二年级新芽硬笔书法社团

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东关小学小飞燕硬笔书法社活动设计
活动内容方法
写好字的意义和正确的学习
活动时间1
课前准备书法作业本文具
教师指导过程
一、讲讲名人与书法家的故事。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”相信你一定会取得成功的!二、根据教学经验,采用以下学习方法,可以收到事半功倍的学习效果。1、临帖和摹帖2、临帖的方法
临帖要做到三要:一要眼到手到心到;二要少而精;三要不断比较。眼到手到心到,是指临帖时思想高度集中,全神贯注,不仅用眼睛看,用手认真写,而且要开动脑筋,思考怎样临才能临得象。少而精,反复写,集中力量,不断比较,临一遍,比较一遍,改进一遍;不断临,不断比较,不断改进,就会越写越象,越写越好了。

改进举措



学生活动进程

难点突破
三、作业。收集几个书法家的故事讲给同伴听,做好写字工具的准备。


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教师指导过程
3、连续不断,持之以恒楷书练字临帖,每天差不多要写一百多字。学习时要象蚯蚓钻进泥土里似的,一头钻进字帖里,专心致志。天抽一定时间临摹帖,滴水穿石,日久见功夫,辛勤耕耘,一定会有收获。

改进举措

学生活动过程

难点突破
(请从知识、技能、认知、情感等方面,写出学生的收获或列举学生的创作成
活动效果
果。

反思
改进
附件:可以随活动设计附上一些所需的文字素材。

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东关小学小飞燕硬笔书法社活动设计
活动内容与纠正
写字基本姿势执笔方法指导
活动时间2
课前准备书法作业本文具
教师指导过程

改进举措


学生活动进程

难点突破
一、硬笔写字姿势与执笔方法
小结:书写姿势:做到“三个一”:一拳、一尺、一寸(师及时指正二、基本笔画书写1基本笔画包括:横、撇、竖、捺、点等。2、教师边书写边讲解。3、学员练习,教师指导。(姿势正确)
4、运笔的技法:起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。
5、学员练习,教师指导。(发现问题及时指正)三、作业:完成6张基本笔画的练习和自选生字练习。



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2dd63bfe3a3567ec102de2bd960590c69fc3d86e.html

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