口腔科门诊病人的健康教育
作者：孔维凤;胡庆兰;韩俊;张大芸
作者机构：合肥市口腔医院,安徽,合肥,230061;合肥市口腔医院,安徽,合肥,230061;合肥市口腔医院,安徽,合肥,230061;合肥市口腔医院,安徽,合肥,230061
来源：安徽预防医学杂志
ISSN：1007-1040
年：2005
卷：011
期：005
页码：315-316
页数：2
中图分类：R78;R193
正文语种：chi
关键词：口腔;门诊;健康教育
摘要：口腔门诊病人多，流动性大。是开展口腔健康教育的最佳场所之一。为了提高健康教育的针对性，我们将病人进院时间分为3个阶段。根据病人在每个阶段的不同的活动，我们进行6部分内容的教育。3个阶段即引导候诊阶段、治疗阶段、结束阶段。6部分内容为：口腔疾病对全身健康的危害，有关疾病病理知识的教育，氟化物与窝沟封闭，合理的饮食结构，刷牙的目的与方法，定期检查的重要性。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c490cd300d276a20029bd64783e0912a2167c9d.html
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