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马克思主义基本原理(博士入学考试)
马克思主义基本原理(博士入学考试)
发布时间:2020-04-25 来源:
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精选文档
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马克思主义基本原理
(
博士入学考试
复习参考提纲
注意:
着重考察考生马克思主义基本原理的理论素养,
专业基础知识是否扎
实,知识面是否较宽广,理论方向是否正确,学风是否端正,能否较好地运用马
克思主义立场、观点、方法、概念、范畴、原理研究和分析现实社会问题。
一、绪论:
马克思主义的整体性、综合性、科学性、革命性、批判性。
二、世界观和方法论分析:
1.
哲学基本问题的界定及其发展,
马克思主义哲学及其当代形态,
马克思
“新
唯物主义”
的哲学革命,
实践唯物主义在新时期的争论及其合理性,
马克思主义
哲学中国化的特点,中国特色社会主义的哲学基础。
2.
马克思主义的物质范畴与实践范畴的辩证关系,
世界物质统一性的科学及
哲学论证,实践的内涵、形式、物质性、社会制约性,实践检验标准的绝对性和
相对性及其现实意义,
“实践是人的对象性活动”
、
“实践是人的存在方式”
与
“社
会生活在本质上是实践的”三者的逻辑辩证关系。
3.
唯物辩证法的总特征,
唯物辩证法
“按其本质来说——它是批判的和革命
的”与“对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心”两者比较研究,矛盾问题的
精髓研究及其现实意义,
矛盾与和谐的关系,
掌握适度原则的方法论意义,
辩证
的否定观的内容及运用,原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、形式
与内容、现象与本质的对立统一关系。
4.
认识的主体和认识的客体的内涵及其相互关系,实践与认识的相互关系,
认识过程中的辩证运动
(
两次飞跃
及其创新性,认识的至上性和非至上性,绝对
可编辑
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精选文档
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真理和相对真理及其辩证关系,真理与价值的区别与统一。
5.
社会存在三大要素,人类社会三大结构,科学技术是第一生产力,科学技
术的社会功能及其异化问题,
先进生产力内涵与外延,
意识形态的社会功能,
文
化的本质和功能,
社会发展的基本规律及其矛盾运动在当代社会的表现,
阶级斗
争是阶级社会发展的直接动力,革命与改革的实质与作用,社会形态及其演化,
社会发展过程中的决定性与主体的选择性,
社会发展道路的统一性和多样性,
“
以
人为本”
的实践和理论创新,
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法
论。
三、当代资本主义分析:
1.
马克思劳动价值论的学术争论及评价,生产力二因素与三因素的讨论,
生产资料所有制形式的“斯大林定义”的认识及现实意义,产权、所有权与所有
者之间的关系探讨,
分配关系与生产关系,
商品二因素理论对古典政治经济学的
发展,劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽,价值规律的内容与历史作用。
2.
资本总公式及其矛盾,社会主义社会的劳动力商品问题,两种相对剩余价
值生产方法的比较,
资本主义生产的总过程及其矛盾,
商品所有权规律转化为资
本主义占有规律,资本有机构成与相对过剩人口的产生,对马尔萨斯“人口论”
的批判,
资本主义生产方式的基本经济规律,
资本主义积累的一般规律,
资本主
义基本矛盾的发展和深化。
3.
马克思的产业资本循环理论、产业资本周转理论、社会资本再生产理论,
资本主义经济危机的实质、
根源与周期性,
战后资本主义经济危机的新特点,
国
家垄断资本主义的产生和发展,
国家垄断资本主义的实质和双重作用,
资本主义
国有制的产生和发展,
国有垄断资本和私人垄断资本在企业范围的结合,
国家对
可编辑
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-----------------
经济活动的调节和干预,
国际分工和生产国际化,
垄断资本主义经济向国际范围
扩展的主要形式及影响,
发达资本主义国家之间在经济发展中的矛盾和合作,
发
达国家与发展中国家之间在经济发展过程中的矛盾和协调,
社会主义取代资本主
义的必然性和长期性。
四、当代社会主义分析:
1.
社会主义生产关系的实质、社会主义初级阶段的基本经济制度、基本政治
制度、
基本分配制度,
中国与苏联东欧两条改革道路的区别,
经典马克思主义的
市场经济观,
邓小平的市场经济思想,
社会主义市场经济体制的特征,
社会主义
市场经济的微观基础,
社会主义市场经济的运行基础,
社会主义市场经济的调控
体系,
社会主义市场经济的保障体系,
经济全球化发展的客观趋势,
经济全球化
为中国经济发展带来的机遇和挑战,全球化背景下社会主义的发展。
2.
毛泽东新民主主义革命的总路线和基本纲领、
基本问题及向社会主义的转
变,社会主义改造的理论原则与经验总结,社会主义若干重大理论问题的探索,
邓小平理论和
“三个代表”
重要思想是马克思主义在中国发展的新阶段,
邓小平
对什么是社会主义、如何建设社会主义的探讨思路,
马克思主义的精髓及其内
要素的辩证关系,
与时俱进是马克思主义的理论品质的创新意义,
社会主义本质
的概括、
内容及意义,
社会主义初级阶段基本路线的历史意义,
改革是中国的第
二次革命在马克思主义社会革命理论体系中的地位,
改革、
发展、
稳定的对立统
一关系。
3.
科学发展观的历史地位,建设高水平的小康社会、走新型工业化道路、
构建社会主义和谐社会、建设节约型社会、发展循环经济、建设创新型国家、建
设社会主义新农村等各自内涵及对当代社会主义的实践意义,
建设社会主义政治
可编辑
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文明的目标、内容及意义,社会主义经济、政治、文化的辩证关系,依法治国与
以德治国的辩证关系,
中国特色社会主义文化建设的指导思想、
根本任务、
基本
内容。
可编辑
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/832e7718b04e852458fb770bf78a6529657d3599.html
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