初中足球课优秀教案全集

发布时间:2019-09-01   来源:文档文库   
字号:
足球课教案
授课班级: 人数: 日期:1 教学 内容
脚弓、脚背正面、外脚背传球
教学重点:支撑脚站位 教学难点:发力方法
1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部教学 位。
目标 2、发展下肢力量和身体协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球踢球 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队 2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏

组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、脚弓推球

二、脚内侧踢球


三、正脚面踢球

四、外脚背踢球

五、素质练习 “穿梭接力” 分为2组手持接力棒,S型绕杆去和回,经过起点将接力棒交给下一名同学,依次类推。排尾最先经过终点为胜。
1、教师讲解演示支撑脚站位。 2、教师演示并解说脚弓推球动作。 3、学生测量距离并4、分组练习、纠正指导。

1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。
2、分组练习巡视指导。
3、引导学生如何发力踢出弧旋球。

1、方法同上。 2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。 3、观察足球运动路线的变化。

1、方法同上。 2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。 3、观察足球运动路线的变化。

1、讲解游戏方法和规则。 2、强调安全 3、组织或参与。


6-8

1 

 2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。
3、先近后远距离练习脚弓推球。
1、学生2人一组相对练习。 2、练习、体会、演示、讨论。 3、遵守秩序、练习认真。 五、 

1、遵守规则、注意安全。 2、体会身体过杆感觉,提高灵活性。
3、团结一心、互相鼓励。 模仿脚弓推球动作。


2 6-8 二、

6-8 三、队形及组织练习方法同上。

6-8 四、队形及组织练习方法同上。 6-8

一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
足球18只、标志杆12根、接力棒2
练习密度预
38 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:2 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球颠球 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
颠球
教学重点:触球位置 教学难点:发力方法
1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。 2 发展学生的灵活性、协调性等身体素质。
3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏

组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2


一、足球颠球


二、素质练习 仰卧起坐
1、教师演示颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法。。

2、讲解单脚、双脚颠球方法。

3、组织、指导学生练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、
6、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师进行分组,提出练习方法和要求。
2、监督练习并提示动作标准。 3、安排见习生


25-30 3

一、组织

1、密集队形听教师讲解、看演示动作。
2、两人一组自由练习单脚颠球动作。
3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。 4、根据教师指挥集中听讲解和练习。
5、练习一段时间后分成6组,每组推荐一人演示,全部熟练的组给与表扬。

二、组织队形





1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生
纠正、讨论和演示。

30x2


一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球18只,小垫子18
练习密度预
41 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:3 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球盘带 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
盘带
教学重点:脚的不同部位控球 教学难点:控球能力
1、基本掌握 脚的不同部位控球跑,绕过静止障碍提高运球能力。 2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏
组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、足球 盘带


二、素质练习 柔韧性练习
1、教师演示足球盘带技术动作,重点强调脚的触球位置。

2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法。

3、组织、指导学生练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、单人和双人练习相结合,穿插讲解、
6、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师示范动作,提出练习方法和要求。
2、带领学生练习并提示动作标准。 3、安排见习生
20

25-28 3

一、组织队形




1、学生2人一组相对练习。 2、练习、体会、演示、讨论。 3、遵守秩序、练习认真。 4、绕障碍带球练习 

 5、绕障碍带球接力比赛,队形同上。

二、队形组织




1、注意观察模仿教师演示动作。 2、体会动作要领和重点,强调动作到位。
纠正、讨论和演示。

4×8


一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
足球18只、标志杆12根、小垫子37
练习密度预计
37% 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:4 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任
①足球传接球 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
传接球
教学重点:传球准确性 教学难点:力量控制
1、较熟练地掌握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球。 2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。 3、建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐 2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、足球 传接球


三、素质练习 仰卧起坐
1、教师演示足球传接球技术动作,重点强调跑动中传球的方向和力量。

2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。

3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、双人练习注意相互配合,穿插讲解、
6、注意激发兴趣和鼓励。

1、教师进行分组,提出练习方法和要求。
2、监督练习并提示动作标准。 3、安排见习生

4 4

12-15 12-15 3

一、组织队形  

1、两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。
2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。
3、细心观察示范认真体会动作。 4、盘带绕障碍后传球。  

5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。
6、经过终点后从场地两侧返回起点。
7、重点练习传球准确性,强调配合意识。





1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生
纠正、讨论和演示。

30X2



一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材
足球18只、标志杆8根、小垫子18块。
练习密度预
36 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:5 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球射门 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
足球射门
教学重点:动作协调准确 教学难点:角度和力量控制
1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。 2、发展学生的速度、力量素质,提高学生的协调性。
3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、足球 1、原地射门

2、跑动中射门


二、素质练习 折返跑
1、教师演示足球射门技术动作,重点强调射门角度、方向和力量。

2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同部位射门方法。

3、组织、指导学生反复进行射门练习,尝试跑动中射门练习。

4、组织学生演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

5、练习中注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。

6、注意激发兴趣和鼓励。

二、教师组织 1、教师进行分组,提出练习方法和要求。
2、学生分为2组,4米和8米各折返30秒。
3、监督练习并提示动作标准。 4、安排见习生

2

8-10 8-10

一、组织队形


10

1、练习时分为4组对面练习,小球门放中间。
2、体会脚的不同部位射门,力量要小,控制射门角度。 3、仔细听讲,认真观察示范,细心练习体会。
4、遵守教师要求,深入体会讨论,互相帮助。
5、跑动中射门两侧同学各增加5米助跑距离。
6、重点掌握起脚时机,提高控球和射门的稳定性。
7、稳扎稳打,循序渐进,逐步提高射门的稳定性和准确性。

 
8

1、听清教师讲解方法,练习认真奔跑积极。
2、体会转身技巧和速度,提高身体灵活性。
3、不怕苦、不怕累,互相鼓励。
3-4 二、组织队形


一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球4只,小球门4
练习密度预
41 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:6 教学 内容
教学重点:动作协调
跑动中传接球射门
教学难点:迅速发力

1、反复练习跑动中传接球,学习 跑动中传接球射门技术动作,提高连贯性、协调性。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。
内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球射门 ②素质练习 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
教学 目标
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤
令迅速按要求做动作

4×8 2×8
7)高抬腿
20×2

一、足球 1、复习跑动中传接球

2、复习跑动中射

3、学习跑动中接传球射门


二、素质练习 仰卧起坐
1、教师在复习传接球中重点强调传球的方向和力量。

2、提高传接球的稳定性与配合意识。

3、复习巩固跑动中射门技术,提高射门
4、讲解、演示跑动中接传球射门技术,接球后先控球、调整再射门。

5、组织学生练习、演示、讨论,进行个别辅导和纠正错误动作。

6、练习中注意相互配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。

7、注意激发兴趣和鼓励。

二、教师组织 1、教师进行分组,提出练习方法、标准和要求。 2、监督练习并提示动作标准。 3、安排见习生

2-3 2-3
6-8 一、队形组织

 

1、听清教师要求,提高传接球和跑动中射门技术的熟练性。 2、体会传球配合意识,传接球、射门动作连贯、流畅。 3、认真观察、仔细体会、刻苦练习、积极讨论提问。 4、遵守教师要求,练习过程高效、高质。
5、接传球射门由近距离、小力量—远距离、大力量循序渐进,重点掌握接传球后控球、调整再射门的动作连贯性。
6、同学之间互相帮助、鼓励与合作。


1、两人一组 2、轮换练习 3、遵守动作标准 4、安排见习生
6-8 12-15

的准确性与连贯性。

5-6 30X2

3-4 二、组织队形

一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球5只、小球门2个、小垫子18
练习密度预
34 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:7 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
跑动中传接球射门(选择性考试)
教学重点:提高连贯 教学难点:熟练度
1、反复练习跑动中传接球,学习 跑动中传接球射门技术动作,提高连贯性、协调性。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、足球(练习同时考试)

接传球射门
二、放松

小场地足球赛
一、教师组织 1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。

2、说明:同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。

3、再次强调动作要领,练习中不断指导
4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。

二、教师组织

1、教师提出活动要
2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。

3、发挥好军体委员的职能作用。


30-32

一、学生组织队形  



1、安排2块练习场地和1块考试场地。
2、积极自觉练习,认真体会动作技术难点。
3、克服紧张心理,大胆参加并认真对待考试。
4、自由活动时遵守纪律注意安全。 二、组织



1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。

2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。

3、活动中注意安全,保持团结友谊。
提示动作技术难点。



求,重点强调安全。




一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球6只,小球门5
练习密度预
32 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:8 教学 内容
跑动中传接球射门(选择性考试)
教学重点:提高连贯 教学难点:熟练程度

教学 目标 内容 结构
1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度,增强协调能力。 2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯,建立和谐的人际关系。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上课,参与适量运动
1 1-2 集合队形:
    要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导
5

6-8 练习队形:
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各令迅速按要求做动作

4×8 2×8
6)全蹲起 7)高抬腿
4、教师做必要补充
20×2 个关节及韧带,避免受伤


一、足球(练习同时考试)

接传球射门
二、放松

小场地足球赛
一、教师组织 1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。

2、说明:同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。

3、再次强调动作要领,练习中不断指导
4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。

二、教师组织

1、教师提出活动要
2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。

3、发挥好军体委员的职能作用。


30-32

一、学生组织队形  



1、安排2块练习场地和1块考试场地。
2、积极自觉练习,认真体会动作技术难点。
3、克服紧张心理,大胆参加并认真对待考试。
4、自由活动时遵守纪律注意安全。 二、组织



1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。

2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。

3、活动中注意安全,保持团结友谊。
提示动作技术难点。



求,重点强调安全。




一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球6只,小球门5
练习密度预
32 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45





体育与健康课教案
授课班级: 人数: 日期:9 教学 内容 教学 目标 内容 结构
1、集合整队

2、报告人数,师生问好 3、教师宣布本课任务及要求 4、检查服装 5、安排见习生 6、安全教育
1、体委组织学生集
2、教师宣布本课任 ①足球射门 ②放松 3、见习生随班上课,参与适量运动
要求:
1、集合快静齐。 2、学练结合多思考。
3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。
1、热身跑400


2、徒手操 1)头部运动 2)扩胸运动 3)体转运动 4)腹背运动 5)压腿 6)全蹲起 7)高抬腿
1、教师讲解练习方法与要求 2、教师组织学生参与练习
3、学生根据教师口

教学步骤: 1、教师强调节重点活动开膝、踝关节 2、体委带领全班同学完成
3、教师个别辅导 4、教师做必要补充
5

6-8 练习队形:
跑动中传接球射门(最后考试)
教学重点:动作连贯准确 教学难点:心理适应
1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度,增强协调能力。 2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯,建立和谐的人际关系。
运动负荷
教学内容
教法与学法
次数 时间
教学组织与要求
1 1-2 集合队形:
   
1、两路纵队
2、绕操场慢跑2 要求:
1、速度均匀、队形整齐
2、体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形 要求:
1、体委带领完成
2、重视,认真对待准备活动 3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

令迅速按要求做动作

4×8 2×8 20×2
一、足球(练习同时考试)

接传球射门
二、放松

小场地足球赛
一、教师组织 1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。

2、说明:同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。

3、再次强调动作要领,练习中不断指导
4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。

二、教师组织

1、教师提出活动要
2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。

3、发挥好军体委员的职能作用。


30-32

一、学生组织队形  



1、安排2块练习场地和1块考试场地。
2、积极自觉练习,认真体会动作技术难点。
3、克服紧张心理,大胆参加并认真对待考试。
4、自由活动时遵守纪律注意安全。 二、组织



1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。

2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。

3、活动中注意安全,保持团结友谊。
提示动作技术难点。



求,重点强调安全。




一、集合整队 二、放松小结 三、师生再见 四、收还器材
1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬 2、提问、答疑、行礼、解散

1 2-3 组织队形:
   
要求: 1、积极放松
2、认真听讲评,做好自评和互评
场地器材 足球6只,小球门5
练习密度预
32 % 课后小结
运动负荷预计
220 200 180 160 140 120 100 80
60 脉搏(次/分)


0 05 10 15 20 25 30 35 40
45







本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/80f77c15db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc20.html

《初中足球课优秀教案全集.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式