全国中考历史三国两晋南北朝时期专题练习（选择题，含解析）

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三国两晋南北朝时期

1、（2016•烟台）历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（　　）

A．商鞅变法-秦国实现了富国强兵

B．汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统

C．张骞出使西域-促进了丝绸之论的开辟

D．官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础

【考点】官渡之战．

【分析】本题考查学生的史实辨析能力．

【解答】据所学知，战国时期的商鞅变法是秦国进行的一场变法运动，使秦国走上了富强的道路，成为战国七雄中最强大的国家，故A项的推论是正确的．汉武帝接受董仲舒的建议，实施“罢黜百家，独尊儒术”政策，从此儒家学说成为封建社会的正统思想，实现了思想上的大一统，故B项的推论是正确的．张骞出使西域，促进丝绸之路的开辟，故C项的推论是正确的．在赤壁之战中，周瑜指挥孙刘联军用火攻大败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．故D项这个推论是错误的．

故选D．

2、（2016•聊城）“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时．交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师．”这首诗描述的是（　　）

A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．澶州之战

【考点】赤壁之战．

【分析】本题考查赤壁之战．

【解答】从题干“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时”，可知是公元前208年孙刘联军采取火攻打败曹操的赤壁之战，赤壁之战为三国鼎立的形成奠定了基础，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，形成三国鼎立局面．

故选B．

3、（2016•菏泽）中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是（　　）

统帅 周瑜--曹操

兵力对比 5万--20万（号称80万）

结果 曹操失去了在短时间内统一全国的可能性

A．长平之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战

【考点】赤壁之战．

【分析】本题考查中国古代以少胜多的经典战役．

【解答】据题干框表关键信息“周瑜--曹操”“5万--20万”“曹操失去了在短时间内统一全国的可能性”可知是赤壁之战．208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操以少胜多的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．

故选C

4、（2016•海南）赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．这一战役的交战双方是曹军与（　　）

A．匈奴大军 B．孙刘联军 C．前秦军队 D．东晋军队

【考点】赤壁之战．

【分析】本题考查赤壁之战的相关知识．

【解答】208年赤壁之战是东汉末年孙刘联军抗击曹操的著名战争．曹操统一北方后．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．孙刘联军利用曹军不善于水战，用火攻大败曹操．

故选B

5、（2016•咸宁）《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关？（　　）

A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．桂陵之战

【考点】赤壁之战．

【分析】本题考查赤壁之战的相关知识．

【解答】依据已学知识可知，官渡之战之后，曹操基本上统一了北方，结果孙刘联合抗曹，在长江沿岸的赤壁一带，双方展开了对峙，“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”“等故事就与这一战役有关．

故选B

6、（2016•齐齐哈尔）《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（　　）

A．魏、蜀、西晋 B．魏、蜀、吴 C．吴、东晋、梁 D．宋、齐、梁

【考点】三国鼎立的形成．

【分析】本题考查了三国鼎立的相关史实．

【解答】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．

故选B

7、（2016•株洲）我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（　　）

A．公元3世纪初期 B．公元3世纪20年代

C．公元2世纪初期 D．公元2世纪20年代

【考点】三国鼎立的形成．

【分析】本题考查了魏蜀吴的建立与三国鼎立．

【解答】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．属于公元3世纪20年代．世纪换算公元千百位数加1．

故选B．

8、（2016•济宁）小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是（　　）

A．中华文明的起源 B．国家的产生和社会变革

C．政权分立与民族汇聚 D．繁荣与开放的社会

【考点】三国鼎立的形成；两晋南北朝的更替．

【分析】本题考查三国两晋南北朝时期的特点．

【解答】根据所学知识可知，图示是三国两晋南北朝时期，三国、东晋十六国和南北朝是典型的政权分立时期，同时政权分立各民族相互交往，促进了民族融合，如北魏孝文帝改革促进了北方民族的融合．故这一时期的特点是政权分立与民族汇聚．

故选C

9、（2016•潍坊）李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况，人口南迁产生的主要影响是（　　）

A．破坏了南方环境和农业发展

B．加剧了南北矛盾和割据状态

C．完成了经济和政治重心南移

D．促进了江南开发和民族交往

【考点】人口的南迁和江南地区的开发．

【分析】本题考查学生对江南开发的认识．

【解答】根据所学可知，西晋末年，中原人民南迁，给南方带去了大量劳动力、先进的生产技术和经验，促进了南方的开发和民族融合．

故选D．

10、（2016•泉州）魏晋南北朝时期，晋江流域得以开发的最主要原因是（　　）

A．自然条件优越

B．统治者施行仁政

C．水利设施齐全

D．中原汉人南迁带来先进技术

【考点】人口的南迁和江南地区的开发．

【分析】本题考查江南经济发展．

【解答】根据所学可知，晋江流域地处长江以南，魏晋南北朝时期由于北方地区战乱，北方人口大量南迁，西晋末年以后，上百万北方人口的南迁，充实了江南地区的劳动力，带去了先进的生产技术．南方政权的一些统治者推行一系列有利于农业发展的政策，再加上南方优越的地理位置和自然环境，也提供了发展农业的巨大条件．其中，北方农民南迁带来先进工具和技术是最主要的原因．

故选D

11、（2016•曲靖）三国两晋南北朝时期，江南地区获得开发的最主要原因的（　　）

A．南方战乱相对较少 B．北方人口大量南迁

C．南方自然条件优越 D．南方生产技术先进

【考点】人口的南迁和江南地区的开发．

【分析】本题是对三国两晋南北朝时期，江南地区获得开发的最主要原因的考查．

【解答】三国两晋南北朝时期，为躲避北方的战乱，北方人口大量南迁．他们带去了大量的劳动力、先进的生产工具、技术和生活方式，促进了江南地区的发展，是江南地区迅速发展的最主要原因．

故选B．

12、（2016•连云港）如图反映的历史现象，说明魏晋南北朝时期，江南地区的开发得益于（　　）

A．优越的自然条件 B．人口的大量迁徙

C．统治者的措施 D．稳定的社会环境

【考点】人口的南迁和江南地区的开发．

【分析】本题考查了魏晋南朝时江南开发的原因．

【解答】根据题目给出的图片中流民迁移方向为自北向南，说明魏晋南北朝时期，江南地区的开发得益于北方人口大量南迁．东汉末年以来，许多人为躲避战乱，逃往江南地区，西晋后期以来，更多北方人迁到江南．给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式，促进了江南地区的开发．

故选B

13、（2016•泰州）“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语，穿汉服，与汉族通婚．”材料中反映的是下列哪一改革的主要内容？（　　）

A．管仲改革 B．商鞅变法 C．孝文帝改革 D．忽必烈改革

【考点】北魏孝文帝改革．

【分析】北魏建立后，为了加强对中原地区的统治，也为了学习和接受汉族的先进文化，孝文帝进行了改革．改革的内容包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚．这些措施的最大的作用是促进了民族融合．

【解答】题文材料中的改革内容正是C．孝文帝改革的内容，其它三个选项的改革不包含这样的内容．

故选：C

14、（2016•烟台）“将都城有平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚．”材料中的措施促进了（　　）

A．民族融合

B．江南地区的开发

C．北魏政权的建立

D．民族政权并立局面的形成

【考点】北魏孝文帝改革．

【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革的有关内容．

【解答】“将都城有平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚．”是北魏孝文帝改革的措施，他的这些措施促进了民族融合．

故选A．

15、（2016•青岛）中国古代，“衣服有制”．正朔服色，向来被视为国家根本之所系，是传统礼仪制度的重要内容…变易服饰，往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记．下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点（　　）

A．秦始皇 B．汉武帝 C．北魏孝文帝 D．隋文帝

【考点】北魏孝文帝改革．

【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革的有关内容．

【解答】根据所学知识可知：北魏孝文帝改革顺应了民族融合的趋势，采取一系列汉化措施，向汉族学习．其中就有改穿汉服的措施．

故选C

16、（2016•郴州）假如夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以建议她阅读（　　）

A．《本草纲目》 B．《水经注》 C．《天工开物》 D．《齐民要术》

【考点】贾思勰和《齐民要术》．

【分析】本题考查贾思勰的《齐民要术》的相关知识．

【解答】联系已学知识可知：《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一．是中国现存的最完整的农书，系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用等．了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法应该阅读《齐民要术》．

故选D．

17、（2016•湘西州）周杰伦唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，…”《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉，它的作者是（　　）

A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．苏轼

【考点】魏晋南北朝的书法与石窟艺术．

【分析】本题考查了书圣王羲之与《兰亭序》．

【解答】东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉．王羲之被后人称为“书圣”．

故选A

18、（2016•呼和浩特）魏晋南北朝时期，传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是（　　）

A．兰亭书法 B．阎立本画作 C．龙门石窟 D．赵州石拱桥

【考点】魏晋南北朝的书法与石窟艺术．

【分析】本题考查了石窟艺术的相关史实．

【解答】为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术．山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟．这些宏伟精巧的雕像，继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格，同时吸收了佛教艺术的优点，是中外文化交融的产物．

故选C．

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