作为学生，我们应该保持自己宿舍或教师的卫生，这样不仅有利于我们的学习，还能让自己心情变好。

　　下面是爱汇网给大家整理的没有打扫卫生的检讨书2000字范文，供大家参阅!没有打扫卫生的检讨书2000字范文篇一尊敬的班主任：您好!我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了，今天我怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检讨书，以对宿舍卫生不达标这一事件作出深刻的反省和自我检讨。

　　古人云：“君子处世之道，重点是要讲卫生!古人又云：“不讲卫生，你就离我远一点。

　　古人还云：“寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生，学校宿管部门会不定时查寝。

　　军训期间，还有教官们的亲自示范，要求我们做到军事化的标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的情况下，依然没有给予宿舍卫生太多的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。

　　在卫生检查中我没有将卫生工作做好，有辱宿舍集体荣誉，辜负了舍友们对我的信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。

　　我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。

　　没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。

　　说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。

　　我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。

　　这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。

　　我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。

　　“人非圣贤，孰能无过;过而能改，善莫大焉。

　　我只是一名普通的学生，犯错误是不可避免的。

　　一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不知道改正。

　　我知道不能以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。

　　经过深刻反思，认识到了我的错误，希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。

　　我犯的是一个严重的原则性的问题。

　　我知道，老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。

　　我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

　　但是我却连最基本的都没有做到。

　　一屋不扫，何以扫天下。

　　连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。

　　我不该将学习作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。

　　随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以起床后我就以最快的速度打扫卫生，注重了速度却忽略了质量。

　　阳台上没有仔细打扫，有垃圾没有及时清扫。

　　面对坏了的卫生间，又没有耐心去打扫，只是将地面的垃圾清理出去，拖干净了而已，说难听点就是只做了表面现象，没有从根本上解决卫生的问题。

　　这也是一种侥幸心理在作祟，总以为我们只要把学习搞好了就行，老师们也不会太注重这些鸡毛蒜皮的小事。

　　现在我明白了“窥一斑而知全豹的道理，打扫卫生虽然事情不大，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。

　　“千里之堤毁于蚁穴，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

　　古人常说，“行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。

　　古人又说，“君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。

　　悔悟后，归结原因如下：1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。

　　这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。

　　寝室是我们每个寝室人员的“脸面，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。

　　态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。

　　不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。

　　我不应该拿学习作为借口，不不责任地打扫宿舍卫生。

　　通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。

　　做人要专注，做事也要专注。

　　做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。

　　学习就在做人、做事的点点滴滴中。

　　经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。

　　2、学习最重要的境界是体悟。

　　大学期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的知识，更重要的是学会从生活中吸取经验教训，领悟人生哲理，学会怎样做人、做事，怎样适应社会的发展。

　　总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。

　　希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。

　　我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。

　　“经师易得，人师难求，我真心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生智慧。

　　据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错。

　　3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。

　　现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。

　　我谴责自己，埋怨自己。

　　希望老师可以给我改过自新的机会，请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。

　　检讨人：xxx日期：20xx年x月xx日没有打扫卫生的检讨书2000字范文篇二尊敬的老师:您好!在上周的学院卫生大检查活动中,我们宿舍因为未打扫卫生不合格,有损了学院的整体形象,也影响到了此次学校的评比活动,我感到深深的愧疚,对自己的行为感到自责,我对不起军训时获得的模范寝室称号,对不起导员您当时检查寝室内务时所挥洒的辛勤的汗水,我为我的懒惰感到羞耻,对自己做事没有积极性而感到深深的惭愧,身为班内班干部的我更是感到无比的愧疚。

　　我表示最诚挚的愧疚与歉意,我的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌,在今后的生活学习中,我更应该以此为戒,谦虚谨慎戒骄戒躁,积极进取,内外兼修,做一名合格的学生。

　　此次学校评比活动是对我们每个在校学生的一种考验,不能因为是周日而放松了警惕,疏于对寝室卫生的打扫,身为的一份子,我再次对自己的不负责以及懒惰行为感到自责。

　　寝室是我们在大学校园的家,是属于我们5个人的共同家园,只有把自己的家打扫得干干净净的我们才能住的舒心,才能更好的学习。

　　做为我们这个家的一员,寝室卫生自己都不去关心还得让导员您去督促我们打扫实在是我做学生的一种失职。

　　古语说的好:一屋不扫何以扫天下,寝室这么大的地方我们都不能打扫的干干净净何况以后进入社会参加工作了呢。

　　细节决定成败,寝室卫生这就是一个小小的细节,从这个细节上就能反映我们平时的生活习惯是多么的不好,我们的做事是多么的不认真负责,这是我做为一名班委的失职行为,实在是我没能好好的履行班委的义务,对此我对自己的失职行为感到深深的自责。

　　我再次表示在以后的学习生活中一定做到细心周道,生活上养成良好的习惯,学习上细心,做事上务实踏实,考虑事情周道,严格的要求自己,尽心尽责为班集体奉献自己微薄的力量。

　　不论大事小事都要尽心尽责的去做好。

　　希望老师可以相信我的悔过之心。

　　不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定会保持寝室卫生,让寝室看起来干净明亮。

　　我这种不认真搞好寝室卫生的行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了寝室的形象。

　　而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于寝室的寝风建设。

　　我犯的是一个严重的原则性的问题。

　　我知道,老师对于我的不收拾寝室也非常的生气。

　　我也知道,对于寝室的一员,保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

　　但是我却连最基本的都没有做到。

　　事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己严重错误。

　　老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

　　如今,大错既成,我深深懊悔不已。

　　深刻检讨认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对寝室的荣誉不关心,以后我将重视寝室卫生,保证寝室的时时整洁。

　　平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

　　为了更,好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

　　古人常说,“行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。

　　古人又说,“君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。

　　我们责任心不强,工作作风不深入,不踏实。

　　这次犯这样的错误,我自己都觉得太不应该了,这证明了我的思想作风没有端正,责任意识不强。

　　寝室是我们每个寝室人员的“脸面,不应该使它变得脏乱不堪。

　　态度决定一切,这是做好任何事的起码要求,没有良好的工作态度,就不能正视问题。

　　不论有多少理由,都应端正态度、严格学校的规范,对寝室卫生更应认真对待检查卫生是小事,但是我们却需要透过现象看本质。

　　对待事情要从一点出发看待全局,发现错误就努力改正错误,举一反三,保证没有下次。

　　做事如此生活学习上亦是如此。

　　发现问题解决问题,然后从多方面考虑问题,努力的提高自己的知识水平,扩大自己的知识面。

　　在校期间一定要努力的完善自己提高自己,为踏入社会工作做好充足的准备。

　　本次的错误在于我的惰性,将自己的生活环境弄得一团糟,对老师检查不在乎并存在侥幸心理,当老师检查时,还没有开门,使错误更加巨大!每每想起当时的想法,心中甚是羞愧。

　　通过这件事,我重新反思了自己做人、做事的态度。

　　我要认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力搞好寝室卫生,以良好的寝室环境来弥补我的过错。

　　这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了。

　　以上是我针对此次检查卫生事件所做的检讨。

　　如有不妥恳请批评指正,我一定虚心接受。

　　今后也请老师监督,发现我们存在的问题就单场指出,我们好及时纠正。

　　检查卫生的目的不是为了批评我们,是为了我么创造更好的寝室环境,更好的学习。

　　今后我们一定会做的更好。

　　检讨人：xxx日期：20xx年x月xx日猜你喜欢：1.检讨书关于打扫卫生2.关于工作人员的犯错检讨书认错范文3.工作不认真检讨书范文犯错检讨书4.工作出错的检讨书认错检讨范文5.工作犯错检讨书1000字认错检讨范文6.单位工作失误检讨的认错检讨书范文

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原生生物的主要类群》习题

一、选择题

1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）

A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

2、呼吸作用的实质是（ ）

A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量

C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量

3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）

A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用 D、根的吸水

4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）

A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）

A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）

A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）

A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少

C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱

二、实验探究题

1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4

小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。

（1）步骤①的作用是： 。

（2）步骤④中酒精的作用是： 。

（3）这个实验说明了： 。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？

（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

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