第四届全国学校体育优秀教育教学案例征集活动规程
为切实将习近平总书记在全国教育大会上强调的“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”与《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）的基本理念和先进的教育教学思想转变为实实在在、可操作的教育教学行为，满足当前体育教学改革和体育教师发展需要；交流和展示全国体育教师的教育教学智慧，为大家提供一批优质、可供借鉴的、能引发思考的案例，应全国一线体育教师的要求，杂志社在连续举办3届《全国学校体育优秀教育教学案例评比》的基础上，经研究决定，今年举办《第四届全国学校体育优秀教育教学案例》征集活动。
一、主办单位
中国学校体育杂志社（一线话题栏目组负责具体组织实施）
二、参赛人员
全国所有从事学校体育工作的领导、教研员、教练员、体育教师和体育师范生
三、活动过程与时间安排
1.接收稿件：2019年10月10日起—2019年11月30日止（集体报名11月25日止）
2.审稿筛选：2019年12月—2020年1月3.结果公布：2020年3月1日（第3期杂志）4.作品发表：2020年第3期—2021年第12期
5.咨询时间：2019年9月1日起—2020年4月30日止
四、案例征集标准
1.适应现代教育理念，主题鲜明；2.符合学生心理特征，策略巧妙；3.适合常态体育教学，教法简便；4.表述框架结构合理，文笔流畅。五、案例筛选方法、程序与奖励
1.本次征集的案例不分教育案例和教学案例。
2.新组建审稿团队（由“一线话题志愿者服务队”（筛选组志愿者）成员构成）负责对征集的案例进行5轮筛选。分别是：第一轮文稿资料审查（符合规程要求的案例将编“报名登记码”，列入筛选目录，进入下一轮程序）；第二轮进行学术不端查询，即“反抄袭”检查（通过“反抄袭”检查的案例将编“匿名码”，没有通过的案例不能进入下一轮筛选程序）；第三轮分小组匿名筛选（将“匿名码”按报名先后顺序分小组，组织匿名筛选）；第四轮大组筛选（对各小组匿名筛选的结果进行统计与分级，组织大组筛选）；第五轮终审（汇总大组筛选结果，对入选《第四届全国学校体育优秀教育教学案例》准备发表范围内的案例名单（以下简称：“入围名单”）进行最后的终审，报杂志社领导批准后公布）。
3.获得“入围名单”资格的大部分作者案例，将在《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目上设“第四届全国学校体育优秀教育教学案例专集”，分期分批发表，并寄送刊登案例的第一作者当期杂志2本。
注：在刊发之前要进行第二轮学术不端检查，通过的稿件才能进行
排刊。
4.集体报名参加的单位以“入围名单”篇数为序，设立“优秀组织奖”在杂志上公布，不寄送证书，但可按比例推荐本单位入围的案例优先发表。
六、征集案例报名方法、要求与范围
1.所有参加征集活动的案例不收取任何费用。2.每人只能报1篇案例，每篇案例最多署2名作者。
3.征集的案例资料请用Word文档制作，包括两部分：前半部分是本人的报名表（见附件1，集体报名的教师也要按此要求），后半部分是案例（文字量以不超过4000字为宜；文中如有插图和学生活动照片，不得有穿皮鞋、凉鞋、牛仔裤等不适合体育活动的服装，可将照片裁剪成尺寸为300×200，再复制到案例中，暂不需要作者提供本人与插图的原版照片；此次征集活动，不需要提供任何与案例相关的视频资料）。
4.基层学校或“一线话题”联络员所在单位，可组织本地教师集体报名（报名表见附件2），但不得少于10篇，也不要超过30篇；市、区、县以上教研室或体育名师工作室也可集体报名参与此次征集活动，但不得少于20篇，也不要超过 