创新创业计划书

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“互联网+园林微景观的设计与营销


项目名称:园林微景观小店 项目类别:创意组 负责人: 联系电话: 班级: 团队成员: 指导教师:


一、 项目介绍
以风景园林专业师资和校内实训条件为依托,以微景观园林兴趣小组
利用课余时间制作的微景观山水盆景作品为产品,实体店合作商代售形式为主,微信圈、淘宝等互联网营销手段为辅,开展生态微景观山水盆景的经营活动,为本团队就业创业打下基础。 二、创新点与项目特色 1.创新点 1.1材料
微景观容器和装饰品采用生活中常见的废旧物品,变废为宝,实现循环利用。 1.2教学模式
风景园林、园艺相关专业学生在校学习期间,可接触真实园林绿地设计和施工的机会有限,将微景观形式移植到课堂教学环节,使园林工程项目真设计,真施工,弥补专业重理论,轻实践的现状,促进专业教育教学改革。 1.3产品
微景观产品区别于市场上的室内观赏植物和盆景,它融入了风景园林知识和生态学理论,产品高度艺术化,若将微景观产品融合到室内观赏植物行业,将为极大丰富市场上产品类型。 1.4营销手段

在店铺(校园实体店+市场代售店+互联网销售),节假日安排客户制作体验环节,由专业人员引导客户制作微景观产品。 2.项目特色
2.1产品适用,面向大众
产品模拟自然,小巧精致,适用于办公室,家庭、酒店 ,商场等场所,客户不受年龄、职业限制。 2.2产品具有诗情画意
每一件产品,赋予一个名字或一首小诗,使产品富有诗情画意,意境深远。
2.3产品具有生态性
近年来,生态文明概念深入人心,产品是自然景观的高度浓缩,不仅用料生态,而且从生态学的角度布置各要素,美观性强。 2.4产品可体验性强
客户可亲自动手设计自己心仪的作品,我们提供一定的帮助。客户也可将自己的想法,以及内心的需求提出,再根据客户的需求设计作品。 三、市场调查与市场分析 1.市场前景

随着社会进步和人民生活水平的日益提高,生态意识不断增强,更加注重精神层面的需求,更多的人关注并喜爱微景观。市场上多见于室内观赏植物和盆景,适应于不同场合,且价格适中的微景观,在边疆地州市不多见。拥有占地不多、价格不高、管护简单等优势的微景观产品很好迎合了人们的需求,因而这种园林微景观产品就拥有一个比较广阔的市场。 2.提供的产品
我们提供的微景观并不是家庭一般所养植的简单花草,而是运用多种材料并结合一些自然景物巧妙地组合起来,将真实世界的景色缩小化,结合适当的美学构图原则,以微缩、精致的方式呈现出来的造景形式。在其特有的环境气氛中典型、集中地塑造大自然的优美景色,达到缩地成寸、小中见大的艺术效果,同时以景抒怀,表现深远意境的立体缩小版的山水风景。 3.存在的竞争
市场上存在较多经营园艺店铺与花卉公司,已经发展成熟,拥有较强的经验与技术,再者就是豆瓣等社交网络的微景观制作教程也在增多,入行门槛较低。 4.优势 4.1风险低

资金投入不大,承担的风险较小。 4.2价格优势
微景观主要是艺术价值,制作成本低,可大大降低销售价格。 4.3产品特色优势
同样的材料,可配置出千变万化的微景观作品,与传统艺术组合盆栽相比微景观更精致细腻、易于搭配、养护。 4.4制作灵活,客户参与度高
可在实体店开展亲自体验活动,客户在专业人员指导下进行创作。 4.5售后服务
建立客户售后群,由专人负责解答和指导客户后期养护需求。 4.6专业人才优势
校内拥有园林、园艺专家教授作为技术指导,经过专业训练,具有专业背景的风景园林,园艺专业兴趣小组的学生作为微景观制作的技术人员,以师傅带徒弟的方式加强制作人员的技术培训。 5.研发

5.1设计出类型多样,较为稳定的微景观方案,进行规模化制作,为客户提供较多选择的机会。
5.2制作客户养护说明书。(病虫害防治、绿植生活习性和具体养护方法)
5.3容器上提供不同的贴图,客户可自主在容器上进行装饰。 6.市场运作 6.1组织架构
小店的管理按照制作,销售,售后组进行划分,每个组的工作由组长负责,组长由店长负责管理。 6.2启动经费
前期启动经费由团队成员筹集和学院支持。 6.3销售形式
营销手段上采用校园实体店、校外实体代售点,互联网等形式完成。 6.4加大宣传力度
通过各种渠道,加大宣传,特别是节假日在市内各大型公园,广场设置制作体验活动,拓宽营销渠道。 四、可行性分析

1.市场前景可行性分析
现代人们的生活压力较大,各个阶层的都在追求精神层面的修养,优美的园林景观无论在什么时候都能使人放松心情,缓解压力,因而此项目的实行较为容易,发展潜力大。其次,园林微景观花费较小,更利于大众接受,便于推广。 2.基础条件分析 2.1制作场地方便
制作场地可以是宿舍、实训塑料大棚,实训室等场所。 2.2材料方便易得
容器以日常生活废旧品为主,购买为辅;植物材料以校内大棚培育为主,购买为辅助。 2.3销售场地
实体店代售点为主(代售点可以是花店,超市、花鸟市场、商场小店等),校内实体和互联网为辅(微信、QQ、淘宝店)。 3.技术力量分析 3.1人力资源
校内有教授级专家团队为指导,风景园林专业学生为主的制作、销售和售后服务团队。

3.2管理和经验实力
项目团队曾参与植物的栽培与养护以及微景观的制作,有一定的经验,管理方面也有一定的优势。 4.需求分析
现代城市化的不断发展,园林景观的微状化发展趋势日益突出,人们对生活环境的要求不断提高,对室内绿化的要求也在提高。导致了微景观行业在市场上悄然流行起来,成为各个年龄段所追求的新宠,内外越来越多的植物景观开始销售,在网络上也成为了热销产品。们小组在不同的年龄阶段中发放了两百份调查表,调查结果表明生活中对园林盆景拥有需求的人占比很大,数据如下:
调查情况
希望在生活中添置园林盆愿意花钱购买园林盆景人数
景人数
63 49 38 32 48 44 30 27 调查人群 人数
青少年 工作者 中年人 老年人

65 52 47 36 五、财务分析

XXX创新创业项目所提供的店铺为财务办公室。现对预计的固定资产、现金流量、主营业务成本、管理费用、利润方面进行分析,详细如下:
初始资产总额5000; 预计:店面月租金0,制作材料1500,宣传费用400,实体店,在交流平台如QQ、微信平台,互联网如淘宝、京东等商业平台售卖。 小店固定资产总值:5000
每月预计支出总值:1500+400=1900
依据调查问卷数据汇总表可知XXX大约有在校师学3000多人,光顾微景观小店的人大约为百分之二十三,700,各季节会买绿植的人数差不多。(此预算为问卷调查的情况,不为固定购买人数! 盆景出售:400*10=4000 室内外花卉出售:100*15=1500

微景观设计图,花卉管理技术出售:200*10=2000 四个季度:4000+1500+2000*4=30000
以上数据均是根据实际情况进行估计所得,预计年利润可达21000左右,本次财务预算分析仅对一年可能发生的财务支出,收入进行预算,
项目运营后再具体编制财务分析报告。根据以上数据分析,该项目在盈利方面可行,此预算仅为最保守估计(采用最低价格售卖估计)在有利可图的情况下是可以进行的。 六、结语
项目小组由兴趣组合到了一起,前期制作了部分作品,得到校内同学和老师的热爱和购买,制作技术不断得到提升。项目申请的过程就是学习的过程,一群有梦想的年轻人,做着就业创业的梦,只有综合素质得以提升,才能在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,更好的完善自我,走向成功。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8ed0785380c758f5f61fb7360b4c2e3f572725ef.html

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