环保小卫士倡议书
首先老师说述了现今环境的破坏现象,孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景,同学们意识到我们身边的环境正在逐渐被人破坏,危机意识在学生中间萌生。紧继续孩子们进入了小组讨论环节,针对环境污染的现状,孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点,然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说:当你砍了一棵树,很可能就会引起沙尘暴,到时损害的别仅仅是你自己,还有别人。有的说:水白费了,地球有一天就别能给我们提供充脚的水了。有的说:垃圾满天飞,环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思,老师继续让孩子们想想自己应该如何做?孩子们内心特别兴奋,躯体静止,小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后,孩子们小手慢慢举起,看出孩子们想回答的迫切性。依然让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后,孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。
1、别要随便乱扔垃圾。
2、要主动拾起地上的纸。
3、别白费水和电。
4、要保护公物。
5、别要乱砍树木
6、别随地吐痰。
孩子们还想说,可是差不多到时刻了。借着孩子们的激动劲,我继续发起了环保倡议:人人从我做起,争当环保卫士。
下课了,孩子们开始收拾书包,放凳子。确实是别一样了,孩子们放凳子的声音低了不少。他们在保护自己的凳子了。希翼孩子们可以时时间刻以自己提出的标准来要求自己,争做合格的环保小卫士。
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