江苏省泰州市七年级下学期语文期末考试试卷

发布时间:2020-10-18 00:21:09   来源:文档文库   
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江苏省泰州市七年级下学期语文期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 综合题 (共1题;共3分)

1. (3分) (2017八上·荣成期中) 选择正确答案:    

(1) 画横线的词的词性正确的一组( )

明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A . 副,连,代,连,动    

B . 副,介,代,介,名    

C . 名,连,名,介,动    

D . 名,介,名,动,名    

(2) 与“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是( )

A . 长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。    

B . 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。    

C . 我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。    

D . 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。    

二、 文言文阅读 (共1题;共16分)

2. (16分) (2017七上·广东期中) 阅读《论语》,回答下列问题

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

(1) 《论语》是儒家的经典著作之一,与《________》《中庸》《孟子》并称为“四书”。

(2) 解释下列句子中划线的词。

①为人谋而不忠乎?________

②匹夫不可夺志也。________

③人不堪其忧。________

④三人行,必有我师焉。________

(3) 下列句子中“而”的用法与其他几项不同的一项是( )

A . 曲肱而枕之    

B . 择其善者而从之    

C . 温故而知新    

D . 人不知而不愠    

(4) 翻译下列句子。

①子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

②不义而富且贵,于我如浮云。

(5) 请你就第九条谈谈你的体会。

三、 句子默写 (共1题;共2分)

3. (2分) (2017八下·徐州月考) 古诗文默写。

①与朱元思书文中总说的句子是:________、________。

②“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的________、________有异曲同工之妙。

③既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:________。

④课文概括五柳先生性格特点的句子是:________、________ , 与其相呼应的是“赞语”中________、________ , 这两句体现了五柳先生的品德。

⑤刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:________、________。

⑥________ , 松柏有本性。(〈赠从弟〉)

⑦《送杜少府之任蜀州》中既表现表现友情不为地域所隔的语句是:________、________。

四、 名著阅读 (共1题;共1分)

4. (1分) (2016·揭阳模拟) 阅读下面名著选段,回答后面的问题。

【甲】

10月4日﹣﹣A出院了。我们亲切地握手道别。

他的右眼完全失明了,但已经不缠绷带了,从外表看和正常的眼睛没有什么区别。只是他的前额还包扎着绷带。

和一个如此顽强的同志告别,我感到十分难过。向来都是如此:伤员好了,就离我们而去,而且不希望再回来见我们。

临别的时候,A无可奈何而又伤心地说:“我宁可失明的是左眼!﹣﹣现在,叫我如何瞄准开枪呀?”

他仍然一心挂念着前线。

【乙】

到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是什么样子。

(1)

两个选段分别出自哪部作品?其中的人物是谁?

①【甲】出自《________》,其中的“他”是________。

②【乙】出自《________》,其中的“我”是________。

(2)

【乙】文中写到“到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。”那么,黑暗当前,“我”感到恐惧和失落吗?为什么?

(3)

在网上“读书吧”中,有人提出了一个话题:对上面选段中涉及的【甲】文的“他”和【乙】文的“我”两个人物形象,你更喜欢谁?为什么?请你就此跟帖发言。(100字之内)

五、 综合性学习 (共1题;共6分)

5. (6分) 专题与语文实践活动。

某班级学生举行社会热点问题调查,某一小组的成员就H7N9禽流感展开了一系列的活动。他们查找了相关资料,发现:

材料一:目前3例确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

材料二:国家卫生和计划生育委员会在其官方网站发布H7N9禽流感病毒的食品安全预防措施提示称,H7N9禽流感病毒可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。为预防感染,生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透,不喝生水。

(1)

阅读以上两则材料,写出你探究的结果。

(2)

班里有些同学谈H7N9禽流感色变,整日忧心忡忡,影响了正常的学习和生活,作为小组成员的你该如何劝说他们呢?

(3)

现在很多饭店里,禽鸟已经销声匿迹,可等H7N9禽流感过去,食用禽鸟的现象又会死灰复燃,你能设计一条宣传标语,来保护野生禽鸟吗?至少运用一种修辞手法。

六、 现代文阅读 (共2题;共36分)

6. (20分) (2017八下·梅江月考) 阅读下文,回答问题

解密嫦娥三号月球车“玉兔”

①11月30日的西昌街头,“嫦娥三号月球车”模型摆进了商店的橱窗,一只只精灵古怪的“玉兔”向过往的行人们“颔首”致意,引得不少人前来围观。专家们对这只“兔子”进行详细阐述,人们了解到它竟然是个“高富帅”。

_____________________________

②“玉兔”号月球车长1.5米,宽1米,高1.1米,体重140分斤,如此巨型的“兔子”恐怕此前还没有人见过。

③为会么要这么高呢?因为月球重力是地球的六分之一,表面土壤非常松软,凹凸不平,有石块,有陨石坑,还有陡峭的高坡。在这种环境中,月球车既不能打滑,更不能翻车,所以科学家们给这只兔子配备了很多仪器、设备和“脏腑”,它的身体包括了移动、电源、热控等8个分系统,它长得又大又结实就不奇怪了。

富——身披黄金甲专挖贵金属

④更重要的是,这是只有钱更善于“赚钱”的兔子。它身上披着一层闪亮的“ 黄金甲”,这可不是为了“臭美”,而是为了反射月球白天的强光,降低昼夜温差,阻挡各种高能粒子的辐射,从而保护“五脏六腑”不受伤,好好完成科学家们交给它的任务。

⑤有钱的一个重要标志,便是“睡到自然醒”。“玉兔”号月球车便是这样一只贪睡的“兔子”,不睡饱了绝不起来——它睡到自然醒需要的时间是14天。为什么是14天呢?因为月球自转的周期是28天,月球绕地球一周也是28天,也就是说月球上的一“天”相当于地球上的28天,睡一“夜”就需要14天。

___________________      ____

⑥除了高大有钱,这只兔子长得还很帅,实在是“羡煞旁兔”。

⑦先说头上,科学家们为“玉兔”安装了4只眼睛,分别是全景相机和导航相机,能克服白天120摄氏度的高温、太阳角度变化大对相机成像质量 的影响等,能拍出高质量的动态、静态图像。有了它们,“玉兔”便可以“眼观六路”了。

⑧让人颇为惊奇的是,“玉兔”还长了两个翅膀——其肩部有两片可伸缩的太阳能电池帆板,白天工作时展开,晚上睡觉时收起来,将仪器设备包在里面,防止仪器被过低的温度冻坏,从而起到“保暖”的作用。在翅膀前端,还有负责钻孔、研磨和采样的机械手,在采矿时使用。

⑨本次回转 广寒宫,着急的“玉兔”踩了6个“风火轮”,在月面巡视时不仅可以自主前进、转弯、后退,还可以原地打转、横向侧摆,确保在危机四伏的月面上畅行无阻。

(1)

本文用三个小标题介绍了“玉兔”三方面的特点,请仿照第⑵个小标题,补全其他两个

①________

②富——身披黄金甲专挖贵金属

③________

(2)

文中第④段画线句子运用了哪些说明方法?举例并分析其作用。

(3)

文中作者是怎样有条理地介绍“玉兔”的?

(4)

下列说法中,符合原文意思的两项是( )

A . 用具体的数字详细介绍月球车的长、宽、高和体重,突出其体型的巨大,说明了发射它的不易。

B . 月球重力小,表面土壤松软,凹凸不平,加之携带的仪器、设备和“脏腑”众多,“玉兔”造价昂贵也就不足为奇了。

C . 月球车身披“黄金甲”,以反射月球白天的强光,降低昼夜温差,并阻挡各种高能粒子的辐射。

D . “玉兔”携带的四部相机,既能导航和摄像,还能克服高温和太阳角度变化大对相机成像质量的影响。

E . 六个轮子,可以帮助“玉兔”在月面上自主前进、转弯、后退、原地打转和自由侧摆。

7. (16分) (2017九上·句容月考) 阅读下面文章,完成以下题目。

睡在芬芳的稻草床上

周志国

①睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。

②我睡在稻草上,是睡在用稻草铺垫的木床上。

③从农村出来后的每年春节,我是雷打不动要回老家去的。回到乡下,回到父母的身边。有一年冬天,大雪齐了膝盖,我就是连滚带爬回去的。人回去,心也回去。

④父母家里就两位老人,至今没有舍得添一件时尚的家什,没有音乐,没有电视。除了吃饭,我们就从早到晚围着曦曦燃烧的木柴火塘,嗑母亲炒的南瓜籽说话,常常要说到夜深了才想起该去睡觉。

⑤这么多年,我只要回去,都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上,我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了,母亲说被子床单什么的,都是新洗了的,还用米汤水浆了。父亲抢过话头,特别补充说,垫絮下面的稻草全部换了新的,是他从草垛里选那壮实金黄的稻草,把袍叶撸干净了,再用菜刀切齐整,一把一把,一层一层铺在床板上,平实,厚实,松软,睡在上面,不比席梦思差。

⑥我的脑海里,迅速出现了父亲做这一切时的情景:视线在草把里探寻,双手在草垛里翻找,拉出来,一只手捏着草尖处,另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸,袍叶撸干净了,手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了,就顿齐了用刀切,然后抱到床边细细地铺好。稻草铺好了,再铺上棉絮,铺上床单;看看自己精心忙活打理一新的床铺,只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。

⑦脱去臃肿的外衣,钻到被窝里躺下去,一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道,稻谷的味道,泥土的味道,甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有说话,我调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感受,一起回味,一起品尝,重温自己生在稻草铺上,睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。

⑧我也种过水稻。收获金黄的稻谷,也收获金黄的稻草。季节熟了,把多数的稻谷卖给粮站,把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲,也有自豪。稻谷都安排好了,成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多,切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料,晒干了用它来生火做饭,理净了用它来垫床铺,过去它还是庄户人家盖屋面的唯一材料。

⑨自打搬进城里,我们的生活就彻底告别了稻草。垫床的是席梦思,烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下,把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好多的日子,我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得,第一次睡上席梦思,那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏,我们则在历数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道,第二天起来,我们都喊腰疼。如今想来,那是不习惯的缘故,并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋,但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。这么多年过去了,我们早已经习惯了席梦思的软和,忘记了那些与稻草滚在一起的日子。

⑩户外有风,屋后的竹林在沙沙摇响。远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上,我睡在稻草上,睡在父亲身边,我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦:田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上。幸福地睡着了……

(1) 文章围绕“稻草床”展开情节,作者主要写了哪几件事?

(2) 结合文章内容,说说你对第⑨段画线句的理解。

(3) 结合全文内容,请简要分析“父亲”这一人物形象。

(4) 【甲】【乙】两个片段都属于景物描写,请比较两者在写法上各有什么不同,又各有什么不同的用意。

【甲】我做了一个梦:田野里翠绿的禾苗翻起金黄的稻浪,从金黄的稻堆里淌出了白米的河流……在阳光照耀的田野里,我躺在芬芳的稻草上,幸福地睡着了……

【乙】站在亭前望去,满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径,也印满苔痕,点点鲜绿。(《鼎湖山听泉》)

(5) 文章标题和结尾处都出现了“芬芳”一词,它有怎样丰富的内涵?请结合全文谈谈你的理解。

七、 命题作文 (共1题;共1分)

8. (1分) 写作。

人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。正处青春年少的我们,常常行走在自然风景内,行走在街头巷道中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温馨里……我们或快乐,或感动,或徘徊……这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。

请你以“行走在      ”为题,写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。

要求:①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在600字左右。



参考答案

一、 综合题 (共1题;共3分)

1-1、

1-2、

二、 文言文阅读 (共1题;共16分)

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

三、 句子默写 (共1题;共2分)

3-1、

四、 名著阅读 (共1题;共1分)

4-1、

4-2、

4-3、

五、 综合性学习 (共1题;共6分)

5-1、

5-2、

5-3、

六、 现代文阅读 (共2题;共36分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

七、 命题作文 (共1题;共1分)

8-1、

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/232a8cbbdf36a32d7375a417866fb84ae55cc361.html

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