机械基础精品课程教案
0.1机械的组成、机械零件的材料、结构和承载能力
【课题名称】
机械的组成、机械零件的材料、结构和承载能力【教学目标与要求】知识目标
1、2、一、
了解机械的组成
了解机械零件的材料、结构和承载能力
能力目标
通过了解机械的组成、机械零件的材料、结构和承载能力，掌握机械的组成特点，以及满足使用条件下机械零件的材料、结构、尺寸和形状。二、
教学要求1、2、
了解组成、机械零件的材料、结构和承载能力，掌握机械的组成特点了解机械的基本知识，使设备能正常运行，延长使用寿命。
【教学重点】
磨擦分类中的边界磨擦与混合磨擦的形成。磨损种类中的疲劳磨损的形成机理和本科程的学习任务和要求。【难点分析】
机械的材料，失效、的强度定义【教学方法】
讲授法、教师与学生互动法。【教学安排】
3学时（135分钟）【学生分析】
学生对机械了解得很少，讲课时要注意联系学生所见到的实用机械，分析机器的组成和结构，引起学生的兴趣和爱好，使学生爱上本课程，是讲好本课程的根本目的。所以，善于理论联系实际，从学生的认知规律出发，是讲好本课程的关键。【教学过程】一、
导入新课
以教材中图0－1或洗衣机为例来讲机械的组成。
二、讲授新课
（一）机器的组成1．机器的组成
如图0－1所示或洗衣机为例来讲机械的组成。得出无论是哪一种机械，都是由4个组成的，即动力部分、传动部分、执行部分和控制部分。
2．机器的结构
零件制造的最小单元。构件运动的最小单元。
构件可以是一个零件，但更多的是多个零件的组合。零件组成构件，构件组成机器，完成预定的执行运动。
3．机器的类型
按机器的的用途分为动力机械，如电动机、内燃机；加工机械，如加工机床、包装机械；运输机械，如汽车、飞机；信息机械，如复印机、传真机。1、零件的常用材料
常用作机械零件的材料有：钢、铸铁、铜合金、铝合金、工程塑料和橡胶。2、材料的选用原则
主要从使用要求、工艺要求和经济性几个方面考虑，尤其在市场经济、自由竟争、供大于求的条件下，机械零件的经济性更应当引起足够的重视。3．零件结构的工艺性
机械零件在制造的过程中，由于制造加工的需要，设计一些必要的工艺结构，如中心孔、退刀槽等。
4．机械零件的标准化、系列化和通用化
标准化、系列化和通用化的目的是为了减少机械零件的品种和规格，便于组织大规模生产等。5．机械零件的强度
（1）载荷分随时间变化的动载荷和不随时间变化的静载荷。通常按静载荷计算。其转矩与功率成正比，与转速成反比。
（2）应力分静应力和变应力。变应力分为脉动循环变应力、对称循环变应力和非对称循环变应力三种。对称循环变应力对机械零件的强度影响最为严重。
（3）零件的强度分体积强度和表面强度。通常讲机械强度体积强度，而表面强度
是指挤压强度、表面强度和磨损强度。三、课堂小结
机器的组成、结构、类型与机械零件的材料、结构和承载能力是机械的基本知识。四、作业
