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发布时间:2023-11-27 04:14:41   来源:文档文库   
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《体味词语在语境中的意义和作用》阅读理解能力是衡量我们语文素养的一个重要指标,历年来在中考所占的比重也比较大。对于文章,我们都能看得见,感觉得到,但做起题来总有点抓不住、摸不着,心里没底。其实,也不用害怕,所谓锁再坚固,也总有能打开它的钥匙,只要你愿意去找,善于去找,就一定能找到这把钥匙。今天我就带领大家一起来寻找阅读理解解题的钥匙。当然,也不可能一口吃成个胖子,需要我们走一步,再走一步,一小步一小步地去积累,那就离成功不远了。好了,今天我们就一起学习《体味词语在语境中的意义和作用》。南京市中考阅读考核要求:1、整体感知文章的主要内容,理清文章的思路。2、体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。3、运用基本的语法知识理解文章,借助常用的修辞知识体会文中重要语句的表达效果,理解记叙、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用。4、对文章的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法。$现代文阅读指导——体味词语在语境中的意义和作用考查角度:1、理解词语的浅表含义(词汇义),2、结合语境理解词语的深沉含义(如:语境义、比喻义、引伸义等);3、品味词语的运用之妙或说明选用词语的理由。下面我们就一起来进行活题巧解,方法提炼。活题巧解:【例题1】李时珍是大家所熟悉的著名医学家,他一生奔波于祖国的大江南北,耗尽毕生精力才著出对世界医学有极大贡献的《本草纲目》。今天,那些有巨大成就的科学家也无不是依靠“勤”才为人类做出贡献的。我国的数学家陈景润攀登数学峰巅摘取数学皇冠明珠的事迹,早在人们中间广为传颂。他的成就不也是靠“勤”吗那整整六麻袋的稿纸就是他“勤”的最有力的见证。可见,任何一项成就的取得都是与勤奋分不开的。这一点,古今中外,概莫能外最后一句中这一点指的是什么概莫能外的意思是什么【解析】这两题都是考查对词语浅表意义的理解。任何一项成就的取得都是与勤奋分不开的;一概都不能例外。【方法提炼】理解浅表含义可用词义替换法分解合并法【例题2】古人云:“腹有诗书气自华。”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的文中从毛孔里散发出来的气中的具体指的是什么【解析】这也是一道考查对词语特定含义理解能力的考题。“气”说起来虽然是很玄妙的,但句中给了我们很明显的提示,只要细细一下破折号前后的句子就能很快得出答案。精神力量【方法提炼】理解特定含义,要根据上下文词句间对应关系"
【例题3】一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪,迷失了方向。天渐渐黑下来,老队长神色凝重地告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底深。谁都明白,这里夜间温度将降到零下37度,要想在野外熬过一夜几乎是不可能的。【解析】本题考查对词语比喻意义的理解。根据前后文所述的特定环境,其比喻意义不难推断。联系下下文,说说无底深渊比喻的心境。失望到了极点【方法提炼】理解比喻义,要分析喻体和本体的相似性,找出本体【例题4】就在诅咒洪水的肆虐时,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去,它们婀娜娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切,从没膝深的淤泥中趟了过去,走近一看,其中还有两朵三朵白色的小花。凑上去,一缕淡淡的清香,沁人心脾!我大声叫喊起来:这里有抗御洪水的英雄!其中竟还有两朵三朵白色的小花一句中的表露了作者发现兰花时怎样的感情(朗读)【解析】这一题是考查理解品味词中蕴含的思想感情,是对词语深层含义理解的一种。“竟”是语气副词,有“出乎意料”之意。结合文中特定的环境和“眼前一亮”“不可能”“不顾一切”“大声叫喊”“英雄”等词,就能领悟到作者发现泥沼中的小花时那种惊讶、喜悦、敬佩之情。$惊讶、欣喜(敬佩)【方法提炼】品味词中蕴含的思想感情,要结合描述的语言体会(朗读体味【例题5品味词语妙用然而,尽管菜摊上的菜都是一色的新鲜嫩绿,但买菜的人多自己动手。这时,卖菜人的手便是多余,在空中愣了一下,然后,徐徐地缩回去,眼睁睁地看买菜人的手挑三拣四,把摊子翻个遍。若是你摇摇头走开了,你背后的目光便暗淡下来。如果你仔细点,定会听到一声轻轻的失望的叹息。此时,我总觉得:他们好可怜,不买他们的菜,仿佛做了件亏心事。对卖菜人的动作、神情的描写用了哪些词语这些词语中有些用得很准确,很传神,请举一例说明。【解析】找富有表现力的动词、形容词来赏析均可。如:用”“写手的细微动作,准确、传神地写出了卖菜人的热心遭到冷遇后的尴尬与无奈。【方法提炼】格式:用……动词(形容词),准确、传神(形象、生动)地写出了……。小草偷偷地从土里出来。赏析富有表现力的词,可从表达效果和内容效果两方面来赏析赏析运用修辞的,则可抓住修辞分析【例题6词语选用等他的背影混入来来往往的人里,不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(朱自清《背影》)这里字能否换成不能。是普通地,而则是带有目的性地看,在这里父亲的背影混入到人群里后,“我”仍带有目的性地寻找他的背影,更能准确传神地写出我对父亲的依依不舍之情。

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