校内实训报告模板(学生填03版)

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院系·工商管理系实训项目《市场调研与需求分析》专业市场营销
班级营销与策划1001姓名蔡欣
学号:2010150806指导教师:杨莉华填写日期:2011
文件编号CBA_REC_4.2_0.0_00_0000

[评定等级]
□优□良□及格□不合格指导教师[签字]
日期0000.00
[评定等级]
□优□良□及格□不合格院系审核[签字]
日期0000.00

1实训概况
实训内容:
针对已经完成的三个项目:
1、《中小企业对高职毕业生人才需求调研》2、《在校大学生消费情况调查》
3、《学生拓展项目(自选课题,自定调研方案、数据统计分析)
任选一个项目,独立完成该项目的市场调研报告撰写任务。
实训目的:《市场调研与需求分析》市场调查作为市场营销的专业基础课,重点
培养学生四大基本能力:调查方案设计能力、调查资料收集、整理与分析能力、调查报告撰写能力和创造性运用资料能力。实现从认识—到设计—到实施的一到运用的一体化训练。通过本阶段的实训,使学生掌握市场调研报告的结构及撰写方法,提高学生的文字水平。
实训地点:现场调研(已经完成)、校内机房分组成员:[本小组成员姓名]
实训要求:
一、调研报告要求:
1、充分利用调查资料分析数据。
2、调研报告中必须添加图表等分析工具。
3、调研报告的撰写必须体例结构要求,文字精炼、用词准确,数据真实,建议有应用价值性。
4、调研报告的字数要求在3000字以上。二、组织管理要求:
1、每位学生必须参与实习全过程,不参与者该门课程以零分计算。2、每人每天坚持写简要的实习日记。
3每位同学必须服从指导老师和组长的管理,组长每天考勤要作好记录。
4、遵守实训纪律,服从学校和指导教师的安排。
5、善于思考实训见闻,实习结束后必须每人撰写实训总结。
实训时间:2011.06.20--2011.06.24

2实训过程
2.1实训步骤:[每个步骤的内容分为独立段落,并以2.1.12.1.22.1.3……形式标注标题]2.1.1


2.1.2
2.1.3……
2.2指导教师评语:[从工作热情、团队合作、基本知识、业务技能、总结交流等方面评价]
3实训总结
[从团队合作、基本知识、业务技能等方面总结收获与体会,字数不低于500字,每个方面的内容分为独立段落,并以3.1.13.1.23.1.3……形式标注小标题]3.1
学生:[签字]

说明:这份报告由学生填写,指导教师批阅。除签字部分必须为手写、评定等级为勾选外,其余部分采用电子文档填写方式;彩色文字是注释合说明性的内容,正式编制文件时可删除;□是代表需要撰写的文字,如果没有则请删除□符号;实训评价力求简洁清楚。实训考核表填写完毕后,打印2份进行签字盖章,最后左侧两钉装订后存档一份,学生保留一份。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/845b64c458f5f61fb73666b0.html

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