生字,其中田字格上面的4个只识不写。理解由生字组成的词语。
3、初步懂得学无止境的道理。教学重点:熟读课文,学习生字。教学难点:”鼓”的书写。教学准备:投影片。教学过程:一、指导看图。
1、小鹰跟着老鹰飞到了大树上面2、小鹰跟着老鹰飞到了大山上空3、小鹰跟着老鹰飞到了更高的天空,小鹰怎么会越飞越高呢?
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思考:1、小鹰怎么会越飞越高呢?2、它飞到了很高的天空呢?二、初读课文。
1、自由拼读,标上自然段的序号。2、读一读:老鹰鼓起劲拼命
跟着喘着气摇摇头不算总算急促会飞了吧头顶上指了指盘旋
3、分自然段读一读。4、各人有感情地读。5、初步有感情地读。三、学习生字。1、自己分析字形。2、组词。3、练习。四、练习。
1、课本上描红。2、《习字册》上相应部分的描红、仿影、临写。五、小结。第二课时
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教学内容:细读课文。教学目标:1、通过朗读,观察插图,帮助学生理解课文内容。
2、让学生懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。
教学重点:帮助学生读懂课文。教学难点:使学生懂得学问止境的道理。
教学准备:投影片。教学过程:
一、学习第一、二自然段。