21.1 现代顺风耳——电话
【学习目标】1、通过学习了解信息传播的方式。通过学习了解电话和数字通信
2、通过学习了解电话是如何传递信息的
3、通过学生讨论，说明电话交换机的作用
4、通过学生讨论和学生活动，培养学生的学习主动性入合作的意识
【学习重点】1、电话是如何把信息传递到远方的入电话交换机的用
处
2、模拟通信和数字通信的基本区别
【学习难点】了解电话交换机的应用
【知识链接】了解古代人用烽火传递信息的，近、现代人通过信鸽、邮寄等方式传递信息
【学习用具】废旧电话机一部、耳机、喇叭
【导入新课】（出示幻灯片1 .2.3.4）
1、你知道古代人们是怎样传递信息的吗？
2、早期的信息传递具有哪些特点？
3、那么近代、现代的信息传递方式有哪些？同学们举例说明：
根据同学们举的有关传递信息方式的例子，下面我们就来研究有关电话知识。
【探究新知】
一、电流把信息传到远方（出示幻灯片5.6）
同学们读课文，了解电话的基本组成部分、电话的基本原理、话筒和听筒组成及工作原理。
每组讨论后回答。
问题：最早的电话是在什么时候由什么人发明的？
1、电话的构成及原理（出示幻灯片7.8.9.10）
（1）最简单的电话是由 和 组成的。它们之间要连上一对 。
（2）电话的基本原理是：话筒把 变成变化的 ， 沿着导线把
传到远方。在另一端， 使听筒的膜片 ，携带 的电流又变成了 。
即：声音 变化的电流 声音
2、话筒和听筒的结构及原理
（1）话筒的组成及其原理
①话筒是由 、 、 基本组成的。
②话筒的工作原理是：当人对着话筒讲话时，装着炭粒的膜片时紧时松地压迫炭粒，使得
它们的______随之发生改变，流过碳粒的______就会相应改变，于是形成了随 变化
的 信号。（如课本图所示）
③话筒的作用是将 变成 ，原理与麦克风相同。
2）听筒的组成及其原理
①听筒是由 、 、 基本组成的。
②听筒的工作原理是：当传入听筒的 流过线圈，由于电流的不断变化，电磁铁对通电线圈产生_______作用，使膜片 ，在空气中形成 ，这样就可以听到对方的讲话了。
③听筒的作用是将 变成 ，原理与扬声器相同。
二、电话交换机（出示幻灯片11.12.13）
(1) 电话交换机作用：
①把需要__ _ _____的两部____ ____接通，通话完毕再将线路 ；
②提高线路的 。
(2)“占线”现象的成因：
①对方正在通话；
②两台交换机之间的线路被别人正在使用（电话线不够）。
(3)程控电话的功能： 、缩位拨号、 、转移呼叫、 等。
三、模拟通信和数字通信（出示幻灯片14-19）
1、模拟通信
（1）在话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的______、_____变化的情况跟声音
的_____、____变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做__ __，使用 _的通信方式叫做__________。
（2）缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传
递的信息发生变化。
2、数字通信
（1）用不同符号的不同组合表示的信号，叫做__________，这种通信方式叫做_________。
（2）特点：一般只有两个数字，在传输、放大、加工的过程中很稳定不易失真，容易编辑。
（3）数字信号的优点：
【达标练习】
1、1876年美国贝尔发明了__________。电话由 和 两部分组成。电话的话
筒的作用是 ，听筒的作用是 。
2、电话的听筒里有 、 和 ，当对方强弱不同的电信号传到
听筒后，听筒将电信号变成 ，这样便把 还原出来。
3、电话机话筒里的金属盒、碳粒和膜片构造在一起，它的作用相当于 【 】
A、开关 B、电源 C、变阻器 D、电磁铁
4、关于电话的工作过程，有如下几句话：
①膜片忽松忽紧，挤压碳粒②人对着话筒说话时，声波使膜片振动③电阻忽大忽小
④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小，使铁片振动，振动情形与说话情形相同
⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流，合理的顺序是 【 】
A、①②③④⑤ B、②①④③⑤ C、 ①②③⑤④ D、②①③⑤④
5、在上海的小明家里刚装上电话，他想给南昌的姨妈打个电话问候，可电话在“占线”，请
你帮她分析一下，下列哪种情况能造成这种现象 【 】
A、上海和南昌之间有太多的用户在通话B、小明的姨妈正在用电话
C、有人正在给小明家打电话D、以上情况都有可能
6、电话的基本原理是：振动到变化的电流到振动。原理中的第一个“振动”是什么引起什
么的振动？第二个“振动”是什么引起什么的振动？
【学案整理】
1、第6题完成可用声音的产生条件是由物体振动产生，从而改变电流然后又转化成声音的
顺序。
2、通过学习要理解电话的工作过程。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1873f342a6c30c2259019eb4.html
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