试论高校在马克思主义大众化中的作用和意义

试论高校在马克思主义大众化中的作用和意义

　　摘 要：高校作为人才培养的重要基地，在马克思主义大众化进程中，能够推动马克思主义大众化的普及、研究、实践、发展，对于马克思主义大众化有着重要意义。同时也是大学生健康成长的需要。充分发挥高校职能，积极推进马克思主义大众化是当前高校一项重要任务。

　　关键词：高校 马克思主义大众化

　　高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，在马克思主义大众化的进程中，就是要更好地用中国特色社会主义理论体系武装大学生的头脑，这对于完成“培养什么样的人，如何培养这样人”的战略任务具有重大的现实意义和深远的历史意义。

　　1、高校在马克思主义大众化中的作用

　　1.1、推动马克思主义大众化的普及

　　人才培养的职能决定高校是推进马克思主义大众化普及的重要阵地。根据教育部公布的统计数据显示：2010年高等教育在校生总计2921，6733人，其中研究生153，8416人，普通本专科学生2231，7929人，成人本专科学生536，0388人。作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，青年大学生是推动马克思主义理论发展的动力，高校在青年学生中积极开展马克思主义大众化宣传和教育具有重要的现实意义。

　　1.2、推动马克思主义大众化的研究

　　科学研究的职能决定高校是推动马克思主义大众化研究的重要力量。当前，在推动马克思主义大众化过程中，高校充分发挥“思想库”、“人才库”的优势，组织专家学者从马克思主义大众化实现的载体、路径、方法以及理论创新等角度，开展广泛深入的研究，并且建立了一支理论功底扎实、实际工作经验丰富的研究队伍，使高校成为马克思主义大众化理论研究的重要基地。

　　1.3、推动马克思主义大众化的实践

　　社会服务的职能决定高校是推动马克思主义大众化实践的重要基地。高校作为马克思主义理论教育研究基地，在马克思主义哲学研究方面具有较强的理论优势和人才优势。高校紧密结合国民经济和社会发展的重大理论和实践问题，充分发挥“思想库”、“人才库”的优势，组织专家学者从马克思主义大众化实现的载体、路径、方法以及理论创新等角度，开展广泛深入的研究，对于帮助人民群众正确认识和分析复杂的社会现象，坚定建设中国特色社会主义的信念具有十分重要的作用。

　　1.4 、推动马克思主义大众化的发展

　　文化传承创新的职能决定高校是推动马克思主义大众化发展的重要源泉。党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中明确指出：“深入推进马克思主义理论研究和建设工程，实施中国特色社会主义理论体系普及计划，加强重点学科体系和教材体系建设，推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。”作为先进文化的引领者，高校坚持文化传承创新，推动马克思主义大众化，具有重大而深远的意义。

　　2、高校推动马克思主义大众化的意义

　　2. 1、 应对多元化社会思潮的现实需要

　　近年来，随着我国改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的向纵深推进，社会上各种思想潮流和价值观念对高校的影响越来越直接，尤其是一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重地侵蚀着大学生的思想。高校在人才培养中，怎样坚持和巩固马克思主义理论在办学中的指导地位，怎样用马克思主义大众化理论去诠释社会发展中不断出现的新情况、新问题，怎样建设和完善充分反映马克思主义中国化最新成果的学科体系和教材体系，怎样加强高校马克思主义理论队伍建设，培养和造就一批马克思主义理论家特别是中青年理论家，探索引领社会思潮的有效途径。这既是高校面临的严峻考验，也是高校马克思主义大众化面临的重要任务。

　　2. 2、丰富和发展马克思主义的理论需要

　　当前，高校在推进马克思主义大众化过程中，在时效性上存在马克思主义理论创新滞后，使青年大学生关心的一些重大理论问题和热点问题得不到有说服力的解答，削弱了马克思主义的吸引力，阻碍了马克思主义大众化的进程。高校必须充分利用“思想库”和“人才库”的优势，认真总结实践检验中的一些理论问题，提出完善马克思主义大众化理论的措施，通过各种途径推广到社会，从而为马克思主义大众化实践提供有益借鉴，推动了马克思主义大众化的新发展。

　　2.3、引领社会先进文化的内在需要

　　随着我国改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的向纵深推进，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑。作为先进文化传承和创新的引领者，高校要大力推进当代中国马克思主义大众化，积极发挥文化育人作用，增强马克思主义理论的说服力和感召力，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑，占领学术阵地，牢牢掌握哲学社会科学的话语主导权，在坚定师生员工的马克思主义信仰中发挥重要作用，从而引领和推动社会主义先进文化建设。

　　2.4、应对网络影响大学生思想的实际需要

　　现在的青年大学生基本上都是改革开放以后出生的，以“90后”为主，他们是在互联网的影响下成长起来的。青年大学生群体已成为使用互联网的主要人群。互联网的迅速普及与发展为高校马克思主义大众化提供了巨大的机遇。如何准确地把握机遇，有效地应对挑战，已成为当前高校马克思主义大众化所面临的共同课题。高校高度重视和充分运用信息网络技术，在网上加强马克思主义大众化最新成果的宣传普及工作，用丰富的理论内容和通俗的语言满足广大师生的需要，主动占领网上理论宣传阵地，是应对现代信息和传播技术给大学生的思想、学习和生活带来挑战的需要。

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