2020届初三语文中考一模联考卷含参考解析(浙江)

发布时间:2019-12-18 20:13:13   来源:文档文库   
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2020届初三中考一模联考试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上。

2.回答客观题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改正,必须用橡皮擦擦涂干净,回答非客观题,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

4.考试时间:120分钟。

一、选择题

1.下列句子没有语病的一项是(  )

A随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

B经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。

C走进美丽的八大山人梅湖景区,我禁不住停下脚步,驻足欣赏。

D改革开放四十年来,百姓餐桌上的食物越来越丰富,一大批新奇特农产品陆续走进消费者的视野。

答案:D

解析:D

【解析】

【详解】

D句子没有语病。A残缺主语。去掉随着使B语序错误。改为推举、讨论和表决C语意重复。去掉停下脚步驻足

【小结】

病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。

2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

A红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。

B张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物

C在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖

D我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。

答案:D

解析:D

【解析】

【详解】

此题考查成语的正确运用能力。A项,红装素裹:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。句中使用的是第二个意思,故使用正确。B项,风流人物:有功绩而又有文采的人物。使用正确。C项,惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。句中形容演员的表演,使用正确。D项,一代天骄:指称雄一世的人物。用来形容青少年不符合语境。

【小结】

中考试题中,成语易误用的几种类型:①望文生义,即对一些成语,想当然地从字面上认定它的意思,导致误用。②张冠李戴,每个成语都有其使用的范围和对象,若使用不当,就会出差错。③褒贬失当,主要表现为褒词贬用或贬词褒用。④重复赘余,即在语句中已含有成语里的含义。⑤不合语境,指成语的适用语境被错用而致使用不当。

3.下列句子中加横线的成语运用不正确的一项是(

A.当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。

B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

C.只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙

D.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!

答案:A

解析:A

【解析】

试题分析:沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。与语境不符。

考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E

4.选出无错别字的一项:(

A.绰号 铺垫 惭愧 各得其所

B.诀别 渔塘 应和 小心翼翼

C.铭记 捶打 脸颊 翻来腹去

D.严历 挨凑 澄清 形影不离

答案:A

解析:A

【解析】

试题分析:此题考查学生常用规范汉字的书写与拼音的掌握。B项“渔塘”应写作“鱼塘”,C项“翻来腹去”应写作“翻来覆去”,D项“严历”应写作“严厉”,故选A

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A

5.下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《昆虫记》等名著的读书笔记中,有错误的两项是(

A三调芭蕉扇时,在众神佛的帮助下,孙悟空调得芭蕉扇,灭了火焰山的火,师徒继续西行取经。

B宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里的药引多是日常得见的寻常食物。

D《昆虫记》作者让·法布尔是法国昆虫学家、文学家,他被世人称为“昆虫界的荷马”,昆虫界的“维吉尔”。

答案:B

解析:B

解析:BC

【解析】

【详解】

试题分析:B.应为把“聚义厅”改为“忠义堂”,是在“忠义堂”前树的旗。C.《父亲的病》一文中,医生开的药方里常有一些奇特的药引,并不是“日常得见的寻常食物”。据此,答案为BC

6.对下面这首诗理解有误的一项是()

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

A首联写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的边塞去慰问将士。

B颔联运用比喻,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂。飘零之感。

C颈联以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,堪称干古绝句。

D尾联写“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。

答案:C

解析:C

解析:C

【解析】

【详解】

C,“明媚秀丽”解说错误,应是奇特壮美的塞外风光。

7.下列句子组成语段顺序排序正确的一项是(

①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。

②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。

③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。

④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人肖像镌刻其上。

⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。

A⑤③①②④ B③①⑤④② C⑤①④② D③②①④⑤

答案:B

解析:B

解析:B

【解析】

试题分析:排列句子顺序:这一直是中考的重点,学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢?我们按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列;(5)按照句意之间内在逻辑排列。本题按照空间顺序,先写沿着马路行走,然后写马路的尽头,接着是雨后的青海湖、青海湖上的诗歌墙,最后表明诗歌墙的象征意义。故选B

8.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(

A在《林海雪原》中,作者成功地塑造了一批性格鲜明的英雄形象。其中,智勇双全的侦察英雄杨子荣的原型就是屡立奇功的战士杨宗贵。

B消息是迅速、简要地报道新近发生事件的一种新闻题材,它极为常见,运用广泛,其最大特点是时效性强以及真实客观

C梅力更风景区内的山峰各具情态,各显风姿:或如骆驼,或如神龟,或如垂钓老翁,或如禅定高僧……真可谓巧夺天工

D一直以来,我市各中小学高度重视学生思想品德和行为习惯的培养,教育成效显著,典型事例真是罄竹难书

答案:A

解析:A

解析:A

【解析】

【详解】

A.原型指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。符合语境。

B.题材指文艺作品中具体描写的生活事件和生活现象,即作者表达主题、塑造形象所运用的材料。它是在生活素材的基础上经过选择、概括、集中、提炼而成的。这里应该用体裁,不符合文意,故B错误。

C.巧夺天工专指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不符合语境,故C错误。

D.罄竹难书形容罪行多得写不完。不和语境,故D错误。

故选A

9.下列加点词语使用错误的一项是(

A中国传统文化较之于西方文化自有特色,不应妄自菲薄

B江苏盐城化工厂爆炸事故死伤惨重,骇人听闻

C汪曾祺先生写文章,语言平淡质朴,却写得画龙点睛,韵味无穷

D仰面在灯光中瞥见他黑瘦的脸,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

答案:C

解析:C

解析:C

【解析】

【详解】

A.妄自菲薄:本意是自暴自弃,后来也引申为过分看轻自己。使用恰当;

B. 骇人听闻:意思是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的不好的事情)。使用恰当;

C. 韵味无穷:就是很有韵味的意思,某事物让人回味无穷。使用不恰当;

D. 抑扬顿挫:意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。使用恰当。

故选C

【小结】

要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

10.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(

A然( 喧嚣 生吞活 不计其数

B恶(zèng 皲裂 头角( 接踵摩肩

C沱(pāng 腼腆 义愤填yīng 诲人不倦

D妒( 雄浑 踽()独行 香气四溢

答案:C

解析:C

解析:C

【解析】

【详解】

A. 生吞活)。

B. 恶(zēng)。

D. 妒(),踽()独行。

故选C

二、诗歌鉴赏

11.阅读下面一首诗,完成下列小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死!

1)从色彩运用的角度分析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”两句的妙处。

解析:“燕脂”“夜紫”两个凝重的色彩,勾画了悲壮、奇特的意境;烘托凝重而惨烈的战斗气氛,为下面写夜袭做铺垫。(意思对即可)

2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”蕴含着诗人怎样的情感?

解析:流露出诗人对守边将士浴血奋战、誓死报国英雄气概的赞颂,也表达了诗人立志报国的决心。

【解析】

1题干要求从色彩运用的角度分析诗句。读懂诗句大意是作答的基础。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”:号角声声,响彻秋夜的长空,塞外天边的云霞将夜空凝结成紫色。从声、色两个方面进一步渲染悲壮的气氛。“塞上燕脂凝夜紫”则从色来烘托。此时战场之上鲜血遍染,在暮霭凝聚下呈现出暗紫色,为这个悲壮的画面抹上了一层悲壮的色彩。同时创设了悲壮、奇特的意境。

2考查诗句所抒发的思想情感。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”:为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死。“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写出将士们报效朝廷的决心,抒发了誓死报国、奋勇杀敌的思想感情。

三、课外阅读

12.阅读下面文言文,完成小题。

天下合从

天下合从,赵使魏加见楚春申君,曰:“君有将乎?”春申君曰:“有矣,仆欲临武君”。”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射壁之,可乎?”春申君曰:“可。”

加曰:“异日者,更赢与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:‘臣为王弓虚发而下鸟。’魏王曰:‘然则射可至此乎?’更赢曰:‘可。’有间,雁从东方来,更赢以虚发而下之。魏王曰:‘然则射可至此乎?’更赢曰:‘此孽也。’王曰:‘先生何以知之?’对曰:‘其飞而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也。故疮未息而惊心未去也。闻弦音,引而高飞,故疮裂而陨也。’今临武君尝为秦孽,不可为拒秦之将也!”

(选自《战国策·楚策四》)

(注)①春申君:即楚相国黄歇,战国四公子之一。②临武君:楚国的将军。③以射譬之:用射箭打个比方。譬,譬喻,打比方。④更赢:人名。⑤京台:高台。⑥孽:灾祸,这里指有伤。

1)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(

A仆欲将/临武君 B更赢与魏王/处京台之下

C然则/射可至此乎 D/疮未息而惊心未去也

解析:A

2)解释文中加点词的含义。

1)将______ 2)引______ 3)徐______

解析:(1)任命……为将 2)拉 3)缓慢,慢慢地

3)翻译文中画线句子。

1)有间,雁从东方来,更赢以虚发而下之。

2)闻弦音,引而高飞,故疮裂而陨也。

解析:(1)一会儿,有只大雁从东面飞过来,更羸就拉开弓弦摆出射箭的姿势虚射,果真使飞雁掉落下来了。

2)(飞鸟)听到拉弦的声音,就会奋力高飞,因此旧伤开裂就掉下来了。

4)用自己的话说说,魏加是如何一步步游说春申君的?

解析:魏加以“异日者”三字开头,绘声绘色地讲起了“更羸虚发而下鸟”的故事,并借更羸之口分析了之所以能“虚发而下鸟”的原因。最后,魏加以“今”字领起讲到当下,并用一“孽”字将更羸虚发所下之鸟与尝败于秦的临武君类比起来,从而推出“临武君不可为拒秦之将”的观点,进而有力地说服春申君。

【解析】

1考查文言文划分朗读节奏的能力。划分朗读节奏,要把握好句子的内容,默读句子时,要在新路划分出词语的意义单位,及主谓成分,不要把表达同一意思的词语划开。A.仆欲将临武君,翻译为“我想派临武君为大将”,在这里“将”翻译为“任命……为将”和后面的名词应该连在一起。所以该句的朗读节奏应该是:仆欲/将临武君。故A不正确。

2考查文言实词的含义。解答时,要注意词语在特定的语言环境中的意思,及词语古今意义的联系和变化。(1)将,出现在文中“仆欲临武君”句中,该句翻译为“我想派临武君为大将”,因此这里“将”为动词,翻译为“任命……为将”;

2)引,出现在文中“臣为王弓虚发而下鸟”句中,与后面的“弓”放在一起。意思是“拉弓”,因此“引”在这里翻译为“拉”;

3)徐,出现在文中“其飞而鸣悲”句中,在汉语词典中该词的意思为“缓慢”,零位一个含义就是可以作为姓氏,在该句中说的是鸟慢慢的飞起,因此在这里“徐”翻译为“缓缓,缓慢”。

3考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。注意关键词语的翻译:(1)有间:一会儿;下:使……下落;(2)补充出主语“飞鸟”,引:伸展;故:因此;陨:落下。

4考查对文章的理解。魏加并没有直接说临安君不适合为将,而是以“异日者”三字开头,生动形象地讲起了“更羸虚发而下鸟”的故事,然后又让更羸说出了他能够“虚发而下鸟”的原因,是因为他根据鸟的飞行速度和叫声得知它是病鸟,因此可以这样打下鸟,接着魏加又谈到了当下,以此来类比临武君尝败于秦,使春申君打消了用临安君为将的念头。据此分析作答即可。

【小结】

参考译文:天下诸侯建立了合纵联盟,赵王派遣大臣魏加去拜见楚国的春申君,魏加对春申君说:“您有没有大将?”春申君说:“有。我打算让临武君担任大将。”魏加说:“我年少的时候非常喜好射箭,我想用射箭来打个比方,行吗?”春申君说:“行啊。”魏加说:“有一天更赢和魏王一起在高台的下面,仰望天空看到飞鸟。更赢就对魏王说道:‘我替大王您拉开弓弦虚射,飞鸟就会掉落下来。’魏王说:‘射箭的技艺竟能够高超到这种地步吗?’更赢说:‘能啊。’一会儿,有只大雁从东面飞过来,更赢就拉开弓弦摆出射箭的姿势虚射,飞雁果真掉落下来了。魏王说:‘射箭的技艺真的能够高超到这种地步吗?’更赢说:‘这是只身上有旧伤的鸟。’魏王问:‘先生您是如何知道的呢?’更赢回答说:‘它飞得很慢而且叫声很悲凉。飞得慢,是由于旧伤的疼痛;鸣声悲凉,是由于与鸟群失散了很长时间。旧伤还没有痊愈,受惊之心还没有恢复。听到拉弦的声音,就会奋力高飞,旧伤复发,所以就掉下来了。’如今临武君曾经为秦国所败,就像那只飞雁一样,不足以担当抗拒强秦的将军。”

四、文言文阅读

13

阅读下面文言文,完成下列小题。

太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣者。参军宋思颜曰:“主公行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。”太祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于久远;或能及于已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能行于后。信能尽忠于我也。”乃赐之币。

(节选自《典故纪闻》)

(注释)①太祖:指明太祖朱元璋。②视事东阁:在东阁处理政务。③湿:打湿。

1)解释文中加点词的含义。

1)皆经浣 濯:______

2)主公行节俭 躬:______

解析:(1)洗(洗涤) 2)亲身,亲自

2)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。

解析:微臣(或我)担心您只是今天这么做,以后可能不会这么做,希望一直这样做。

3)文中宋思颜采用了哪种进谏方式,结果如何?

解析:宋思颜是直谏,直言不讳,情真意切,得到了太祖的赞同与赏识。(意近即可)

【解析】

1试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“濯”是“洗”;“躬”是古今异义词,“亲身,亲自”的意思。

2试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“恐(担心)、然(这样)、愿(希望)”的意思,必须翻译出来。

3试题分析:考查对文章内容的理解与分析。本文主要是讲述太祖节俭,参军宋思颜敢于说出忠言,他担心太祖只是流于现在,而不会坚持做到节俭。运用“主公躬行节俭,真可示法子孙。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此”这一语言,采用的是直言进谏的方法。从“太祖喜曰”和“乃赐之币”可知,参军宋思颜的直言进谏得到了太祖的赞同与赏识。据此理解作答。

【小结】

在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。

参考译文:

太祖(明帝朱元璋) 在东阁办公,天气很热,汗水湿透衣服,侍从给太祖换衣服,换下来的衣服都送到浣洗衣服的人那里(洗过之后继续穿) 。参军宋思颜看见了说:“主公亲自厉行节俭,真是以身作则,告示大家,老臣担心您只是今天这么做,以后可能不会这么做,希望 能够坚持一直这么做。”太祖听后非常高兴:“你说的太好了。别人也可能会说,但可能只会考虑眼前,而不能考虑到长远;或者只是忧虑到已经发生的,而不能忧虑到将来要发生的。今天思颜看见我现在能这么做,而顾虑我之后不能继续这么做,我相信你一定能够效忠于我。”于是赏赐金币给宋思颜。

五、现代文阅读

14.阅读文章,完成下面小题。

“二维码”能否让图书电视双赢

赵致真

①近两年,中国人都突然熟悉了一个图案和符号——二维码。从商场超市到街头摊贩,这个“黑质而白章”的神秘小方块满天飞。它是“现实和虚拟的通道”,“线上和线下的入口”。如同科幻中的“虫洞”,让我们生活的维度随心穿越,四通八达。二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术,它的应用极大地提高了数据采集和信息处理的速度,改善了人们的工作和生活环境。

②四年前,二维码还没有大规模“飞入寻常百姓家”。北京少儿出版社出版的《神奇科学》中率先用二维码播出短视频,取得了意外成功。这本书目前已再版了6次,发行量达到19万册,并获科技部评选的“全国优秀科普作品”等4个奖项。四年来,书上的二维码一直稳定可靠,不用注册登录任何网站,无须下载任何APP和客户端,直接扫之即来。

③这次出版《播火录》,更突出“互联网+”的功能。扫二维码观看的不再是微视频,而是倾力打造的14集“科普大片”,每集都和书中篇目完全对应,还能浏览下载1400张图片和全部文本。如果保存在手机和平板电脑中,能当电子书阅读,也可通过微信或QQ发到朋友圈。如果说《神奇科学》是“试验田”,《播火录》则算得上是我们的“代表作”。

④每听到“纸媒将亡”的论调,便十分抵触和不屑,但并非出于“卢德主义”的狭隘,也不限于对“纸田墨稼”的怀旧。而是相信书籍一定能顺天应时,求变图存,进化出新形态。互联网既然改变了整个世界,图书哪有抱残守缺,“几百年一贯制”的道理呢?我们今天走出几步,只是投石探路。相信“互联网+图书”很快会成为出版物的新方向。而如何通过二维码,让“插视”和“插图”一样平常,让大数据显示读者的地域分布和年龄文化层次,让作者、编辑和公众交流互动,其中的学问没有止境,呼唤着出版人八仙过海,各展神通。

1987年笔者在《光明日报》发表文章《荧屏,莫让科学叹息》,三十一年过去了,放眼今日荧屏,全国电视频道百倍膨胀,多如牛毛,却没有一个科技频道,各地电视台曾经繁荣的科技栏目所剩无几,我主持创办的《科技之光》濒临绝境。今天能借二维码的便利,到纸质图书上另辟蹊径,发现“新大陆”,寻找新出口,这是科普电视“柳暗花明又一村”的时代机遇。

⑥因此,与其说科普电视是来“搭救”图书的,毋宁说是来“投靠”图书的,或者至少是和图书“相濡以沫”,同舟共济。《播火录》从立项就是以“互联网+图书”为出发点和归宿点。至于电视片《科技与奥运》,如果不到图书上穿一件二维码“救生衣”,将会永远石沉大海。

⑦“走的人多了,也就成了路”,作为传统与网络的结合体,图书与二维码的融合尚处于起步阶段,而这种技术的好处正在逐渐被读者所接受。为图书做电视,到书上看电视,或许将成为新的时尚和习惯。怀才把志、深图远算的出版人和电视人,何不联手放飞浩洁荡荡的二维码,迎接中国图书的“网络纪生命大爆发”!

《光明日报》(2018081613版,有改动)

1)根据文章内容,简要概述二维码让图书电视双赢的途径可以有哪些?

解析:利用二维码让“互联网+图书”成为可能,在图书中扫码,读者可以获取相应“短视频”“科普大片”图片等资源;让“插视”和“插图”一样平常,让大数据显示读者的地域分布和年龄文化层次,让作者、编辑和公众交流互动;借二维码的便利,科普电视到纸质图书上另辟蹊径,与纸质图书结合,寻找新出口。

2)文章第②段用了一组数据,分析这组数据的作用。

解析:运用数据准确详细地写出率先使用二维码的《神奇科学》发行量大、再版次数多、获奖多,使用二维码播出短视频的意外成功,突出了二维码对丰富图书阅读形式、促进了阅读传播起到的积极推进作用,一组数字使得上述内容更加真实和具体,具有说服力。

3)本文引入诗句、成语等,请选择其中一种,分析其表达效果。

解析:例(1):文章引用“柳暗花明又一村”形象地表现出科普电视借助二维码实现了起死回生,从濒临绝境走了出来,焕发了生机。引用诗句生动简明文学性强,增强了文章的可读性和读者的阅读兴趣。

例(2):运用成语“相濡以沫、同舟共济”形象地阐释了科普电视和图书互相依存的紧密关系。成语简明精当且生动形象,便于读者理解,也增加了读者的阅读兴趣。

4)根据文章内容并结合提供的资料,下列说法不恰当的一项是(

二维码的普及让我们的生活越来越方便,但也会带来一些隐患。现在火车票上已有了可以储存个人信息的二维码,不久前就发生过因为车票随意丢弃,被不法分子利用,从而获取乘客信息进行非法活动的新闻。也有商家将二维码用作商业用途,在其链接中引入大量广告成分,这不仅会破坏读者的文字阅读体验,招来读者反感,还会让图书多了商业气。

A二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术,它的应用极大地提高了数据采集和信息处理的速度,改善了人们的工作和生活环境。但也是一把双刃剑,我们通过二维码能够获得更多信息的同时,也有可能因为这个小小的二维码将自己的个人信息泄露。

B二维码虽然能满足读者多样的阅读需求,但如果使用不当,同样会引起读者反感,违背这项技术诞生的初衷,从而让二维码的使用受到一定限制。

C因为二维码具有信息量大、使用方便的特点,正在逐渐被大家所认可。所以,为图书做电视,到书上看电视,一定会成为新的时尚和惯。二维码也一定会让图书市场迎来网络纪生命大爆发。

D二维码的使用,能让读者可以从书中进入互联网,让“插视”和“插图”一样平常,进而利用大数据与不同地域、不同年龄、不同文化层次的作者、编辑和公众等交流互动,从而带来全方位的阅读体验。

解析:C

六、作文

15.从以下两个作文题目中选择一个作文

(一)有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久平静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。

请以“这次,我选择 ______”为题目写一篇记叙文

要求:①把题目补充完整,如可以选填“奉献”“奋斗”“坚强”等,自选角度,自定立意。②不少于700字。③不得抄袭和套作。④不得出现真实的班名、人名。

(二)同学们,我们可能每天都会经历各种诱惑,比如手机、电视、游戏小说、舒适的波窝、同伴的邀约;我们可能每天都需要战胜懒情、懈息、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人,自由只给自律的人。

请以“自制”为话题写一篇议论文。

要求:①立意自定,题目自拟;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、班名。

解析:这次,我选择坚持

人生便如一块香料,是只有在坚持的信念为柴,坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易,但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人 一匹马,用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认,他很平凡。但我们更应肯定,他确实伟大。在这个平凡的岗位上,他一走就是几十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持,我们又去哪里寻找这份感动,寻觅这种精神?

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。

他是一个神话,一个物理世界的传奇人物;他提出了狭义相对论,广义相对论;他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中,他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后,他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说:“我本来是可其成功的,但是我放弃了!”

上帝是公平的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他,就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面写满了坚持。在这个物欲横流 纸醉金迷的社会里,人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散?为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今?又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已?又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间?是坚持!坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持,才能劈荆斩棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己坚持了,自己努力了,为什么还不成功?那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。

有了坚持不一定成功;但没有坚持,就注定失败。对于成功,坚持的塑造必不可少!

今天,我终于管住了自己

满足,不在于增加拥有,而在于减少,只要管住自己,减少不必要的,人的心灵负担便轻松得多,也幸福得多。管住自己,在于修剪,剪除多余的枝条,才能使精神之树愈发茁壮成长。苏格拉底的思辨,是照耀夜空的繁星,给予每个求索者希望;柏拉图的永恒,是我们终其一身都难以企及的天上人间;圣西门的空想主义,更是理想中的现实与现实中的理想的对立统一。

这些伟大的哲学家,克服生活中的种种,管住自己,方能潜心钻研哲学,是精神立于顶峰。管住自己,更可以让事业发展,人生辉煌。因为剪除了多余的,就能明晓进退,而不是一味向前。李泽楷成功的秘诀,只是源于父亲的一句话“和别人合作,假如拿七分合理,八分也可以,那拿六分就可以了”。无独有偶,百度总裁李彦宏也曾解释为什么不扩张。他说:“我的大学导师曾告诫我们:‘人生有涯,而物欲无涯,真正的理想在于有所追求,更在于有所节制。’”正是因为善于管住自己,剪除多余的,他们的企业才能如此成功。古语云:“君子爱财,取之有道。”虽然爱财,但并不为财不择手段,而是适当取之,有道取之。相信也是他们如君子般的经商风范,使合作者蜂拥而至。真正的伟人,他们都能管住自己的,舍弃个人利益,以求大节。居里夫人提取01克镭,许多企业许以重金购买,面对金钱的,居里夫人管住自己,毅然将镭献给科学组织;朱自清饥寒交迫时,管住自己,宁肯饿死,也不领美国救济粮,高尚民族气节鼓舞多少人民;汪金权也渴望更富足的生活,但他管住自己的*,为了山区孩子的教育常年奔走,无怨无悔……为什么他们面对各种毫不动摇?就是因为他们拥有强韧的意志力,能管住自己,不能操控他们做出任何违背良心的事。这便是伟人伟大之处。“山峰的顶点,在迈一步就是悬崖。”

过分放纵,终会使我们深受其害。墨西哥湾漏油事件,触目惊心,这源于人类对石油的需求太强,而为了人类的,我们已经牺牲了冰川,雨林,湿地,牺牲了太多太多生命。舟曲泥石流,举国哀痛,但问题根源呢?是为了发展城市,舟曲破坏了周围几乎全部的森林湿地,这才致使山体在大雨面前不堪一击,泥石流泛滥。我们生活需要改善,时代需要进步,这都无可厚非。可如果以牺牲自然为代价,那人心的便是一个灾难。我们要学会管住自己,管住,让生命更美好,社会更和谐,自然更美丽。定不能让,成为人类的坟墓。

【解析】

【详解】

题目一是半命题作文。半命题作文精心补题,补题的过程也是构思的过程,补充的内容,决定了选材,横线上可以填“奉献”“奋斗”“坚强”“向你致敬”等等。题目补充好后,确定材料,并确立作文的整体构架。注意细节的安排,这类作文最好以朴实的文字加以表现,从小事中反映大情感,大道理,写出事件的回环曲折,情感色彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。如题目“这次,我选择向你致敬”,有如下几点限制:一是致敬的对象必须是现实中人,而不能选择历史人物;二是对象是国家的普通公民,而非显要人物;三是这个对象的贡献与价值为人所忽视,甚至遭受过不公的待遇。显然,命题从源头上切断了一些考生动辄拿古人、伟人说事的倾向,事先准备的写作素材很难套用。只有平时将目光聚焦于底层大众、心怀怜悯、胸存大爱的考生,方能做到心中有数,游刃有余。在学生平时的作文中,他们更多地关注伟人、政要、富商、明星以及各类娱乐八卦之事,追逐社会的炒作风向,而忽视了芸芸众生。事实上,正如大自然的启示在旷野,人性的闪光也往往在底层。这个社会总有无数平凡的人,以自己高尚的人格守护着社会的良知。他们或许身份卑微,或许职业艰辛,或者生活潦倒,但他们身上的人性之光依然如同日月星辰,在现实的苍穹中发光,照亮了一个国家的前路,推动了历史前进的车轮。考生如果能认识到这一点,在立意上显然能优于同俦。当然,作为记叙类写入文章,写作时还可以在描写的形象与情节的曲折上取胜。

题目二的话题作文。要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛,如果仅把话题当做一个僵死的概念,视为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。“自制”指自行制订、自己制造、克制自己。如拟题为“今天,我管住了自己”,“我管住了自己”表明“我”懂得了自制和自律,可以是拒绝生活中的各种诱惑,可以是战胜自己的缺点。“终于”说明有一个转变的过程,从面对各种诱惑时的摇摆不定到最后的坚定拒绝,最终成为一个自制自律的人。并且注意题目中的时间限定词“今天”。写作时可联系自己的生活经历,选取一件能体现自我成长、自我蜕变的典型事件。

【小结】

此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/340e7a7433b765ce0508763231126edb6f1a767d.html

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