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五爱教师“县管校聘”竞聘演讲稿2
五爱教师“县管校聘”竞聘演讲稿2
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五爱教师
“
县管校聘
”
竞聘演讲稿
2
各位教师,大家好。
今年是我带完第三届毕业生的年头,这意味着,我已经工作
12
年了。不经
意间,这
12
年的时光在平凡和平静中悄然而过。我曾经为这份工作欢欣雀跃
过、埋头苦干过、抓耳挠腮过、勇敢面对过;也曾经为它心烦意乱过、纠结烦
恼过。我知道,教师是一份平凡又非凡的工作,这一路的坚守需要经历种种的
磨练才能修成正果,让我坚决人生的新年,充满能量地站在这里。因此,我带
着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上,这也就是我今天演讲的主
习题:《爱与责任》。
身为一名教师,我经常在思考这样一个问习题:成为一名优秀的少儿教
师,最重要的条件是什么?我发现,其实最重要的是正是爱与责任。
爱是水,滋润着你我的内心;爱是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱
更是成功教育的原动力。在平常的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,
我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱和耐心铸成一把
钥匙,寻找他的自信,打开他心灵的窗。
就在这一届,曾经有一个不爱说话、性格内向、永远缺乏安全感的
“
小尾
巴
”
,连我上厕所都要紧随其后,不离左右。你问他,他什么都不知道,什么都
不会,似乎样样没兴趣,跟他说话,他永远都是睁着一双无辜的双眼望着你。
然而我知道,这不是他真正的自己。因为他虽然什么都不说,但是眼神一直在
凝视着我,耳朵一直在倾听状态。所以,我开始不断地耐性和他聊天,在同伴
面前不断表示:他一直都很聪明,渐渐地大家都会发现他的优点。时间一天天
过去了,他终于有了转机,他开始轻声和小伙伴们讲话了,面对他每次小小的
进步我都及时给予鼓励,于是他对自己更有信心了,说话也更有底气了。
到了四年分别的今天,他已经真的成为了我们班上的
“
学霸
”
,所有的孩子
都崇拜他。虽然他仍然不爱主动说话,但是逢问必答;数学作业永远是全对;
绘画方面更是天赋秉异,一手线描绘常常令教师也自叹弗如!他的父母曾经这
样跟我说过,
“
我们曾经一度以为自己的孩子有自闭症,都想带孩子去看医生
了。幸亏在投在了你班里,现在我们真的很骄傲!谢谢你!
”
1
/
2
我常常在思考,这是什么力量?我想这就是爱吧!我们能给孩子什么样的
爱?爱某个孩子,爱某些孩子?爱听话的孩子?还是爱表现好的孩子?不
——
这不是爱,这是偏爱!我想,这爱应该来自于我的责任,来自于我内心深处的
坚持
——
是教师,就要对每个孩子负责!这是一个爱与信任的故事。我信任孩
子,孩子信任我,家长更信任教师,这更给了我前行的动力和勇气!彼此的肯
定带来了积极的正能量,让我们共同签手远行!
有人说,师魂是爱,这爱是春天的爱,它不单单偏爱那些艳丽的花朵,也
爱那些青青绿草。世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都是独特的。不管他
们看上去外表的行为怎么不尽如人意,但他们内心一定有一颗美丽的种子。关
注每个孩子的个性,是他们个性开展的关键,你会发现
“
一花独放不是春,万紫
千红春满园
”
。少儿教师,就应当是一位让百花争艳的园丁。
我,是一名普通的少儿教师,少儿园没有三尺讲台,却有更广阔的空间;
没有桃李芬芳,却有更香甜的回味;也许没有人在成功的时候能想起自己少儿
时期的教师,也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆,但我不
懊悔选择这样的工作。当孩子有进步时,哪怕只是学会一首歌、数对一个数
字,我所体验的那种成功感,都是其他任何工作都无法比拟的
----
现在我最喜欢
孩子们亲切地叫我一声
——“
教师
”
,这两个字就是责任,是爱,是奉献。这简单
的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业,就是这两个字让多少人在教育战
场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生也无怨无悔。
也许在幼教岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石,
静静地躺在泥土里,它没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更不比钻石耀眼,但是
它闪耀着最独特的光芒,因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的美丽!
搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改
2
/
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2100d61f5b0102020740be1e650e52ea5418ce50.html
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