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幼儿园小班语言《圆圆的弯弯的》优质课教案公开课教案比赛获奖教案
幼儿园小班语言《圆圆的弯弯的》优质课教案公开课教案比赛获奖教案
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幼儿园小班语言《圆圆的弯弯的》优质课教案公开课教案比
赛获奖教案
幼儿园小班公开课语言教案《圆圆的弯弯的》
【活动目标】
1
、
在老师的引导下,
能想象出各种圆形物体和弯弯的物体,
发展幼儿的想象力。
2
、老师的提醒下,尝试按物体的形状进行分类。
3
、学说短句:圆圆鱼,圆圆的
XX
送给你。发展幼儿的语言表达能力。
【活动准备】
教具:圆圆鱼和弯弯鱼各
2
条。大筐
2
个。圆圆的图形和弯弯的图形各一个。
学具:幼儿人手圆圆的弯弯的物体
1~2
种。
【活动过程】
一、出示图片,引起兴趣。
1
、师:今天,我们小
4
班来了几个宝宝,你们看,这是图形宝宝。这图形宝宝
长的什么样?(出示圆圆的图片)还有什么东西也是圆圆的?
出示弯弯的图片,这图形宝宝长的什么样?还有什么东西也是弯弯的?
2
、出示圆圆鱼和弯弯鱼
师:看来了两个鱼宝宝。他们一个是圆圆鱼,一个是弯弯鱼。你知道哪个是圆圆
鱼?哪个是弯弯鱼?圆圆的是圆圆鱼,
弯弯的是弯弯鱼。
他们为你们带来了许多
圆圆的和弯弯的东西,请你们去找一找。
二、幼儿自由去找圆圆的弯弯东西。
师:那些是圆圆的?那些是弯弯的?找到后用篮子装起来。
装好了请回到位置上来。
谁来说说,
你的篮子里圆圆的是什么?弯弯的是什么?
引导幼儿说:圆圆的
XX
,弯弯的
XX
。
三、给物体进行分类。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6f8e93b754270722192e453610661ed9ac51557a.html
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