五年级上册心理健康教育《远离嫉妒的诱惑》教案

发布时间：2023-09-21 11:03:21 来源：文档文库

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五年级上册心理健康教育《远离嫉妒的诱惑》教案
课程目标：
1、认识什么是嫉妒心理以及嫉妒带来的危害。
2、掌握一些化解嫉妒心理的方法。
3、在生活中能主动觉察自己是否存在嫉妒心理并能够做出积极的调整。
课程要点：
1、通过故事讨论认识什么是嫉妒心理以及嫉妒带来的危害。
2、通过小组讨论和全班交流形成一些化解嫉妒心理的方法。
3、能结合具体情境对如何克服嫉妒心理提出合理的建议。
课程活动：
一、引出课题
1、通过心灵故事，引出远离嫉妒这个话题。
提问：（1）当王华得知张明得到第一名时，他有什么反应？（引出什么是嫉妒，注意区分“嫉妒”和“羡慕”）

（2）你怎么看待王华的嫉妒心理？（认识危害性）（参考书35页）
2、自我检查
提问：同学们，你们在学习以及生活中存在嫉妒心理吗？我们一起来做自我检查（书第37-38页）。
3、对全班的情况做一个调查（可只针对7-13分作统计）
4、可以鼓励学生分享因为嫉妒心理给自己造成影响的事例。
5、可以请学生分享一些历史上关于嫉妒的故事。
6、教师小结：大部分人都或多或少存在嫉妒心理，它会给学习生活带来危害，我们一定要想办法克服。
二、形成方法
1、情境表演
出示第36页的情境，请学生分小组进行表演。
讨论：（1）他们四个人谁的做法正确？为什么？
（2）你在表演过程中有什么感受？

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5007a534a11614791711cc7931b765ce05087a0e.html