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河海大学水利水电学院“乐水学堂”系列活动
河海大学水利水电学院“乐水学堂”系列活动
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河海大学水利水电学院党委
积极开展乐水学堂,切实为同学成长成才服务
河海大学水利水电学院是该校水利特色非常明显的学院。
近几年
来,水利水电学院以举办“乐水课堂”为抓手,开展“献身、负责、
求实”的水利精神教育,培养学生的爱国、爱水情怀。
“乐水学堂”中“乐水”取自《论语》
“智者乐水,仁者乐山”
。
“乐水学堂”就是希望水利学子在快乐的学习氛围中喜欢水利专业,
从而培养出热爱祖国水利事业的毕业生。
河海大学水利水电学院“乐水学堂”成立于
2010
年
12
月
19
日。
“乐水学堂”
的举办源自水利水电学院本科生党支部学习成绩优秀的
学生党员主动帮助
2010
级新进校的少数民族同学和个别学习有困难
的同学能够更快适应大学的学习。
通过这种朋辈互助,
水利水电学院
的少数民族学生大大减少了考试不及格的现象。
与此同时,
该活动也
促进了少数民族同学与汉族同学之间的学习交流。随着“乐水学堂”
良好效果的显现,
“乐水课堂”吸引了其他学院和年级的少数民族学
生及留学生。
2011
年
1
月
29
日,
《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决
定》
(简称中央一号文件)正式公布,文件首次聚焦水利,这为我国
水利事业的大发展迎来大好时机。
未来水利事业的发展对人才提出了
更高的要求,
毕业生除需具备扎实的水利专业知识之外,
更需高素质
的综合人才。今年以来,水利水电学院党委积极发挥“乐水学堂”的
作用,在探索提升学生综合素质的做法上开创了一条新路子。
围绕“爱国、爱水、爱校”的三爱主题,培养学生“献身、负责、
求实”的水利精神。
2005
年
10
月
23
日,温家宝总理在视察河海大
学时提出:
“希望河海大学的师生发扬献身、求实、负责的精神,为
国家和人民做出更大贡献”
。
“乐水学堂”组织学生走出课堂,开展一
系列以“爱国、爱水、爱校”为主题的活动,组织学生深入水利工地
一线,探访水利基层优秀校友,聆听水利行业杰出英才报告等,在实
践中深刻领悟高尚的水利精神。
“乐水学堂”开班一年来,共组织
了
2000
多人次到在建的南水北调、溪洛渡等大型水利工地调研,探
访了
500
多名水利基层优秀校友,聆听了
15
场水利行业杰出英才报
告。
围绕“上善若水”的水文化教育,灌输人水和谐的水利工程教育
理念。
当今社会越来越讲究人与自然的和谐相处,
水利工程的建设亦
须遵循这个自然规律。
人水和谐的理念必须在学习水利工程知识的过
程中加以灌输,使学生在学习的过程中得以熏陶。
“乐水学堂”设置
了水文化课程、管理课程、人文课程,通过聆听和交流,使学生潜移
默化中感受人水和谐的重要意义。
围绕水利学子综合素质的提升,开展丰富多彩的实践活动。开展
“本科生搞创新,博士生作指导”结对子活动,鼓励本科生开展科技
创新的基本训练。
组织近百个暑期社会实践团队,
到水利单位开展
“百
团行动”社会实践,使学生“知水、爱水”
。组织辩论队、礼仪队、
爱心服务队、主持人队、电脑技术队、民族舞蹈队、瑜伽队、健美操
队、国标拉丁舞蹈队、水利英文沙龙(
WaterSalon
)等社团,使学
生“人人积极参与,个个素质提升”
,大大提高了学生可持续发展的
能力。
“乐水学堂”的举办,是河海大学水利水电学院党委充分发挥基
层党组织的作用,
服务广大同学成长成才的一个典型例子。
它紧扣了
“落实教育规划纲要、服务学生健康成长”的时代主题,以培养符合
时代要求的现代水利专门人才为目标,帮助学生树立坚定的“乐水”
信念,在高校的教育教学第一线,以实际行动谱写了大学校园“为民
服务,创先争优”的时代新篇章。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/37ca0f7f31b765ce050814e4.html
《河海大学水利水电学院“乐水学堂”系列活动.doc》
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