09-10(2)大学语文试题B及答案

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命题方式:统一命题
佛山科学技术学院20092010学年第二学期
大学语文》课程期末考试试题B
专业.班级:姓名:学号:
十一十二总成绩












一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.以下哪首诗中描写到“七夕”的情景?A.蒹葭B.湘夫人C.长恨歌D.咏荆轲
2“„„位虽不终,近古以来未尝有也„„背关怀楚,放逐义帝而自立„„五年卒亡其国,身死东城。”以上是对的评价。A.秦始皇B.楚怀王C.D.
3.我国古代最伟大的浪漫主义诗人是
A.B.白居易C.D.辛弃疾
4关于汉乐府民歌的特点,请选择最合适的一项:
A.骚体B.四言体C.缘事而发”D.饥者歌其食,劳者歌其事。5.下面哪一首诗的题材不同于其它三首?A.葛覃B.静女C.关雎D.山鬼
6.选择实写的一项
A.捐余袂兮江中B.将腾驾兮偕逝C.鸟何萃兮蘋中D.灵之来兮如云
7.元代最著名的戏曲品种是:
A.院本B.诸宫调C.杂剧D.南戏
8.以下哪位不属于《红楼梦》中“金陵十二钗”的人物?A李纨B.妙玉C.晴雯D.巧姐
9.下列选项不属于元曲四大家的是:A.关汉卿B.白朴C.郑光祖D.汤显祖
10.司马迁的《史记》是我国第一部A.纪传体通史B.纪传体断代史C.编年体通史D.编年体断代史
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11以下不适合作家汪曾祺的一项是:A.笔记体散文化小说B.湘西的自然风景和生活风貌C.古朴、宁静的风俗美D.京派的最后一个传人
12以下哪个人物出自张爱玲的作品?A.吴妈B.翠翠C.鲁四凤D.曹七巧
13被称为“最具雷雨性格的人”是:A.B.周繁漪C.D.小英子
14以下不属于上世纪80年代朦胧诗作者的一位是A.B.C.D.
15《预言》一诗在结构上最显著的特点是A.采用神话传说B.交响乐的构思
C.层层推进D.先写渴望爱情的心跳,后写爱情消失的惆怅16.法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》包括哪三大部分?A.《风俗研究》《哲理研究》和《分析研究》B.《风俗研究》《生活研究》和《分析研究》C.《风俗研究》《生活研究》和《社会研究》D.《哲理研究》《生活研究》和《风俗研究》
17.以下属于莎士比亚的悲剧作品的是:A.《威尼斯商人》B.《仲夏夜之梦》C.《皆大欢喜》D.《奥瑟罗》
18.但丁创作的《神曲》分为《地狱》《天堂》和三部。A.《越狱》B.《炼狱》C.《上帝》D.《涅槃》
19.普希金的创作不包括下列作品中的哪部?A.《雪花的快乐》B.《致大海》C.《致凯恩》D.《自由颂》
20格里高尔是下列哪部作品中的人物形象?A《浮士德》B.《变形记》
C《高老头》D.《老人与海》
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二、简析题(每小题10分,共20分)
1.简述《我不知道风是在哪一个方向吹》一诗的艺术特色。




2.什么是人文主义文学?请举出五个代表作家的名字。

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三、论述题(任选一题且只需答一题,20分;多答不会多给分)
1.在《秦晋崤之战》一文中,分别摘抄弦高、皇武子、孟明三个人物的辞令,并逐一作具体评析。
2.请分析《冯谖客孟尝君》一文塑造人物形象的方法。
选做题目:第_____


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四、作文题(共40分)
请以《五四青年节的联想》为题写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,
也可以发表评论。注意及要求:
1.命题作文,角度自选;2.除诗歌外,文体不限;3.不少于800字;4.不得抄袭;
5.书写规范、字迹工整。

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佛山科学技术学院20092010学年第二学期大学语文》课程期末考试试题B解答及评分标准专业.班级:任课教师:

一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.D10.A11.B12.D13.B14.A15.B16.A17.D18.B19.A20.B

二、简析题(每小题10分,共20分)
1.简述《我不知道风是在哪一个方向吹》一诗的艺术特色。10分)
1)节奏明快,韵律和谐,具有音乐美。运用复沓和变体叠句的手法,用清柔爽丽的诗句抒发细腻感人的情怀,在音节的匀称与流动中造就音乐美。3分)
2)诗句整齐,结构匀称,具有建筑美。全诗六节,每节四行,每节的前三行完全相同,只有各节的第四行才展示实在的前后连贯的内容。3分)
3强烈的对比与感情的冲突。前三句描述温馨甜美的情绪,后三句则是失望之余悲怆苦涩心情的体现。甜美的梦境和心碎的悲哀,形成强烈的对比。2分)
4)象征的手法与感伤的抒情。诗中用“她”象征“爱、自由、美”三位一体的生活境界,抒发了对理想破灭的彷徨、苦闷、失望、忧郁的感情,全诗回荡着一种哀伤、迷惘的情绪。2分)
2.什么是人文主义文学?请举出五个代表作家名字。10分)
1文艺复兴时期,欧洲文学的主流是人文主义文学。人文主义文学是表达人文主义思想的世俗文学。它以人的尘世生活为中心,以市民生活为重要描写对象。人文主义文学摒弃中世纪梦幻、象征的创作方法,自觉地运用现实主义方法,真实描写现实生活。人文主义文学常常采用方言俗语进行写作,为各国民族语言和民族文学的形成树立了典范。5分)
2)如但丁、彼特拉克、薄伽丘、拉伯雷、莎士比亚等等。5分)(简析题评分说明:学生答案应灵活对待,只要表达出以上答案的基本意思并能言之成理,有理有据即可,不必要求字面上的完全一致。

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三、论述题(任选一题,20分)
1.在《秦晋崤之战》一文中,分别摘抄弦高、皇武子、孟明三个人物的辞令,并逐一作具体评析。
1)弦高的辞令:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者,不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。准备去周做生意的弦高行至滑国时,与秦军巧遇,并且很快弄清了秦军的趋向。他马上机智的假扮作郑国的使者,把自己用于做生意的牛和熟牛皮当作慰问品犒劳秦军。明明是秦军袭击郑国,弦高却不点破,只说我们国君听说你们军队要路过我国,给足秦军面子,但透漏出的意思却是你们偷袭我国的计谋已经被我们所掌握。表面上说你们路过郑国的时候如果住下来一天,我们就提供一天的粮草物资,如果要走就准备一晚上的安全保卫工作。实际上是警告对方我们已经做好了一切充分的准备,你们休要轻举妄动。他的话句句客气有礼,但句句带刺,绵里藏针,可以说弦高是一位出色的业余外交。7分)
2)皇武子的辞令:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也。吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”穆公派皇武子去下逐客令。这是一段绝妙的外交辞令。皇武子不说三人正在做接应秦军的战斗准备,而是说三人在郑国住得太久了,生活用品已经用尽,因此三人准备行装回国,并大方地说,郑国有一个原圃,就好像秦国有一个具囿一样,你几位自己去猎取一些麋鹿,潜台词是秦国时刻觊觎着郑国的领土。“以闲敝邑”意思是你们走了会让我们小国也能喘一口气,言外之意是对你们这些不怀好意的客人我们实在不感兴趣,你们赶快滚蛋。郑国是一个小国,他想避免与秦国的武力较量,但又要维护国家的安全。因此,皇武子的一番话让秦国知道郑国确实有所准备,秦国最好不要轻举妄动。用温和的手段把他们赶走,既不触怒强大的秦国,以免给秦留下挑起战争的借口,同时又维护了郑国的尊严。7分)
3)孟明的辞令:“君之惠,不以累臣衅鼓,使归就戮于秦,寡君之以为戮,死且不朽。若从君惠而免之,三年将拜君赐。秦国主帅孟明知道,阳处父的所谓“左骖”之赐是骗他上岸的诡计,他自然不上当,但却不点破,话说得谦和得体,委婉有礼。但谦和得体的外表之下却咄咄逼人,内藏锋芒。战败被俘,丧师逃归,对于一个将领主帅来说是奇耻大辱。他对晋国自然是怀有深仇大恨,可是他一张口就说“君之惠”,其潜台词自然是“君之仇”。他因裙带关系避免囚禁和杀戮,却冠冕堂皇地说晋襄公不亲自杀他把他送到秦国接受惩罚。至于“三年,将拜君赐”之语,似乎对晋军的恩德念念不忘,感激涕零,
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