期末机考《个人与团队》复习资料第二套

发布时间:2020-05-29 23:27:42   来源:文档文库   
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个人与团队管理》第二套

单选题(共60题,共60分)

1. 组织在制定战略时需要考虑自身的优势和劣势,外部的机遇和威胁。属于组织机遇的是( )。

A 人员更替频繁

B 良好的团队合作

C 有利的行业政策

D 僵化的等级制度

参考答案:C

2. 要克服学习过程中存在的种种障碍,做法不正确的是( )。

A 找出面临的障碍

B 无视障碍的存在

C 深刻分析问题根源

D 对出现的问题进行反思

参考答案:B

3. 研发部常常采取投票的方式选择最佳方案,这种达成协议的方式的优点是( )。

A 所有团队成员都能一致接受协议

B 有利于协议得到更好地开展

C 能够减少作决策的时间

D 使每个团队成员都满意

参考答案:C

4. 关于Y理论,说法正确的是( )。

A 信仰Y理论的人认为大部分人天生懒惰

B 信仰Y理论的人认为工作是人的天性

C 信仰Y理论的人认为付出和收获是对等的,不需要领导激励

D 信仰Y理论的人认为只有给员工好处,他才会好好工作

参考答案:B

5. 在公司,小杜所在团队有严格的工作流程,并且全部无纸化操作,某一步出错就会影响到团队整体业绩。这体现了组织文化中的( )。

A 组织成员穿着打扮的方式

B 阶层的层级

C 是否很容易发表意见

D 政策和程序

参考答案:D

6. 小欣所在公司的车间里噪音很大,照明和通风条件也很差,员工们都很不满意,孙经理被公司派去解决这个问题,他最应该从( )上下手解决这个问题。

A 薪酬水平

B 福利待遇

C 工作条件

D 组织文化

参考答案:C

7. 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是( )。

A 效率受规模约束

B 权威损失

C 更多人员参与

D 社会互动减少

参考答案:C

8. 关于活动跟踪表,说法不正确的是( )。

A 聊天、喝茶、打电话等活动不用记录

B 可以帮助我们了解自己的工作习惯

C 整个过程时间要保持连续

D 有助于找到细节问题

参考答案:A

9. 领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息,激励他们并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的( )。

A 完成任务

B 建设团队

C 发展个人

D 人际交往

参考答案:B

10. 客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是( )。

A 顾客满意度调查

B 顾客情感诉求

C 顾客对解决方案的看法

D 员工的接电话时间

参考答案:D

11. 组织部门中,“负责员工激励、培训与开发、劳动关系协调等”是( )的基本职责。

A 行政部门

B 人力资源部门

C 推广部门

D 财务部门

参考答案:B

12. 关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是( )。

A S——优势,W——劣势

B O——机会,T——威胁

C S——劣势,T——机会

D W——劣势,O——机会

参考答案:C

13. 小成下周要向公司作个报告,他很想知道哪种方法能帮他抓住听众的心理。不能帮助他抓住听众心理的方法是( )。

A 经常使用PPT配合他的陈述

B 在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题

C 陈述中用很快的语速说话

D 在结束一个话题后,做一些阶段性的总结

参考答案:C

14. 团队目标和组织目标的关系是( )。

A 组织目标服从团队目标

B 团队目标服从组织目标

C 团队目标和组织目标一样

D 团队目标和组织目标没有关系

参考答案:B

15. 在平衡计分卡中,资产回报率属于( )角度的指标。

A 财务

B 客户

C 内部流程

D 学习与成长

参考答案:A

16. 小张和小蒋对工作计划的看法完全不同,小张认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小蒋则认为“任何工作都需要详细的计划”。关于这二人的观点,说法正确的是( )。

A 小蒋的观点正确,只要是计划,就有用

B 小蒋和小张都正确,他们对计划有不同的看法

C 小张的说法正确,对于每天都有变化的工作来说,计划不起作用

D 他们两人的观点都是片面的

参考答案:D

17. 根据KOLB学习周期,“首先对这些知识进行反思,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从( )阶段开始学习。

A 反思

B 应用

C 理论化

D 获得经验

参考答案:A

18. 迈克尔·波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。

A 新竞争对手的威胁

B 替代产品的威胁

C 现存企业之间的竞争

D 买方议价的能力

参考答案:C

19. 在非正式审查过程中,做法不正确的是( )。

A 主动倾听学员的诉说

B 采用封闭式提问,要求学员按照领导的想法做

C 赞扬并鼓励学员

D 就学习的情况征求他们的意见

参考答案:B

20. 公司开展计划需要各种资源,不属于公司所需要的信息资源的是( )。

A 服务信息

B 销售信息

C 信息技术设备

D 客户信息

参考答案:C

21. 领导者在营造团队授权的气氛时需要做很多工作,其中( )对领导者营造授权的团队气氛是没有帮助的。

A 为团队成员提供必要的工具

B 重视团队成员

C 为团队成员制订计划

D 营造相互信任、开诚布公的气氛

参考答案:C

22. 在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法不对应的是( )。

A “开始启动”阶段:如果大家互相不认识,应先做一个介绍

B “解释促进协调的作用”阶段:包揽会议

C “协助全组作出决定”阶段:组织大家对意见进行分析、整理、归纳

D “简要总结达成一致的内容”阶段:重申结论以确认

参考答案:B

23. 领导者需要具备广泛的能力,其中( )体现了领导者的思维能力。

A 成就、自信和承诺

B 影响力和政治觉悟的能力

C 统揽全局、辨析局势的能力

D 设身处地为他人着想的能力

参考答案:C

24. 办公室的内部设计是一种沟通方式的应用。关于开放式的办公室设计的特点,说法不正确的是( )。

A 用各种帘、屏风或者花木来充当屏障

B 高层和普通员工之间会有一定的办公距离

C 更加方便人们相互之间的交流

D 空间是开放及共用的

参考答案:B

25. 会议过程中经常会出现一些意外状况和困难局面,其中不包括( )。

A 讨论热烈积极

B 独霸会场

C 私下开小会

D 偏离主题

参考答案:A

26. 团队决策一般可以分为两种类型,良好的决策需要在这两种类型之间达到一定的平衡。“思考不可思议的问题”属于( )决策。

A 理性

B 管理性

C 业务性

D 创造性

参考答案:D

27. 团队与团队之间的融洽相处可以促进双方的共同发展。团队之间融洽相处的方法不正确的是( )。

A 确保这些团队清楚地了解自己团队的工作是如何影响其他团队的

B 确保各方的目标与计划相互协调

C 对自己团队的工作目标和任务严格保密

D 确定对团队的发展产生影响的其他团队

参考答案:C

28. 随着团队的逐渐成熟,团队成员对团队赋予的使命有一种感知和认同,并能相互约束,这体现了团队优势中的( )。

A 协作

B 提高效率

C 合理决策

D 增强团队使命感

参考答案:D

29. 小白打算通过练习来提高自己的计算机实际应用能力,他的目标符合SMART原则中的( )原则。

A 可衡量的

B 有时间规定的

C 明确的

D 可达到的

参考答案:C

30. 身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是( )。

A 面部表情

B 电子文档

C 肢体动作

D 姿态表现

参考答案:B

31. 小蔡经常在公司作工作报告,每次她都要花很长时间准备。准备材料的步骤不正确的是( )。

A 搜集所需的信息、事实和数字

B 将搜集到的所有信息写到材料中

C 筛选信息并条理化

D 对全部内容加以整理和归纳

参考答案:B

32. 商务文件不同于普通信函,它有着自己的特点,不属于它的特点的是( )。

A 清楚明了、准确无误

B 丰富详实、热情洋溢

C 直截了当、开门见山

D 叙述简明、条理清晰

参考答案:B

33. 好斗的人总认为自己的权利、要求和需求比别人的利益重要得多,不属于好斗的人的特点的是( )。

A 说话时过度使用“我”

B 不惜一切代价想赢

C 自我牺牲,成全他人

D 不听取他人意见

参考答案:C

34. 目标管理计划包括八个步骤,其中第一个步骤是( )。

A 各个层次的管理者和他们的上级一起设定团队的具体目标

B 制订组织的整体目标和战略

C 管理者与下级共同商定实现目标的行动计划

D 在部门和团队之间分解主要的目标

参考答案:B

35. 关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是( )。

A 即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通,还可以实现图像、视频等交流

B 数字传真:沟通地点不受局限

C 电子邮件:实现即时反馈和交流

D 视频会议:快捷,便利,成本低

参考答案:A

36. 团队中,不同的团队角色承担着不同的责任,其中谋士的责任是( )。

A 管理其他角色

B 集中大家的注意力

C 检查每个人的行为

D 提出创新的想法

参考答案:D

37. 不属于谈判过程中的沟通技巧的是( )。

A 迂回入题

B 把握谈判基调

C 灵活机动

D 坚持己见

参考答案:D

38. 在处理员工不满情绪时,在( )的情况下,可以把团队的意见反馈给上级管理人员。

A 事情刚刚发生

B 不满情绪无明显表现

C 事情已经解决

D 事情不能解决

参考答案:D

39. 检查进展情况是领导者进行授权的重要步骤之一,在这一步骤中,做法不合理的是( )。

A 建立机制,确保任务按计划进行

B 经常与被授权人谈论工作中的问题

C 发现问题时快速找出原因并予以解决

D 对被授权人的工作横加干涉

参考答案:D

40. 有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是( )。

A 每天坚持锻炼身体

B 拒绝别人的帮助

C 不要事必躬亲,把精力放在重要的事情上

D 承认有时做过了头,让自己停下来

参考答案:B

41. 小冯在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的( )。

A 优势

B 机会

C 劣势

D 威胁

参考答案:C

42. 因为每个人倾向的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,在这种情况下团队领导不应该( )。

A 强调文化

B 注重倾听

C 确定团队有支持型的环境

D 认为没有关系,允许个性存在

参考答案:D

43. 团队之间会由于各种原因产生冲突,这些原因不包括( )。

A 分享信息

B 对有限资源的竞争

C 缺乏沟通或误传消息

D 目标、计划或任务的不协调

参考答案:A

44. 某超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议,这属于团队决策的( )阶段。

A 做出决定

B 获得信息

C 提出多个解决方案

D 建立选择标准

参考答案:B

45. SMART原则中的A代表( )。

A 明确的

B 可达到的

C 可衡量的

D 有时间规定的

参考答案:B

46. 路总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是( )。

A 学习的内容

B 学习的地点

C 学员对学习的反应

D 学习对员工的工作或行为造成的影响

参考答案:B

47. 组织核心价值观和组织目标的关系是( )。

A 组织目标有助于界定员工的行为规范

B 组织目标决定了组织的核心价值观

C 组织核心价值和组织目标是完全相同的

D 组织核心价值和组织目标没有任何关系

参考答案:B

48. 控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的过程,控制过程的最后一步是( )。

A 纠正偏差

B 衡量实际绩效

C 制订标准

D 修改计划

参考答案:A

49. “在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的( )。

A 岗位轮换

B 训练

C 工作观摩

D 工作伙伴

参考答案:B

50. 迁就是面临冲突时可采取的方式之一。关于迁就的方式,说法正确的是( )。

A 推迟冲突的解决

B 虽不能得到很好的解决结果,但人人都能有所收获

C 因为没有争论,所以结果可能很差

D 能快速获得结果,但如果处理不好,则浪费时间

参考答案:C

51. 关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是( )。

A 继续工作,合理处理剩下的想法

B 挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法

C 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号

D 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育

参考答案:D

52. 市场部小马向经理递交了客户需求信息调查方案,经理答复此方案超出了目前经费预算,这说明小马的方案不符合优质信息特点中的( )。

A 正确的人员

B 正确的内容

C 恰当的时间

D 适度的费用

参考答案:D

53. 训练工作通常可分为五个步骤,关于这些步骤,描述不正确的是( )。

A 计划和建立——编制训练计划,筹备训练资源,建立培训授权

B 后退——让学员自主学习

C 审查和评估——最终审查训练项目和学习效果

D 简要介绍——在必要之处给予指导和帮助

参考答案:D

54. 世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的( )环境。

A 经济

B 生态环境

C 政治

D 社会文化

参考答案:D

55. 作为团队领导,支持员工发展的方式是多种多样的,团队领导一般不以( )角色来帮助员工学习。

A 鼓励者

B 教练

C 学员

D 培训师

参考答案:C

56. 方总喜欢每项任务都亲自全程参与,从不授予下属管理权力。方总不授权的原因不可能是( )。

A 对自己角色的理解问题

B 对他人的信任问题

C 团队成员有责任感

D 个人所具有的能力和经验

参考答案:C

57. 在工作中,团队成员间的相互信任能带来很多好处,属于充分信任的表现是( )。

A 团队成员互相诋毁

B 团队成员宁愿自己做自己的事

C 团队成员不愿意承担风险

D 团队成员可以自由地发表不同意见

参考答案:D

58. 副语言沟通是通过非语言的声音来实现的,( )没有体现出副语言沟通的运用。

A 小安说话声音很响亮

B 小白说起话来抑扬顿挫,富有节奏

C 小曹在情绪激动时,就会加快说话速度

D 小邓在与人交流时,常常喜欢低着头

参考答案:D

59. 团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是( )。

A 对于团队出现的问题,孟总要求成员自行解决

B 李总经常拟定主题,要求团队成员向其他成员进行示范或演讲

C 赵总只需要团队在限期内提交项目成果,而对项目的进展过程不闻不问

D 对于团队成员的长期学习方案,王总只在方案实施结束后做了一次审查

参考答案:B

60. 与物品的陈设属于同一种沟通方式的是( )。

A 微笑

B 衣着打扮

C 身体间的空间距离

D 环境的颜色搭配

参考答案:D

案例题(共4题,共40分)

1. 案例三:

倪总是某农机公司的总裁。该公司2012年销售额为5000万元,2013年达到5500万元,2014年销售额为5900万元,2015年预计6500万元。每当坐在办公桌前翻看这些数字、报表时,倪总都会感到踌躇满志。

这天下午又是业务会议时间,倪总召集了公司在各地的经销负责人,分析目前和今后的销售形势。在会议上,有些经销负责人指出,农业机械产品虽然有市场潜力,但消费者需求的趋向已经有所改变,公司应针对新的需求增加新的产品种类,来适应这些消费者的新需求。况且现在已有多家公司在生产同样的产品,价格也会成为消费者选择是否购买的因素之一。

身为机械工程师的倪总,对新产品研制、开发非常内行。他听完了各经销负责人的意见之后,心里便很快计算了一下:新产品的开发首先要增加投资,然后需要花钱改造公司现有的自动化生产线,这两项工作耗时约3-6个月;而增加生产品种同时意味着必须储备更多的备用零件,并根据需要对工人进行新技术的培训,投资又进一步增加。

倪总最终决定暂不考虑增加新品种的建议,目前的策略仍是改进现有的品种,以进一步降低成本和销售价格,挖掘现有的市场潜力。他相信,降低产品成本、提高产品质量并开出具有吸引力的价格,将是提高公司产品竞争力最有效的法宝,因为客户们实际考虑的还是产品的价值。

根据以上案例,回答以下各题。

(1). 组织的利益相关者对组织的决策和执行过程有重大的影响,那么,利益相关者指的是( )。A、来自立法机关的与企业有利益关系的人和团队 B、影响企业目标的实现或者受企业实现目标过程影响的个人或者团队 C、使企业利益减少的人和团队 D、能够使企业增加利益的人和团队

参考答案:B

(2). 组织的利益相关者分为外部利益相关者和内部利益相关者。属于该农机公司的外部利益相关者的是( )。A、管理人员 B、新产品研发部门 C.政府部门 D.生产部门

参考答案:C

(3). 组织的利益相关者分为外部利益相关者和内部利益相关者。属于该农机公司的内部利益相关者的是( )。A、消费者 B、行业协会 C、供应商 D、各地经销负责人

参考答案:D

(4). 根据Ansoff矩阵,朱总在市场方面采取的策略是( )。A.市场开发 B.市场渗透 C.产品开发 D.多元化经营

参考答案:B

(5). 相对于Ansoff矩阵的其他几种战略,朱总采取的战略特点是( )。A.向现有客户提供新的产品和服务 B.比较保守 C.风险性大 D.寻找新市场和新客户

参考答案:B

1. 案例二:

在某商店,一位顾客在某服装摊位前驻足,并对一种款式的风衣多看了几眼。摊主想一定要吸取以前轻易放走顾客做不成生意的教训,要调整自己的策略,真诚与顾客合作。想到这儿,摊主前来搭话:“看得出你对这件衣服比较感兴趣,这是今年冬天最流行的款式,面料是从国外进口的,你是否愿意试试?”察觉到顾客无任何反对意见时,摊主继续说:“这衣服标价750元,你如果真有兴趣,就580元给你,怎么样?”看到顾客仍旧没有表态,摊主想应该想办法让顾客对价位满意,这样才能做成生意,他又说:“这样吧,我今天还没有开张,交个朋友吧,560元给你,怎么样?”顾客此时有些犹豫,摊主又接着说:“好啦,你不要对别人说,我就以580元卖给你。”这时顾客迫不及待地说:“你刚才不是说卖560元吗?怎么又涨了?”此时,摊主煞有介事地说:“是吗?我刚才说了这个价吗?啊,这个价我可没什么赚啦。”稍作停顿,又说:“好吧,就算是我错了,那我也要讲信用,除了你以外,不会再有这个价了,你也不要告诉别人,560元,你拿去好了!”顾客很喜欢衣服的款式,价钱也没有超出自己的预算,欣然买走了这件衣服,并表示下次买衣服还会来这个摊位。

根据以上案例,回答以下各题。

(1). 摊主属于( )的人。A.消极自卑 B.优柔寡断 C.专横武断 D.处事果断

参考答案:D

(2). 不同谈判风格的人具有不同的特点,不属于摊主的谈判风格的特点是( )。A.能够考虑他人的感受 B.蛮横霸道 C.寻求问题的解决 D.真诚坦率

参考答案:B

(3). 摊主和顾客的谈判结果属于( )。A.一赢—输 B.两败 C.无法判断 D.双赢

参考答案:D

(4). 不属于摊主和顾客的谈判结果的特点的是( )。A.双方都具有灵活性 B.各自坚持不能让对方获利 C.强调双向沟通 D.维护长期关系

参考答案:B

(5). 控制谈判进程有很多技巧,但不包括( )。A.自我控制 B.不立即回应 C .不谈主题 D. 处事果断

参考答案:C

1. 案例四:

资料一:几个月之前,小秋受公司委派,参加过一次培训,学习如何主持会议以及如何使会议更为有效。尽管他喜欢这个培训课程,但却觉得对他的工作没有用处。

就在上个月,小秋作为事故调查团一员参与一个很棘手的案件的审理。小秋的职责之一是主持调查团全体成员的讨论。在成员的讨论中,他过去学习过的培训课程突然出现在脑海里。结果,在两天的讨论会中,他几乎用遍了那次培训中学到的各种技巧。从此以后,他一直在工作中使用这些方法,他认为这个课程对他来说简直是太重要了。

资料二:小帆两年前参加过一次培训,他觉得那次培训没有任何效果,所以很久以来,他不参加任何的培训,认为各种培训都是骗人的。况且自己每天都很忙,根本无暇关注这些。而面对新技术的出现,他认为他现在根本就用不着培训,等以后再说。随着时间的流逝,小帆发现自己的工作效率越来越低,他还惊奇地发现一些新员工的工作能力与他的工作能力差不多,甚至超过了他。这让他非常不解。

根据以上案例,回答以下各题。

(1). 常见的学习方式有很多种,小秋学习的方式属于( )。A.岗位轮换 B.工作观摩 C.伙伴工作 D.委托培训

参考答案:D

(2). 小秋选择的学习方式的主要适用范围是( )。A.手头工作紧急 B.整个项目或全部任务额外的责任 C.岗前培训 D.无法融入团队

参考答案:B

(3). 小帆要想改变现在的状况,除了参加培训外,还可以通过除( )之外的学习方法来提高自己的能力。 A.岗位轮换 B.工作观摩 C.要求加薪 D.伙伴工作

参考答案:C

(4). 为员工选择合适的发展方法取决于多种因素,其中不包括( )。A.成员个人的技能水平 B.成员工作和学习的方法 C.在时间、工作、资金等方面支出的成本 D.自己下属偏好

参考答案:D

(5). 关于发展循环周期,说法不正确的是( )。A.发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起 B.明确发展需求需要知道团队成员了解什么,在做什么 C.发展循环周期的首要步骤是在没计划时直接学习 D.资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一

参考答案:C

1. 案例一:

小白是某名校新闻专业毕业的学生,他当初选择的是最贴近他的职业理想的工作——财经记者,毕业后他如愿成为一名著名合资媒体的实习记者,但一年后他却做了一个让大家感到意外的选择——去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作,过起了按时上下班的职员生活。当初,他选择去合资企业的最主要的理由是做一名财经记者,实现自己的职业理想。但一段时间后,他发现在合资企业工作不适合自己。如果将来年龄稍长,没有更高的发展,到时候该何去何从?这样一来,小白的职业发展转入了一个全新的方向,在国有企业做了一名职员。他认为在国企工作是很幸运的,因为他既明白自己需要的是什么,也得到了与自己的理想接近的职业。

根据以上案例,回答以下各题。

(1). 在发现合资企业的工作并不适合自己时,小白想为自己选择一个新的发展方向,制定一个新的职业生涯规划。职业生涯规划的核心是( )。A.确定自己的志向和进行自我评估 B.职业生涯机会的评估 C.职业评估和反馈 D.制定自己的职业目标和选择职业发展道路

参考答案:D

(2). 从合资企业到国有企业,小白对职业的重新选择主要考虑的因素是( )。A.职业环境 B.性格 C.兴趣 D.特长

参考答案:A

(3). 在面对变化时,小白所做的选择属于( )。A.改变自己的行为与技能 B.改变性格 C.改变境遇 D.改变态度

参考答案:C

(4). 小白想为自己做一个职业生涯规划,不正确的做法是( )。A.进行自我评估 B.按照热门行业确定自己的志向 C.进行职业选择 D.制订行动计划与措施

参考答案:B

(5). 小白的经历说明,在制定职业生涯规划后,要根据职业的发展和实际情况的变化,不断地对规划进行评估与反馈。职业评估与反馈的内容不包括( )。A.职业的重新选择 B.职业生涯路线的重新选择 C.人生目标的修正 D.人生观价值观的改变

参考答案:D

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/556a1cc769ec0975f46527d3240c844769eaa02a.html

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