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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-13 17:03:27 来源:
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教育科学考研讲座听后感
最近,
我收看了学校组织的关于教育科学研究方面的讲座。
通过
学习,
我对干教育科学研究的方法、
特点及教育科学课题的实施等有
了更进一步的体会和理解。
随着教育事业的兴起,社会科学研究的调查法、文献法、历史研
究法,以及自然科学研究的归纳法、实验法、统计法等,都先后进入
到教育科学研究领域。
我认为,
学习教育科学研究方法旨在适应教师要成为研究者的呼
唤,社会要求全面提高教师教育科研素养。作为一名新时代的教师,
在尊重教育研究方法学科体系的前提下,
我们要对强化基础、
突出实
用、反映前沿、面向基础教育,重视教育研究的知识、方法与技术的
统一结合,重视定量研究与定性研究相结合。
我理解到,要继续学习教育研究方法概论、教育研究选题、教育
研究设计、
教育研究资料的收集与整理、
教育研究成果表述与评价等
内容,要继续探究行动研究、质化研究等新的研究范式的内容,在课
题研究中强化测量法、
统计分析法等工具性方法内容,
遵循科学和认
知逻辑,按照知识、操作程序与方法、实际运用等顺序,摆写相关课
题。在教学过程中,我们可以以班级为单位,也可以以学生个体化学
习为标本,进行观察,调查,统计等,利用多种方法进行课题研究,
既可以短期实施,也可以长期跟踪,锻炼自己的研究品质。
总之,作为一名英语教师,要在平时教书的过程中,多加强理论
学习和技能提升,并利用教育科学研究的方法设置课题,认真钻研,
善干总结,形成一定的教育成果。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/762dc62af28583d049649b6648d7c1c708a10b04.html
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