赵州桥试讲教案2篇
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编订：JinTaiCollege
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赵州桥试讲教案2篇
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1、篇章1：赵州桥试讲教案2、篇章2：赵州桥试讲教案
篇章1:赵州桥试讲教案学习目标：
1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、
参加、雄伟、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产”等词语。感。
4、在积累语言地同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。
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2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢地部分。
3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪
教学重难点：
理解赵州桥地雄伟、坚固、美观及设计上地特点和其好
处。体会作者表达方法。教学准备：文。
第一课时
了解有关桥地知识，查找赵州桥的资料。课件。预习课
教学目标：
初读课文，能正确地朗读课文，了解课文大意；学习生
字，理解词义。教学过程：
一、导入：
1、我们刚刚认识了中国古代大思想家孔子和老子，了解
了古代神话。今天我们再来欣赏古代建筑。你知道中国古代有那些著名建筑？
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2、板书课题：赵州桥。课件出示，这就是课文中所描绘
的那座桥，介绍课前查找的资料，对赵州桥的设计者及赵州桥有一个初步的了解。
二、检查预习1．生字词。
A指名按自然段读课文，并注意纠正读音，B分析字形结构，注意书写规范。
C独体字应查的部首：“击”：应查“一”部。“且”：
应查“|”部。
D区别形近字，口头组词巩固。
跨（）史（）即（）栏（）抵（）爪（ 