《唐诗二首》专题练习(含答案)

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《唐诗二首》专题练习(含答案)
(一)茅屋为秋风所破歌
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,归来何仗自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
(二)卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

【解释加点的词】
1.高者挂罥长林梢(2.忍能对面为盗贼(3.俄顷风定云墨色(4.何时眼前突兀见此屋(....5.伐薪烧炭南山中(6.翩翩两骑来是谁(..7.手把文书口称敕8.系向牛头充炭直【阅读理解】
(一)阅读《茅屋为秋风所破歌》,完成下面的问题。
1.著名映了现实因此诗为”,尊称他为“”。2.写出下面诗句的意思。
长夜沾湿何由彻!
3.这首诗所表现的时间是,事件是,从诗中的一个词语”可看出诗的时代背景是
4.杜甫身处漏雨茅屋,还存有的情思,发出了“(填原诗句的呐喊,体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。


(二)阅读《卖炭翁》,完成下面的问题。
1.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。2.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?
3.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
4.“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理?
5.全诗反映了封建社会怎样的情况?本诗表达了作者怎样的思想感情?
【名句默写】
1.八月秋高风怒号,2.,秋天漠漠向昏黑。3.布衾多年冷似铁,4.卖炭得钱何所营?5.,晓驾炭车辗冰辙。6.牛困人饥日已高,
7.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子是(1):。抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是
2):。抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是(3):
8.《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是(1):。表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是(2):



参考答案

【解释加点的词】1.2.如此,这样3.一会儿4.高耸的样子5.木柴6.轻快的样子7.皇帝的命令8.同“值”,价钱
【阅读理解】(一)1.杜甫诗史诗圣2.长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮?3.八月暴风雨袭击茅屋丧乱安史之乱4.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
(二)1.D“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写外滩翁雪地赶车行走的艰难过程,但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。2.写出了写出牛车的重量,说明了卖炭翁的勤劳以及辛苦。
3.“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形,骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。4.说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
5.反映了封建统治者的横暴掠夺,反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市的揭露抨击。
【名句默写】1.卷我屋上三重茅2.俄顷风定云墨色3.娇儿恶卧踏里裂4.身上衣裳口中食5.夜来城外一尺雪6.市南门外泥中歇7.1南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼2安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜(3)安得广厦千万间,大避天下寒士尽欢颜8.1)满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑(2)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒



















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