浙江省高考政治第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙教师备用题库

第五课　把握思维的奥妙

1.(2017浙江4月选考,29,2分)最新研究发现,摄入过多糖分会导致阿尔茨海默症。在阿尔茨海默症患者的大脑中,异常的蛋白质聚集成斑块,乱成一团,逐步损伤大脑,导致严重的认知衰退。这再次佐证(　　)

A.意识是人脑的机能

B.人脑是意识的源泉

C.意识是物质世界长期发展的产物

D.意识能够调节人体的生理活动

答案　A　本题考查意识。题干反映过量的糖分摄入会对人脑产生影响,进而影响人的认知,反映的是意识与人脑之间的关系,佐证了意识是人脑的机能,A项正确。意识源于实践活动,其内容源于客观事物,B项错误。C、D项不合题意。

2.(2016山东6月学考,21,2分)某同学在日记里这样写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”从哲学上看这表明(　　)

A.做事情要从主观出发

B.意识是客观存在的主观映象

C.主观精神决定客观世界

D.意识是人脑对事物的简单复制

答案　B　铃声听起来是悦耳还是紧张,与放学或考试的实际密切相关,这表明意识是客观存在的主观映象,B项正确。A错误。C项“决定”夸大了意识的作用。D项“简单复制”否认了意识活动的主动创造性。

3.(2014浙江7月学考,17,2分)机器人的使用越来越广泛,它不仅代替人类的许多体力劳动,而且越来越多地代替人类的脑力劳动。对此,有人认为机器人终将产生意识,全面超越人类。这一观点(　　)

A.正确,因为机器人能够能动地认识世界

B.正确,因为机器人能够能动地改造世界

C.错误,因为意识是人脑特有的机能

D.错误,因为意识是客观存在的反映

答案　C　意识是人脑的机能,人脑是产生意识的物质器官。认为机器人终将产生意识,全面超越人类,否定了意识离不开人脑,C项正确。A、B错误。D项与题干间没有因果关系。

4.(2016江苏学考,23,2分)《周易》云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这启示我们要发挥(　　)

A.物质的决定作用 B.意识的能动作用

C.理论的先导作用 D.个人的社会作用

答案　B　题干中观点的意思是天的运行康泰良好,君子应该效仿天而自强不息;地的气势宽厚和顺,君子应该效仿地而厚德载物。其中“以自强不息”和“以厚德载物”,均强调要发挥意识的能动作用,B项正确。其余选项不合题意。

5.(2016北京夏季会考,27,2分)下列说法中,与下面漫画蕴涵的哲理相一致的是(　　)

A.近朱者赤,近墨者黑

B.仁者见仁,智者见智

C.吐故纳新,兼收并蓄

D.言者无罪,闻者足戒

答案　B　漫画反映人们从不同的角度对事物作出不同的评价,这是意识活动具有自觉选择性的体现,B项符合题意。其余选项不合题意。

6.(2014浙江1月学考,9,2分)阅读漫画《创收》(作者:方成)。通过漫画中人物的外在行为,人们可以读出他的内心世界。这说明(　　)　　　

A.思维可以脱离存在

B.意识可以超越物质

C.人能够能动地认识世界

D.人能够能动地改造世界

答案　C　通过漫画中人物的外在行为,人们可以读出他的内心世界,说明人的意识活动具有主动创造性,说明人能够能动地认识世界,C项正确。A项否定了思维对存在的依赖。B项否定了物质对意识的决定作用,夸大了意识的作用。D项不符合题意。

7.(2017海南单科,19,2分)2016年5月,习近平在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协全国代表大会上强调,科技创新要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性的特点,允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证。从认识论看,这是因为(　　)

①发挥想象力是实现科技创新的重要条件

②科技创新是用新获得的认识取代已有的认识的过程

③科技创新是一个基于实践的探索未知的过程,充满着不确定性

④科技创新充满偶然性,不存在不以人的意志为转移的一般规律

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

答案　A　科技创新是基于实践的探索未知的过程,需要发挥意识的能动性即发挥想象力,但结果充满着不确定性,因而要尊重科学研究灵感瞬间性、方式随意性、路径不确定性,允许科学家自由畅想、大胆假设、认真求证,①③正确。科技创新要以原有认识为基础,对旧认识辩证否定,②错误。科技创新并不都是偶然的,即使存在偶然,也要善于从偶然中把握必然联系,④错误。

8.(2017天津文综,10,4分)内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人,是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴,确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者,并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了(　　)

A.意识活动具有主动创造性,可以揭示历史之谜

B.人可以发挥主观能动性,创造一个理想的事物

C.人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约

D.价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性

答案　A　本题主要考查意识的作用、价值判断与价值选择的特点等知识。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴,揭示了历史之谜,确定了这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者,这主要体现了意识活动具有主动创造性,A正确切题。人可以发挥主观能动性创造一个理想的或幻想的世界,而不是创造一个理想的事物,故B不选。C、D说法正确但在材料中未体现,故不选。

9.(2017海南会考,16,3分)2017年中央一号文件强调,加强重大生态工程建设,推动农业可持续发展,必须确立“发展绿色农业就是保护生态”的观念。这蕴含的哲学理论观点是　(　　)

A.物质依赖意识,意识对物质具有反作用

B.物质决定意识,一切从客观实际出发

C.用发展绿色农业就是保护生态的观念推动农业可持续发展

D.农业可持续发展决定发展绿色农业就是保护生态的观念

答案　B　题干指向“哲学理论观点”,C、D表述正确但本身不是哲学理论观点。“发展绿色农业就是保护生态”的观念,是依据农业现状和推动农业可持续发展的实际作出的,符合物质决定意识,一切从客观实际出发的要求,B项正确。物质不依赖于意识,A项错误。

10.(2017课标Ⅰ,23,4分)2016年12月,习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含的哲学方法论是(　　)

①一切以时间、地点、条件为转移

②以创新意识作为实践的出发点

③从一般到个别、再到一般的认识方法

④把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案　B　本题考查物质和意识的关系、客观规律和主观能动性的关系。要坚持一切从实际出发,创新意识不能作为实践的出发点,②说法错误。人们的认识方法是从个别到一般、再从一般到个别,③说法错误。因事而化、因时而进、因势而新体现①;遵循规律体现④。①④正确切题,故选B。

11.(2014浙江1月学考,28,3分)为了让城市融入大自然,S市把山水林田湖作为一个生命共同体进行统一保护、统一修复。这一做法(　　)

①坚持了系统优化方法

②尊重了客观规律

③坚持了实事求是

④强调了主观能动性

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

答案　A　把山水林田湖作为一个生命共同体进行统一保护、统一修复,从S市的实际出发,坚持了实事求是,尊重了客观规律,也体现系统优化的综合思维方法,①②③正确。④不符合题意。

12.[2016海南单科,24(1),10分]阅读材料,完成下题。

甲市是我国制造业的重地。近5年来,在企业工资水平逐年提高的情况下,该市每年仍存在10万左右的劳动力缺口。2014年,甲市颁布了《推进企业“机器换人”行动三年计划》,提出到2016年争取全市过半规模以上企业实现“机器换人”。

随着政府扶持政策的不断落实,甲市“机器换人”在制造业相关企业迅速推广。如今,甲市六成以上工业企业开展了“机器换人”,智能化设备投资占工业投资比重达50%,减少用工6万余人。产品平均合格率从88.04%提高至94.42%,围绕机器人的研发、咨询、评估、维护等制造业的生产性服务需求增长迅速。

运用意识作用的原理,说明该市实施“机器换人”行动计划的合理性。(10分)

答案　意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性,正确的意识反映事物的本质和规律,对改造世界具有指导作用。(4分)“机器换人”计划适应了该市制造业工资成本增加、劳动力缺口较大的实际和产业升级的要求。(3分)“机器换人”行动计划的实施推进了该市制造业的升级,促进了经济发展。(3分)

13.[2014浙江文综,41(1),10分]中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……,风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝,还是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇滋养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,无数食客闻风而动,众多游子平添乡愁。

结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。(10分)

答案　美食的创造,从食材的获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的选择,无不体现意识活动的目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,发挥了意识在认识世界中的能动作用。美食的创造是意识指导下利用、改造食材烹制美味佳肴的活动,体现劳动者意志和追求,发挥了意识在改造世界中的能动作用。在这一过程中,就地取材、应时而作、因材烹制,符合从实际出发,尊重客观规律的要求,从而正确地发挥了意识能动作用。

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