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幼儿园小班音乐:一闪一闪亮晶晶-
幼儿园小班音乐:一闪一闪亮晶晶-
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幼儿园音乐新课程标准教材
音
乐
教
案
( 2019
—
2020
学年度第二学期
学
校:
年
级:
任
课
教
师:
幼儿园教案
/
幼儿园小班
/
幼儿园小班音乐教案
编订:
XX
文讯教育机构
幼儿园音乐教案
文讯教育教学设计
音乐:一闪一闪亮晶晶
教材简介
:
本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,
社会上对学音乐的人最
常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教
学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班音乐科目
,
学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动准备:
小手铃若干
《铃儿响叮噹》磁带
小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个,《小星星》磁带
活动过程:
(一)
音乐欣赏及复习
4|4
拍音乐节奏
1
、
圣诞节快到了,
昨天夜里圣诞老人提前给我们班小朋友送礼物来了,
你们猜猜是什么?
(出示小铃噹)
2
、老师和幼儿一共欣赏
4|4
音乐《铃儿响叮噹》并用手铃作手腕转动状打节奏。
(二)情景设置:故事《太阳爸爸月亮妈妈和星星宝宝》加强兴趣,引入主题
1
、故事内容:太阳月亮和星星原来是一家人,可后来太阳爸爸沾上了喝酒的坏毛病,经
常训斥月亮妈妈和星星宝宝。于是月亮带着小星星都藏起来了。白天太阳爸爸从东方一直找
到西方,天黑了只好回去睡觉了。这时,月亮就带着小星星们出来玩了。
2
、分角色表演
----
配班老师带上头饰扮演太阳,主课老师带上头饰演月亮,幼儿则带着
第
2
页
共
4
页
幼儿园音乐教案
文讯教育教学设计
粘贴演小星星。
3
、圣诞节快到了,太阳爸爸又出来找他的家人了,他怎么也找不到月亮和星星,
只好回家睡觉了。月亮妈妈带着小星星出来了,她们还唱歌跳舞呢。(唱《小星星》一
遍并表演。
4
、天亮了,太阳爸爸又出来了
``````
老师带幼儿藏起来。太阳爸爸只好又回家睡觉了。
老师同幼儿出来,合唱《小星星》并表演。重复情景表演一次,重复合唱一遍。
5
、太阳爸爸终于悔改了,他决心改掉坏毛病,做个好爸爸。
月亮和星星都欢呼着同
太阳爸爸一同唱起《小星星》,整堂课在愉快的气氛中结束。
活动反思:重点关注思维惰性的幼儿是否被调动起来?
4|4
拍节奏是否和
2|4
拍节奏搞
混?
活动目标:
1
感受
4|4
拍的音乐节奏
2
积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍
3
加深对音乐课的兴趣。
设计思路:
幼儿已入园有一段时间了,仍有一部分幼儿的节奏感并不是十分强。由于三岁幼儿喜欢
第
3
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共
4
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幼儿园音乐教案
文讯教育教学设计
听童话故事,我希望幼儿能在故事引导下自然投入表演及学会唱歌。另外通过听音乐及欣赏
音乐现两种方式同时练习幼儿的节奏感。
重点难点:
在听音乐打节奏时示范和指导,在表演合唱中要将“一闪一闪”的跳跃感唱出来,
在用手作“闪”的动作时注意合拍和跟节奏。
XX
文讯教育机构
WenXun Educational Institution
第
4
页
共
4
页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8bbd997392c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad727.html
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