师德师风表态发言2021

师德师风表态发言2020

师德师风表态发言2020尊敬的各位领导.各位同仁大家好今天，区教育局隆重召开师德师风建设专题会议，这是加强教师队伍建设，强力推进教育强区的重要举措。同时，也是我区教育内涵提质.稳健发展，打造长安教育优质品牌的重要保证，必将推动我区教育的新一轮大发展和大提高。作为初级中学校长，我们将以本次会议为契机，按照区教育局的统一部署，紧密联系学校实际，加强组织领导，认真宣传发动，深刻查摆问题，切实抓好整改，努力把师德师风建设引向深入。

一.领导以身作则，做好师德表率。我们将切实抓好学校领导班子的思想建设.作风建设和能力建设，以务实的学习态度.规范的师德行为.勤奋的工作作风，先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来，努力营造一个崇师德.讲奉献.谋发展的良好氛围。作为学校的领头人，要常怀爱国之心.恪尽教育之责，坚守求真务实的作风.纯洁高尚的品行和积极进取的精神，在全校师生面前做出榜样.当好表率，以身作则，处处严于律己.率先垂范。一门心思扎扎实实把教师队伍带好，把学校管理好。校长要带头发扬艰苦奋斗的作风，勤俭办事.慎独自律，珍惜自己的人格品质和社会声誉，始终保持一颗平常心，把心思放在干事创业上，把精力用在推动发展上。要充分发挥重品行.树新风的主流和核心作用，激浊扬清，旗帜鲜明地抵制恶俗陋习，提倡高雅文明，褒扬积极进取，高扬主旋律，唱响正气歌，努力构筑社会主义核心价值观，引领.带动和形成风清气正.健康向上的良好学风.教风和校风。

二.强化文化引领，端正价值观念我们将把师德师风建设与教师价值观的形成紧密结合起来，努力打造优秀的校园文化。校园文化是引领学校发展的灵魂，共同价值观是校园文化的核心。我们将以师德师风建设为载体，大力倡导广大教师自觉践行习____向全国广大教师提出的“四个好老师.四个引路人”的指示，树立积极向上的人生观.职业观和价值观，增强职业荣誉感，激发工作积极性，努力成为“受学生爱戴.让人民满意”的教师，创设一个认真做人.踏实做事，尊重劳动.潜心育人的良好校园风尚。

三.促进职业认同，增强敬业精神强烈的自我职业认同与职业幸福，是教师热爱事业.献身事业的内驱动力。因此，我们把引领教师自我职业认同，自我职业欣，作为师德教育活动的起点。我校将组织教师观看师德建设标兵演讲实况录像.优秀教师的先进事迹，邀请离退休老教师畅谈艰苦创业.甘守清贫寂寞，换得桃李满天下，赢得社会尊重的教育人生。我们要通过这些鲜活的材料，让老师们感受职业的伟大，感受责任的重大，感受生命的价值意义。我们要把“夸夸我的同事”“你是我学习的榜样”“我的从教格言”等讲演活动和校级“师德标兵”.“优秀班主任”.“爱生先进个人”.“最具亲和力的老师”评选等师德教育活动发扬光大，激发大家献身教育.爱岗敬业的工作热情。

四.恪守社会公德，坚持廉洁从教我们要以今天的会议精神为动力，号召全体教师模范遵守社会公德，加强个人道德修养，养成健康的心理，培养健全的人格。严于律己，宽以待人，以身作则，注重身教。我们坚持廉洁从教，紧守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，始终把“不推荐.不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，杜绝有偿家教的不良行为。”作为师德建设的第一要务来抓。充分利用“校长信箱” “家长学校”等载体，听取家长的意见和建议，为家长服务，解决家长的教育困惑。我们决心在区教育局的领导下，抓住师德师风建设的重点，认真落实师德师风建设活动的每一个环节，以高度的政治责任感和强有力的措施，把师德师风建设推向深入，为我区教育工作开启新征程，开创新业绩做出应有的贡献。营造风清气正的育人环境做人民满意的教师朝阳小学杨文姬“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。为全面贯彻落实党的七大和七届五中.六中全会精神及吴忠市教育局关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动文件精神，今天，我校召开营造风清气正育人环境活动动员大会。我作为一名一线教师，深感责任重大。“教书者必先强己，育人者必先律己。”作为人民教师，我们要认真履行教书育人职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，吴忠市教育系统行风建设八条禁令“八不准”.，本着“让社会满意.让家长放心.让学生成才”的宗旨，成为学生喜爱.家长尊重.领导放心的“好教师”努力做到

1.在思想素质方面以“三个代表”重要思想来要求自己，牢固树立为学生服务的信念，爱岗敬业，热爱学生；务实创新.甘于奉献；热爱学校，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，品行端正.依法执教，洁身自好，以德服人，以身正教。

2.在业务能力方面认真备课上课，指导学生全面.系统1准确地掌握所学知识，努力掌握现代教育方法和教学手段，严谨治学，不断改革教学方法，不断提高教书育人的能力和水平。

3.在教师行为方面不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与学生建立平等.和谐.融洽.相互尊重的关系，以发展的眼光看待学生，不搞有偿家教。不向学生推荐或变相推荐教辅资料，不收受家长的钱物，不求家长办私事。不指责家长。从而赢得家长的赞许。

4.师表形象方面模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。“风正扬帆远，气正

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