2013年北师大版一年级数学下册做个减法表教学设计

发布时间:2019-03-28 14:27:14   来源:文档文库   
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北师大版小学一年级数学下册教学设计

做个减法表

马克瑞

教学目标:

1.进一步巩固退位减法的思考过程,并能正确20以内的退位减法。

2.发现算式间的规律,做个减法表。

3.通过整理减法表,使学生获得成功的喜悦。

教学重点:理解不同的算式结果可能一样。

教学难点:理解不同的算式结果可能一样。

教具:多媒体教学课件、减法算式卡片。

教学过程:

一、 创设情境

师:请你们从口算卡片袋中拿出算式结果为“7”的卡片,看谁动作快?

师:请找出都是减去9的算式或者找出都是12减几的算式。(多数学生是把卡片全部倒出来,手忙脚乱地翻,好长时间也找不到需要的卡片。有的学生报怨卡片太多了,找不着。)

师:咱们能不能利用我们上学期制作20以内加法表的方法来做个减法表解决这个问题呢?

二、探讨研究

1.小组内商量方法。

2.全班交流。我们把这些卡片按一定的顺序排队,就能很快找出指定的卡片。

3.先商量一下打算怎样排队,然后再整理算式。

要求:(1)将卡片进行整理,再贴在大纸上;

(2)组内要分工合作,每人负责一项工作,可以找卡片、贴卡片、递卡片、涂胶棒;

(3)活动时间10分钟,小闹钟一响,活动结束。

4. 组长拿出学具,活动开始。师巡视,留心学生的分类方法。

师:哪组愿意向大家展示你们小组的成果?

展示各组作品,各组成员介绍摆法。(将作品贴在黑板上)(组内成员可补充,其他同学帮他们看看算式摆得对不对。)

5.将第17页的减法表补充完整。

师:仔细观察第17页的减法表,和你的同桌说说你发现了什么。

师:说一说,竖着看、横着看、斜着看,你发现了什么规律。

三、联系实际,解决生活中的问题

出示物品单价:

1瓶牛奶3 一袋喜之郎5

1个汉堡8 一斤葡萄18

一盒饼干15 一斤橘子?元

一支黑人牙膏12 一个牙杯9

猜价格:

1.买一个汉堡和一支黑人牙膏一共要多少钱?

220元买一斤葡萄,够吗?

3.(1)一盒饼干比一袋喜之郎贵多少钱?

(2)一个牙杯比一支黑人牙膏少多少钱?

4.一支黑人牙膏比一瓶牛奶多的钱正好是一斤橘子的价格,问一斤橘子多少钱?

5、根据这些东西的价格,你能提出哪些数学问题?

6.给你20元钱,你会买些什么?

四、课堂小结:

师:通过整理20以内加减法的算式,你有什么收获?

富不贵只能是土豪,你可以一夜暴富,但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说富而不骄,莫若富而好礼。如今我们不缺土豪,但是我们缺少贵族。

  高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀,高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志 高贵是先天下之忧而忧的责任之心。

  精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵,以贵为美,在不知不觉中营造出和气的氛围;以贵为高,在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊,在创造了大量物质财富的同时,精神也提升一个境界。

  一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质,一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨,一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的痛。

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  喜欢付出,福报就越来越多;喜欢感恩,顺利就越来越多;喜欢助人,贵人就越来越多;喜欢知足,快乐就越来越多;喜欢逃避,失败就越来越多;喜欢分享,朋友就越来越多。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1315f913d1d233d4b14e852458fb770bf68a3b4d.html

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