2016年甘肃单招数学模拟试题:分层抽样

发布时间:2023-08-31 10:50:38   来源:文档文库   
字号:

.

2016年甘肃单招数学模拟试题:分层抽样

【试题内容来自于相关网站和学校提供】

1:采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查。为此将他们随机编号为1,2960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间 A7 B9 C10 D15

2:某社区现有480个住户,其中中等收入家庭200户,低收入家庭160户,其他为高收入家庭。在建设幸福广东的某次分层抽样调查中,高收入家庭被抽取了6户,则该社区本次抽取的总户数为 ( A20 B24 C30 D36

3:某中学高二年级的一个研究性学习小组拟完成下列两项调查: 从某社区430户高收入家庭,980户中等收入家庭,290户低收入家庭中任意选出170户调查社会购买力的某项指标;

从本年级12名体育特长生中随机选出5人调查其学习负担情况; 则该研究性学习小组宜采用的抽样方法分别是 A用系统抽样,用简单随机抽样 B用系统抽样,用分层抽样 C用分层抽样,用系统抽样
D用分层抽样,用简单随机抽样

4.给出2个问题,3种抽样方法:
某小区有800个家庭,其中高收入家庭200,中等收入家庭480,低收入家庭120.为了了解有关家用轿车购买力的某个指标,现从中抽取一个容量为100的样本; 20名学生中选出3名参加座谈会.
方法:.随机抽样法;.系统抽样法;.分层抽样法. 其中问题与方法能配对的是( A,② B,② C,②
.

的人做问卷 的人数为(
,编号落入区的人做问卷 ,其余的人做问卷 ,则抽到的人中,做问卷


.

D,②

5:某初级中学有学生
人,其中一年级
人,二、三年级各
人,现要利用抽样方法取
人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为 编号依次分为
;使用系统抽样时,将学生统一随机编号
,并将整个.如果抽得号码有下列四种情况:


A都不能为系统抽样 B都不能为分层抽样 C都可能为系统抽样 D都可能为分层抽样

6:高三(1班共有48人,学号依次为1,2,348,现用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知学号5,29,41在样本中,那么还有一个同学的学号应为________

7某单位有技工18,技术员12,工程师6,现从这些人中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统抽样和分层抽样的方法抽取,则都不用剔除个体;如果容量增加1,则在采用系统抽样时,需在总体中剔除1,由此推断样本容量n_______.

8:某学校选修羽毛球课程的学生中,高一、高二年级分别有 学生中抽取一个样本,已知在高一年级学生中抽取了
名、
名。现用分层抽样的方法在这
名,则在高二年级学生中应抽取的人数为


9:假设要考察某公司生产的500克袋装牛奶的三聚青氨是否超标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数表抽取样本时,先将800袋牛奶按000001799进行编号,如果从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则得到的第4个的样本个体的编号是 (下面摘取了随机数表第7行至第9行) 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
.


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/352cd2acf7335a8102d276a20029bd64783e629f.html

《2016年甘肃单招数学模拟试题:分层抽样.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式