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新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
发布时间:2023-03-13 09:26:34 来源:
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新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题
-
精选含答案
1
.
阅读下文,回答问题。
苏州园林(节选)
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左
边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东
边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的
回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术
画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是
技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠
师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得
身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园
的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安
排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐
整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些
花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
(
1
)短文中划线的词语
“
往往
”
能否去掉?请你写出这个词语的作用。
(
2
)画横线的句子使用了(
)的说明方法。
A.
举
例
子
B.
做
比
较
C.
打
比
方
D.
下定义
(
3
)根据短文内容填空。
这篇短文的说明对象是
________
,说明对象的突出特征是
________
。
(
4
)根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图
________
最符合该段所描
绘的景象。
一:池沼上一模一样两座桥。
二:池沼上一座桥,河边有堆砌整齐的石岸。
三:池沼上两座不一样的桥,河岸边有高低曲折的石岸。
【答案】
(
1
)不能,这个词语是大多数的意思,指概述,并不是全部。
(
2
)
B
(
3
)苏州园林;不对称的自然之趣
(
4
)三
【解析】
【分析】(
1
)此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对
比,表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。(
2
)这是对说明文说明
方法的考查。学生应了解常见的说明方法,
①
举例子;
②
分类别;
③
打比
方;
④
列数字;
⑤
作比较;
⑥
下定义;
⑦
列图表;作答时要结合语境,抓住
标志性词语,判断说明方法。(
3
)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。(
4
)解
答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文第二自然段内容,比较
判断正误。
故答案为:(
1
)不能,这个词语是大多数的意思,指概述,并不是全
部。(
2
)
B
(
3
)苏州园林、不对称的自然之趣
(
4
)三
【点评】(
1
)此题考查学生的辨析能力。(
2
)考查学生对说明方法的掌
握。要求学生能判断,会应用。(
3
)这道题是按课文内容填空。概括性比较
强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。(
4
)此题考查学生对短
文第二自然段内容的掌握的能力。
2
.
请认真阅读选段,然后完成(
1
)
—
(
4
)题。
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花
在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,
露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(
1
)根据短文内容补充完整下表。
荷花的三种
荷花的
状态
状态
______
刚开时
__
______
全开时
__
______
未开时
__
(
2
)联系上下文解释词语。
挨挨挤挤:
________
(
3
)根据短文内容判断下列说法的对错。
①
傍晚,
“
我
”
到公园玩,闻到荷花的香味。
________
②
荷叶的特点是又绿又大又圆。
________
③“
白荷花在这些大国盘之间冒出来。
”
这里的
“
冒
”
字用得非常好,生动形
象地说明了荷花具有顽强的生命力。
________
④
短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。
________
(
4
)用文中划线的词
“
有的
…
有的
…
有的
…”
仿写一句话。
【答案】
(
1
)才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小
莲蓬;还是花骨朵儿
(
2
)形容人多混杂,这里指的是荷叶密密麻麻的,非常拥挤。
(
3
)错误;正确;正确;错误
(
4
)略
【解析】
【分析】(
1
)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本
题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行补充填空即可。
(
2
)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
(
3
)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比
较判断正误。
①
错误;清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
②
正
确;
③
正确;
③
错误
,
短文主要运用了比喻和排比的修辞手法来描写荷花和荷
叶的。
(
4
)考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语
造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺。
“
有的
…
有的
…
有的
…”
这是排
比句。
故答案为:(
1
)才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7ca92f1bf021dd36a32d7375a417866fb94ac063.html
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